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甲沟炎怎么办

2013-09-23 3页 doc 15KB 30阅读

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甲沟炎怎么办确山二高二年级英语共案时间:星期:主备人:陈红杰使用人:Unit15lesson2andlesson3●教学目标1.熟记学案中所列出的单词和短语。2.通过案中所给出的重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解和使用这些单词和短语,能够运用这些词语造句。3.听懂课文中所给出的听力材料。4.通过对语法的教学让学生能够理解并能够运用这些语法知识,能够熟练掌握虚拟语气在其他从句中的应用。●知识梳理sothat也可以引导结果状语从句,意为“结果……;因此……;以致&h...
甲沟炎怎么办
确山二高二年级英语共案时间:星期:主备人:陈红杰使用人:Unit15lesson2andlesson3●教学目标1.熟记学案中所列出的单词和短语。2.通过案中所给出的重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解和使用这些单词和短语,能够运用这些词语造句。3.听懂课文中所给出的听力。4.通过对语法的教学让学生能够理解并能够运用这些语法知识,能够熟练掌握虚拟语气在其他从句中的应用。●知识梳理sothat也可以引导结果状语从句,意为“结果……;因此……;以致……”。但作此用法时,一般不与can,could,beableto连用。Nothingwasheardofher,sothatshewasthoughttobedead.没有听到任何关于她的消息,因此人们认为她已经死了。Manhaskilledtoomanyanimals,sothattherearefewerandfewerkindsofanimalsleft.人类猎杀了过多的动物,结果动物的种类越来越少。【提示】 sothat引导的目的状语从句常不用逗号;而引导结果状语从句需用逗号与主句隔开。完成句子①他们动身早,以便能赶上早班车Theyleftearly___________________________________________________________.②他学习努力,因此通过了这次考试。Heworkedhard,________________________________________________________________.【】 ①sothattheycouldcatchtheearlybus②sothathepassedtheexam2.alternativeadj.可选择的;另类的n.可供选择的事物;可供……Jackhada“traditional”educationandNicholashadan“alternative”one.(教材P38)杰克接受了“传统”教育,而尼古拉斯则接受了“可选择的”教育。Iofferedthealternativesuggestionsofspendingthevacationinthemountainsorbythesea.我提议这次假期不是到山上就是到海边去。Ifpaymentisnotreceivedlegalactionwillbeouronlyalternative.如果我们收不到付款,起诉将是我们唯一的选择。Allourhotelshavebeencarefullyselectedfortheexcellentvaluetheyprovide.我们住的旅馆都是精心挑选的,最为合算。Youcanchooseabookfromthese.你可以从这些书中选一本。Ihavepickedoutthebadpotatoesfromthebasket.我已从篮子里把烂土豆拣出来了。用select,pickout,choose填空①Helookedthroughthesuitsand________thecheapestoneforme.②________allthewordsinthepoemthatsuggestdespair.③He________hiswordscarefully,hopingtoavoidaquarrel.【答案】 ①selected ②Pickout ③chose6.toacertainextent在某种程度上Toacertainextent,you'reright.(教材P39)从某种程度上来说,你是正确的。Hebreaksthelawtoacertainextent.从某种程度上来说,他犯了法。Open­cutminingwilldestroytheecologicalenvironmenttoacertainextent.露天开采在一定程度上会造成生态环境破坏。tosomeextent多少;有些tosuchanextentthat...达到此种程度以至于/甚至……towhatextent/degree达到什么程度toadegree有些;稍微toahighdegree非常;极Thecarpetwasbadlystained,tosuchanextentthatyoucouldn'ttellitsoriginalcolour.这块地毯已经脏得辨认不出原来的颜色了。Thefilmwasboringtoadegree.这部影片非常枯燥。完成句子①他变得简直让我认不出来了。Hehaschanged________________thatInolongerrecognizedhim.②这在多大程度上符合所有学校的情况?________________,isthistrueofallschools?【答案】 ①tosuchanextent ②Towhatextent/degree7.setoff引起爆炸;导致;出发Irememberthatheletmepoursomepowderintotherocketandthenanotherstudentlitaflametosetitoff.(教材P40)我记得他让我把一些火药倒入火箭内,然后另外一个学生点火把它发射出去。Ourdriftingteamwillsetoffafterawhile.一会儿我们的漂流队伍就要出发了。Agangofboysweresettingofffireworksinthestreet.一帮男孩子正在街上放烟火。setout(todo)着手做……;出发;动身setabout...(doing)着手做……setup创立,成立;创(纪录)setdown放下;记下;写下setaside留出,省出;把……放在一边Shesetouttobreaktheworldrecord.她一心努力要打破世界纪录。Weneedtosetaboutfindingasolution.我们需要着手寻找一个解决办法。Wetrytosetasidesomemoneyeverymonth.我们每个月都尽量存点钱。重点短语 setsail起航setback推迟,延误setsb.free释放某人setfootin/on到达,进入;参观setforth出发,动身setto开始干起来;开始【对接高考】 (2012·浙江高考)Armedwiththeinformationyouhavegathered,youcan________preparingyourbusinessplan.A.setout        B.setaboutC.setoffD.setup【解析】 句意:有了你所收集的信息,你可以开始准备你的商业了。此题考查动词词组辨析。setaboutdoingsth.开始做某事,符合句意。setout后面要跟动词不定式;setoff出发,启程,后面要跟动词不定式或介词,如:“I'llsetoffearlytoavoidthetrafficjam.”或“JerryandIsetoffforthebeachonfoot.”setup“创立,建立”,后面常跟名词。【答案】 B用介词、副词填空①Whenshallweset________thetemple?②Theyset______workingassoonastheygotthere.③Whenthesunset________,wewenthome.④Whoset________thisschool?【答案】 ①off/outfor ②about ③down ④up8.IknowthatIwasn'tawillingstudentandI_shouldn't_have_been_so_difficultatschool,butitwasprobablybecauseIlackedconfidenceinmyself.(教材P40)我知道我不是一个特别上进的学生,我知道我本来不该这么叛逆,但那也许是因为我太缺乏自信了。(1)shouldhavedonesth.意为“本应该做某事而实际未做”,其否定式意为“本不应该做某事而做了”。Youshouldhavehelpedhimfully.你本应全力帮助他。Heshouldn'thavegonetheresoearly.他不该那么早去那里。①shouldhave+过去分词有时示“竟然做……”的语气。②needn'thave+过去分词,表示做了不必做的事,相当于“didn'tneedtodo”,意为“其实没必要做……”。③oughttohave+过去分词,表示动作按理该发生,但实际上未发生。④couldhave+过去分词,表示过去本能够做却未做。Heshouldhavedoneitlikethat!他竟敢那样做!It'sfinetoday,Youneedn'thavetakentheumbrella.今天天气不错,你真没有必要带上雨伞的。Youcouldhavehandedinyourhomeworkontime.你本能按时交上作业的。【知识精讲】 其他“情态动词+havedone”结构聚集:musthavedone一定做了……(对过去的肯定情况把握较大的推测)can'thavedone不可能做了……(对过去的否定情况把握较大的推测)mighthavedone本可能做……而没有做(表示责备、惋惜之情);可能已经做了……(对过去的情况进行推测)mayhavedone可能已经做了……(对过去情况的推测)【对接高考】 (2012·北京高考)We________thedifficultytogether,butwhydidn'tyoutellme?A.shouldfaceB.mightfaceC.couldhavefacedD.musthavefaced【解析】 句意:我们本来可以一起面对困难的,但是为什么你不告诉我?本题考查情态动词表可能性。根据题干中didn't可知语境为过去,空格处表示“本来能够……”,故选择C项。A项和B项的时态与语境不符;D项表示对过去事情的肯定推测,语气过于肯定,与句意不符。【答案】 C完成句子①你本该昨天把这项任务完成的。You____________thistaskyesterday.②你本没必要把这件事告诉她的。You____________herthething.【答案】 ①shouldhavefinished ②needn'thavetold(2)lackv.&n.缺乏;没有Weneverlackfoodandclothingifwe'rewillingtowork.如果我们愿意工作,就不会缺吃少穿。Buttheycouldnotfinishtheirworkbecausetheylackedmoney.但是因为缺钱,他们无法完成这一项工作。forlackof因缺乏……havenolackof不缺乏……lackfor缺乏belackingin缺乏(a)lackof...缺乏……Theylackedfornothing.他们无所需求。Thechildseemstobelackinginintelligence.这孩子似乎智力低下。Lackofjobopportunitiesresultsinsevereunemployment.工作机会的缺乏导致严重的失业现象。【对接高考】 (2010·福建高考)Moreandmorehigh­risebuildingshavebeenbuiltinbigcities________space.A.insearchofB.inplaceofC.forlackofD.forfearof【解析】 句意“因为缺乏空间,在城市里越来越多的高层建筑被建起来了。”“insearchof表示“寻找”,inplaceof表示“代替”,forlackof表示“因缺乏”,forfearof表示“害怕”。【答案】 C用lack的短语填空③Sheshowed________humor.④Hecannotbuyit________money.⑤He________responsibility.【答案】 ③alackof ④forlackof ⑤lacks/islackingin9.accessn.接近或进入之路Thethingaboutbeingateacheristhatyouhaveaccesstochildren'smindswhentheyareopenandeagertolearn.(教材P40)一个老师的职责就是当孩子们渴望学习时你能够进入他们的内心(理解他们)。Onlyhighofficialshadaccesstothepresident.只有高级官员才有机会见到总统。Thereisnoaccesstothestreetthroughthatdoor.那个门不通向大街。①accessto+n.通往……的入口have/get/gainaccessto拥有使用/接近……的机会give(sb.)accessto准许(某人)使用或见……②accessibleadj.可接近的;可进入的;可使用的beaccessibletosb.某人可接近/使用/进入Youcaneasilygetaccesstohim.你能很容易接近他。Thecourtgavehimaccesstohischildatweekends.法庭准许他周末看看孩子。Theonlyaccesstothatcottageisacrossthefarmland.到达农舍的唯一通路是穿过农田。完成句子①他们无法获得干净的水和食物。Theydon't__________________cleanwaterandfood.②大部分的学校都使用计算机和互联网。Mostschools________________computersandtheInternet.【答案】 ①haveaccessto ②haveaccessto10.worthwhileadj.值得努力的AndifwhatIdoasateachercanhelpturnachildlikeGrahamintosuchasuccessfuladult,thenIknowwhatI'mdoingisworthwhile.(教材P40)作为老师如果我所做的能够帮助一个像格雷厄姆这样的孩子变成如此成功的成年人,那么我知道我所做的一切都是值得的。Thesmileonherfacemadeitallworthwhile.她脸上的笑容使得这一切都非常值得。Andyou'llmeetpeoplewhomakeyoufeelworthwhileagain.你会再次遇到你觉得值得你付出的人。Yououghttospendmoreofyourtimeonsomeworthwhilereading.你应该多花点时间做些有价值的阅读。worthwhile/worth/worthy worthwhile Itisworthwhiledoing/todosth.值得做某事 worth beworthdoing...……值得被做 beworthsth.值得…… worthy beworthyof+n.……值得…… bbeworthyofbeingdone某事值得被做 Bbeworthytobedone某事值得被做 Itisworthwhiletodiscusstheplanagain.这个计划值得再讨论一次。Ifathingisworthdoing,itisworthdoingwell.如果一件事情值得你去做,那么也值得你去把它做好。Hisbehaviourisworthyofgreatpraise.=Hisbehaviourisworthyofbeingpraised.=Hisbehaviourisworthytobepraised.他的行为应该受到高度赞扬。用worthwhile,worth,worthy填空①Thefilmissomovingthatitis________seeingagain.②Hisachievementsare________ofrecord.③Teachingisconsidereda________jobinmanycountries.【答案】 ①worth ②worthy ③worthwhile 观察下列从Reading中选取的句子,体会虚拟语气在其他从句中的应用。①IwishIwassuccessfulwithallmystudentsasIwaswithGraham.②MywifeoftenwishesthatIhad_chosenajobwithlessstressbutIlovewhatIdo.1.wish后常接宾语从句,从句一般用________语气,表示一种不可能实现的________。2.如果从句表示与现在事实情况相反,则谓语动词用________,be的形式用________但在单数人称中也可用was;与过去事实情况相反,则谓语动词用________。【答案】 1.虚拟;愿望 2.过去时;were;过去完成时虚拟语气一、虚拟语气在名词性从句中的运用1.用于宾语从句中(1)wish后面的宾语从句一般用虚拟语气,表示一种不可能实现的愿望。其谓语动词的构成形式为:Iwish(that)Iwereabirdandcouldflyfreelyinthesky.我多么希望我是一只小鸟,能在空中自由地飞翔。Iwish(that)Ihadmetthatfilmstaryesterday.我多么希望我昨天碰到了那个电影明星。(2)用于表示建议、愿望、命令等词后的宾语从句中,常见的动词有:demand,order,require,insist,suggest,propose,advise等。宾语从句中的虚拟语气结构为“should+动词原形”,should可以省略。Hesuggestedthatwe(should)startoffearlythenextday.他建议我们明天早点出发。Thedoctororderedthatthepatient(should)besenttohospitalwithoutdelay.医生命令不要延误,马上送病人到医院。Theyinsistedthattheboy(should)gowiththem.他们坚持要那个男孩和他们一起去。(3)在wouldrather后的宾语从句中,也用虚拟语气,其谓语动词用过去式。Iwouldrathertheydidn'thearofthenews.我宁愿他们没听到这个消息。(4)当suggest表示“暗示,表明”之意,insist表示“坚持认为”之意时,suggest/insist后的宾语从句谓语动词不使用虚拟语气形式,而使用陈述语气形式。Thesmileonhisfacesuggestedthathewassatisfiedwithourwork.他脸上的微笑表明他对我们的工作很满意。Themaninsistedthathehadneverstolenthemoney.那个人坚持说他从来没有偷过钱。2.用于主语从句中Itisdesired/suggested/proposed/necessary/important/strange/natural/apity/essential+that从句,从句中的谓语动词用“should+动词原形”,should可以省略。Itissuggestedthatthemeetingshouldbeputofftillnextweek.大家建议把会议推迟到下周。Itisstrangethatheshouldhaveactedtowardhisparentslikethat.很奇怪,他竟然那样对待他的父母。(act动作在主句谓语动词is动作之前,要用shouldhave+过去分词)注意 以上句式也可以用陈述语气。It'sstrangethathedidn'tcomeyesterday.真奇怪,他昨天没来。It'sapitythatyoucan'tdance.真遗憾,你不能跳舞。3.用于表语从句和同位语从句中在suggestion,proposal,order,plan,idea,request,advice等名词后的表语从句和同位语从句中要用虚拟语气。其构成是“should+动词原形”。Myideaisthatweshouldthinkitoverbeforeacceptingtheplan.我的意见是我们接受这个计划之前应三思。WeallagreedtohissuggestionthatweshouldgotoDalianforsight­seeing.我们都同意他的建议,应去大连旅游。二、asif/asthough用在虚拟语气中如果asif引导的从句谓语动词与主句谓语动词所表达的动作同时发生,asif从句用过去时;如果asif从句谓语动词先于主句谓语动词,asif从句谓语动词用过去完成时;如果asif从句谓语动词后于主句谓语动词,asif从句用过去将来时。Helooksasifhewereanartist.(同时)他看起来好像是个艺术家。ShespeaksEnglishsofluentlyasifshehadstudiedEnglishinAmerica.(先于)她的英语说得如此流利,好像她在美国学过英语似的。三、虚拟语气用于定语从句中Itis(high)time(that)...句型中,定语从句的谓语动词用过去式或should+动词原形(其中should不能省略)。此句型意为“(现在)该……”,用来提议。Itis(high)timethatyouwenttoschool.该是你上学的时间了。Itis(high)timethatweshouldstartout.我们该出发了。四、用于ifonly引导的感叹句中IfonlyIwereaflyingbird!=HowIwishIwereaflyingbird!如果我是一只能飞的鸟多好啊!IfonlyIhadseenthefilm!=HowIwishIhadseenthefilm!多么希望我已看了那部电影!Ⅰ.单项填空1.HowIwisheveryfamily________alargehousewithabeautifulgarden.A.has        B.hadC.willhaveD.hadhad【解析】 句意:我多希望每个家庭都能有一所带有美丽花园的房子。wish后的宾语从句用虚拟语气,故排除A和C;该句谈的是现在的愿望,从句应用一般过去时,所以选B。【答案】 B2.Hesuggestswe______tothecinemaatonce,otherwisewe______late.A.mustgo;areB.go;willbeC.willgo;willbeD.wouldgo;are【解析】 考查虚拟语气。句意:他建议我们马上去看电影,否则我们就迟到了。suggest“建议”,其后的宾语从句中谓语为should+动词原形,should可以省略;otherwise后的句子表示很可能发生的事情,用陈述语气,所以使用将来时。【答案】 B3.—Whatcoursesareyougoingtotakenextterm?—Idon'tknow.Butit'sabouttime________onsomething.A.I'ddecideB.IdecidedC.IdecideD.I'mdeciding【解析】 It's(high/about)time...后面的从句的谓语动词通常用过去式。【答案】 B4.Helookedasifhe________theanswer.A.knewB.hadknownC.knowsD.hasknown【解析】 句意:他看上去好像已经知道答案了。asif引导状语从句时常用虚拟语气,从句先于主句发生,从句用过去完成时。【答案】 B5.Robertwishesthathe________businessinsteadofhistorywhenhewasinuniversity.A.studiesB.studiedC.hasstudiedD.hadstudied【解析】 此题表示的是与过去事实相反的情况,wish后的宾语从句中的谓语动词要用过去完成式,所以用hadstudied。【答案】 D6.—Itwasapitythatyoumissedthefamousstaryesterday.—IfonlyI________tomyhometown!A.didn'treturnB.hadn'treturnedC.shouldn'treturnD.wouldn'treturn【解析】 本题考查ifonly引导的与过去事实相反的虚拟语气,因此用过去完成时。【答案】 B7.Itisstronglysuggestedthatmeasures________studentstocheatintheexams.A.betakentopreventB.betakentoforbidC.aretakentopreventD.aretakentoforbid【解析】 句意:强烈建议采取禁止学生考试作弊。suggest作“建议”讲,从句应使用虚拟语气,谓语动词要用should+动词原形或把should省略,由此排除C、D两项;prevent的用法是preventsb.fromdoingsth.,与题意不符。而forbid的用法是forbidsb.todosth.,符合题意。【答案】 B8.TomrecommendedmethatI________accepttheinvitation.A.couldB.mustC.shouldD.might【解析】 recommend后面的宾语从句的谓语动词要使用虚拟语气,即should+动词原形或者只用动词原形。因此C项为正确答案。【答案】 C9.—DoyoumindifIkeeppetsinthisbuilding?—________.A.I'dratheryoudidn't,actuallyB.Ofcoursenot.It'snotallowedhereC.Great!IlovepetsD.No,youcan't【解析】 句意:——你介意我在这幢楼里养宠物吗?——实际上,我宁愿你别这样做。这里考查wouldrather后接宾语从句的时候要用虚拟语气,注意:wouldrather后的从句的谓语动词用过去式。B选项自相矛盾,应排除;C、D两项答非所问。【答案】 A10.Itisrequiredthateverystudent________aforeignlanguagebeforegoingabroad.A.learnB.learnsC.willlearnD.shouldhavelearnt【解析】 that引导的名词性从句,前面有表示“建议,要求,命令”等意思的动词、名词或过去分词时,that从句用虚拟语气shoulddo,should可以省略。【答案】 AⅡ.用所给词的适当形式填空1.Wedemandedthatwe________(inform)ofanychangeintheplan.2.It'snecessarythathe________(have)arecognizedqualification.3.It'shightimewe________(turn)ourattentiontothisproblem.4.Ifonlyyou________(nottell)himwhatIsaid!Everythingwouldhavebeenallright.5.Itispolitelyrequestedbythehotelmanagementthatradios________(notplay)after11o'clockatnight.6.Youdon'thavetobeinsuchahurry.Iwouldratheryou________(go)onbusinessfirst.7.Itisimportantthatenoughmoney________(collect)tofundtheproject.8.IwishI________(sleep)longerthismorning,butIhadtogetupandcometoclass.【答案】 1.(should)beinformed 2.(should)have虚拟语气用于wish后的宾语从句中1、动词wish后的宾语从句中,谓语动词须用虚拟语气,表示与事实相反或不大可能实现的愿望。通常有三种形式:2、①对将来发生的事情表示祝愿或愿望时,宾语从句的谓语用:would(could,might)+动词原形。  例:Iwishhewouldtryagain.我希望他再试一次。 例:IwishIcouldbeofsomeuse.我希望我能有点用处。
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