主要资本主义国家向帝国主义过渡课件

nullnull“读史使人明智”，是17世纪英国思想家培根的一句名言。意思是，读史要读出历史的真实，读懂历史发展的规律，进而理性地描述历史、参与历史。null 认识： 第二次工业革命使美德等主要资本主义国家经济高速发展,但是发展不平衡null 垄断资本家干涉国家经济、政治生活，资本主义国家逐渐成为垄断组织利益的代者。第二节第二节主要资本主义国家向 帝国主义过渡授课人：东湖中学 张伦 通览本节几个黑标题，思考：本节知识讲述了几大问题？ 通览本节几个黑标题，思考：本节知识讲述了几大问题？二、资本主义世界殖民体系的形成一、主要资本主义国家经济的发展（一）美国经济的迅速发展（一）美国经济的迅速发展1、原因①政局稳定； ②资源丰富； ③市场广阔； ④劳动力充足； ⑤技术更新快； ⑥海外资本涌入； ⑦国际环境宽松。null2、发展表现②19世纪末20世纪初美国成为以重工业为主导的工业国家；①19世纪末20世纪初美国工业产量跃居世界第一位；图一图三图二null 19世纪末20世纪初，美国工业生产的集中十分迅猛，在钢铁、石油、铁路、汽车、采煤等各个部门，都先后形成了规模巨大的托拉斯垄断组织。1904年，美国各经济部门的托拉斯有440个，他们控制着全国5500多家企业，其中1/3的资本掌握在7家大托拉斯的手中。1910年，托拉斯在美国一些工业部门的生产中所占比重是：棉布印染业为60％，食品制造业为60％，酿酒业为72％，金属工业（不包括钢铁）为77％，化学工业为81％，钢铁工业为84％。 2、发展表现③托拉斯垄断 组织盛行。（托拉斯：许多生产同类商品的企业或产品有密切关系的企业合并组成。参加的企业在生产上、商业上和法律上都失去独立性） null3、帝国主义特征托拉斯帝国主义 托拉斯垄断组织和国家政权相结合,资本主义国家逐渐成为垄断组织利益的代表者。 440个托拉斯控制着全国5500多家企业，其中1/3的资本掌握在7家大托拉斯的手中。null二、19世纪末20世纪初，英法美德向帝国主义过渡比较飞速发展政局稳定；资金、劳动力涌入；市场统一；资源丰富；技术更新速度快。统一政局和市场；索要赔款；掠夺资源；技术更新速度快。依赖殖民地； 资金流失到海外； 技术更新慢。农技落后；市场狭窄；资源、资金流失；技术更新慢。工业产量第一；重工业为主导工业国；盛行托拉斯垄断组织。工业产速仅次美；军事工业发达；垄断组织盛行；大庄园经济发达。 资本输出第一；金融业发达； 工业产值第三。 工业产速第四；信贷业发达。 托拉斯 帝国主义null19世纪末20世纪初，英、法、美、德经济发展呈现两种发展状态，即迅速发展和缓慢发展状态。思考：（1）美、德经济迅速发展的共同因素有哪些？ （2）英、法经济缓慢发展的共同因素有哪些？null二、19世纪末20世纪初，英法美德向帝国主义过渡比较飞速发展飞速发展缓慢发展缓慢发展工业产量第一；重工业为主导工业国；盛行托拉斯垄断组织。工业产速仅次美；军事工业发达；垄断组织盛行；大庄园经济发达。 资本输出第一；金融业发达； 工业产值第三。 工业产速第四；信贷业发达。农技落后；市场狭窄；战争创伤；资金流失；技术更新慢。 托拉斯 帝国主义政局稳定；资金、劳动力涌入；市场统一；资源丰富；技术更新速度快。统一政局和市场；索要赔款；掠夺资源；技术更新速度快。依赖殖民地； 资金流失到海外； 技术更新慢。null结合表格，思考19世纪末20世纪初，英、法、美、德等主要资本主义国家呈现出哪些阶段性特征？为什么会呈现这些特征？ （2）第二次工业革命的推动；资本主义各国国情不同，发展不平衡性规律。（1）①经济方面：②政治方面：③社会方面：资本主义各国经济都在高速发展； 资本主义各国经济发展不平衡加剧， 原来先进的国家被后起的国家超过。 垄断组织和国家政权相结合。实现了向垄断资本主义的过渡。null 19世纪末20世纪初，从英、法、美、德经济发展呈现的两种发展状态及其带来的影响，给我国经济发展带来哪些借鉴？1、维护国家统一和稳定；2、重视科技的引进和创新；3、同周边国家建立睦邻友好的国际关系；4、政策支持；（友情提示：从这一时期美国经济飞速发展看中国）5、注重培养高素质人才；null知识小结：飞速发展飞速发展缓慢发展缓慢发展政局稳；资金进；市场统；资源多；劳动力来；技术更新快。定政局；统市场；索资金；掠资源；更技术。工业产量第一；重工业为主导工业国；盛行托拉斯垄断组织。工业产速仅次美；军事工业发达；垄断组织盛行；大庄园经济发达。 资本输出第一；金融业发达； 工业产值第三。 工业产速第四；信贷业发达。资金流失； 技术更新慢。农技落后；市场狭窄；战争创伤；资金流失；技术更新慢。 托拉斯 帝国主义 容克资产阶级帝国主义 殖民 帝国主义 高利贷 帝国主义null三、共商材料题解题大计1、审题：2、作答原则：（1）图表型（1）层次化（2）文字型（2）简洁化（3）针对性（4）完整性 null谢 谢 指 导欢迎各位同仁加入武汉市中学历史教师QQ群，群号：27566230欢迎各位同仁加入武汉市中学历史教师QQ群，群号：27566230欢迎各位同仁加入武昌区中学历史教师QQ群，群号：21492598友情提示：