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现代汉语名词解释

2013-11-10 13页 doc 42KB 150阅读

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现代汉语名词解释现代汉语名词解释 语音:语音是语言的物质外壳,具有物理属性,生物属性和社会属性。 音素:是构成音节的最小单位或最小的语音片段,是从音色的角度划分出来的。 辅音:气流在口腔或咽头受阻而形成的音。 元音:气流在口腔或咽头不受阻碍而形成的音。 音节:是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小语音片段。 声母:指音节中位于元音前头那部分,大多是音节开头的辅音。 韵母:指音节中声母后面的部分。 声调:指音节中具有区别意义作用的音高变化。 音位:是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也就是按语 语音的辨义...
现代汉语名词解释
现代汉语名词解释 语音:语音是语言的物质外壳,具有物理属性,生物属性和社会属性。 音素:是构成音节的最小单位或最小的语音片段,是从音色的角度划分出来的。 辅音:气流在口腔或咽头受阻而形成的音。 元音:气流在口腔或咽头不受阻碍而形成的音。 音节:是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小语音片段。 声母:指音节中位于元音前头那部分,大多是音节开头的辅音。 韵母:指音节中声母后面的部分。 声调:指音节中具有区别意义作用的音高变化。 音位:是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也就是按语 语音的辨义作用归纳出的音类。 国际音标:是1886年成立于英国伦敦的国际语音学会制定的一套用来各民族语言的语音的记音符号。 汉语拼音:由字母、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号构成。 发音部位:发音时,气流受到阻碍的位置。 发音方法:发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。 单韵母:由单元音构成的韵母。 单元音:发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。 复元音:发音时舌位、唇形都有变化的元音。 开口呼:韵母不是ì,ù,ü和不以ī,ū,ǖ起头的韵母。 齐齿呼:韵母是i或以i起头的 合口呼:韵母是u或以u起头的 撮口呼:韵母是ü或以ü起头的 Ng 在普通话中不做声母,只做韵尾 调值:指音节高低升降曲直长短的变化形式,也就是声调的实际读法。 相对音高:就是用比较的方法确定的同一基调的音高变化形式和幅度。 五度标记法:赵元任创制的,用五度竖标来标记调值相对音高的一种方法。 调类:是声调的种类,就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。 韵腹:是音节中的主要元音。充当韵腹的元音:十个单元音 韵头:韵腹前面的元音,只有高元音 韵尾:韵腹后面的音素,只有高元音i, u 和鼻辅音n, ng 变调:在语流中,有些音节的声调起了一定的变化,与单读时调值不同,这种变化叫做变调。 轻声:是四声的一种特殊音变,是在一定条件下读得又短又轻的调子。 儿化:指的是一个音节中,韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。 音位变体:一个音位往往包含一些不同的音,这些音就叫做这个音的音位变体。 条件变体:在一定条件下出现的音位变体。 自由变体:没有环境限制,可以自由替换而不影响意义的音位变体。 区别特征:如果某种语言的语音差异可以造成意义的不同,这样的语音差异就有音位的对立,构成这种差异的语音特征就叫做区别特征。 互补分布:说的是音位变体的分布状况。音位的不同条件变体各有自己的分布条件,绝不出现在相同的位置上,因而它们的分布状况是互相补充的,这就叫作“互补分布”。 意群:从意义的联系上来看,词与词可以结合在一起,构成一个意义 整体,这就叫做“意群”。 文字:是记录语言的写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。 汉字:是记录汉语的书写符号系统。汉字是表意体系的文字。 表音文字:记录音素、音节的文字 表意文字:记录语素、词的文字 甲骨文:指通行于殷商时代刻写在龟甲兽骨上的文字。 金文:主要指通行于西周的青铜器上的文字。 篆书:有大篆、小篆的区别。大篆指春秋战国时代秦国的文字。小篆指秦始皇统一六国后整理、推行的标准字体。 隶书:有秦隶、汉隶的区别。秦隶是产生于秦代的隶书,基本摆脱了古文字象形的特点。汉隶是在秦隶的基础上演变来的,是汉代通行的字体。 楷书:兴于汉末,盛行于魏晋,一直沿用至今。 笔画:是构成汉字字形的最小连笔单位。 部件:又称偏旁,是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。 部首:是具有字形归类作用的部件,是字书中的各部的首字。 笔顺:是书写汉字是笔画的先后顺序。 象形:是描绘事物形状的造字法。 指事:是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个词的造字法。 会意:用两个或几个部件合成一个字,把这些部件的意义合成新字的意义。 形声:由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字。 词汇:又称语汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的组合。 语素:是语言中最小的音义结合体。 成词语素:能够独立成词的语素。 不成词语素:不能单独乘此的语素。 词缀:有一类不成词语素同别的语素组合成词时,位置是固定的,只表示一些附加的意义。 词:是最小的能够独立运用的语言单位。 短语:是词和词的组合。 固定短语:是词和词的固定组合,一般不能任意删减、改换其中词语。 自由短语:是词根词按表达的需要的临时组合。 熟语:包括成语、惯用语、歇后语。 略语:是语言中经过压缩和省略的词语。 词根:指的是意义实在、在合成词内位置固定不变的不成词语素和成词语素。 单纯词:由一个语素构成的词。 合成词:由两个或两个以上的语素构成的词。 复合式合成词:至少由两个不相同的词根结合在一起构成。 联合型:由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成。 偏正型:前一词根修饰、限制后一词根。 补充型:后一词根补充说明前一词根。 动宾型:前一词根表动作、行为,后一词根表示动作、行为所支配关涉的事物。 主谓型:前一词根表示被陈述的事物,后一词根是陈述前一词根的。 词义:是词的意义,包括词汇意义和语法意义,即词的内容,词的形式是语音。 词义具有概括性、模糊性和民族性。 理性义:词义中同表达概念有关的意义部分。 色彩义:附着在词的理性义之上表达人或语境所赋予的特定感受。 褒义词:有些词表明说话人对有关事物的赞许、褒扬的感情 贬义词:表明说话人对有关事物的厌恶、贬斥的感情 义项:是词的理性意义的分项说明。 基本义:词的几个义项中至少有一个义项是基本的、常用的 转义:其他的义项是由基本义直接或间接地发展而来的。 基本义是对转义而言的,并不一定都是词源学上说的词的原始意义。 引申义:在基本义的基础上经过推演发展而产生的意义。 比喻义:借用一个词的基本义来比喻另一种事物,这时所产生的新的意义就是比喻义。 单义词:只有一个义项的词。 多义词:有两个或两个以上的义项的词。 同音词:是语音相同而意义之间并无联系的一组词。 义素:是构成词义的最小意义单位,也就是词义的区别特征。 语义场:就是通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。 同义义场:意义相同或相近的词组成的语义场。义场中的各个词叫做同义词。 反义义场:两个意义相反或相对的词构成的语义场,这两个词互为反义词。 语境:就是语言单位出现时的环境。一般分为上下文语境和情景语境。 基本词汇:词汇中最主要的部分。 一般词汇:语言中基本词汇以外的词汇。 古语词:包括文言词和历史词,是现代汉语中仍使用的那部分古代汉语词语,是现代汉语的组成部分。 文言词:所表示的事物和现象还存在于本民族现实生活中,但由于为别的词所代替,一般口语中已不大使用。 历史词:表示历史上的事物或现象的古语词。 方言词:普通话不断从各方言中吸取有用的成分来丰富自己的词。 外来词:也叫借词,指的是从外族语言里借来的词。 音译外来词:照着外语词的声音对译过来的。 音意兼译外来词:把一个外来词分成两半,一半音译,一半意译。 音译加意译外来词:整个词音译之后,外加一个表示义类的汉语词素。 行业语:是各种行业应用的词语。 隐语:是个别社会集团或秘密组织中的一种只有内部人懂得的特殊用语。 成语:是一种相沿习用具有书面语色彩的固定短语。 惯用语:是指人们口语中短小定型的习惯用语。 歇后语:是由近似于谜面、谜底的两部分组成的带有隐语性质的口头用语。 语法:有两个含义,一个指语法结构规律本身,即语法事实;另一个指语法学。 语法学:是研究、描写语法规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。 短语:是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词。 句子:是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。 句类:根据语气分出来的句子类型。 句型:根据句子结构分出来的句子类型。 词类:是词的语法性质的分类。 词的语法功能:指的是词与词的组合能力。 词的形态:一指构形形态,二指构词形态。 词的意义:指语法上同类词的概括意义或意义类别。 名词:表示人或事物和时地的名称。 动词:表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。 形容词:表示性质、状态等。 区别词:表示人和动物的属性,有区分事物的分类作用。 数词:表示数目或次序,分基数词和序数词。 量词:表示计量单位,可分物量词和动量词。 副词:常限制、修饰动词、形容词性词语,表示程度、范围、时间等意义。 代词:有代替、指示作用,它跟所代替、所指示的语言单位的语法功能大致相当。 拟声词:是模拟声音的词。 叹词:是表示感叹和呼唤、应答的词。 介词:起标记作用,依附在实词或短语前面,构成“介词短语”,整体主要修饰、补充谓词性词语,标明跟动作、性状有关的时间、处所、方式、原因、目的、施事、受事、对象等。 连词:起连接作用,连接词、短语、分句和句子等,表示并列选择、递进、转折、条件、因果等关系。 助词:附着在实词、短语或句子上面表示结构关系或动态等语法意义。 语气词:常用在句尾表示种种语气,也可以用在句中表示停顿。 词的兼类:是某个词经常具有两类或几类词的主要语法功能。 自由短语:能加句调成句 不自由短语(黏着短语):不能加句调独立成句 连谓短语:由不止一个谓词性成分连用,谓词性成分之间没有语音停顿,不用关联词语。 兼语短语:由前一动词的宾语兼做后一动词或形容词的主语,形成一个宾语兼主语的兼语。 量词短语:由数词或指示代词加上量词组成。 介词短语:由介词附着在名词等词语前面组成。 “的”字短语:由助词“的”附着在实词或短语后面组成,指称人或事物,属于名词性短语,能做主语、宾语。 比况短语:由比况助词“似的、一样、一般”附在名词等词语后面组成,表示比喻,有时也表示推测。 “所”字短语:由“所”字加在及物动词前面组成,指称动作所支配或关涉的对象,是名词性短语。 施事主语:主语表示发出动作、行为的主体,即施事,主谓的语义结构是“施事+动作”。 受事主语:主语表示承受动作、行为的主体,即受事,主谓的语义结构是“受事+动作”。 中性主语:表示非施事,非受事的人或事物,又叫非施受主语。 结果补语:表示因动作、行为导致的结果。 程度补语:限于用“极、很”和虚义的“坏、慌、死、透”等表示达到极点或很高程度,也可以用量词短语“一些、一点”表示很轻的程度。 状态补语:表示由于动作、性状而呈现出来的状态。中心语和补语中间都有助词“得”。 趋向补语:表示动作的方向或事物随动作而活动的方向。 数量补语:一种是动量补语,用来表示动作发生的次数;一种是时量补语,用来表示动作持续的时间。 时间、处所短语:多用介词短语来表示动作发生的时间和处所,包括表示动作的终止地点。 可能补语:中心语主要是动词,有少数是形容词。一种是用“得”或“不得”充当,表示有无可能进行,或表示动作结果能否实现;一种是在结果补语或趋向补语和中心语之间插进“得/不”(轻声),表示动作的结果、趋向可能不可能实现。 插入语:使句子严密化,补足句意,包括说话者对话语的态度,或引起听话者的注意。 称呼语:用来称呼对方,引起注意。 陈述句:叙述或说明事实的具有陈述语调的句子。 疑问句:具有疑问语调表示提问的句子。 是非问:结构像陈述句,只是要用疑问语调或兼用语气词“吗”“吧”。 特指问:用疑问代词(如“谁、什么、怎样”等)和由它组成的短语(如“为什么、什么事、做什么”等)来表明疑问点,说话者希望对方就疑问点进行回答,句子用升调。 选择问:用复句的结构提出不止一种看法供对方选择,用“是、还是”连接分句。 正反问:是由谓语的肯定形式和否定形式并列构成的。 祈使句:要求对方做或不要做某事的句子。 主谓句:由主语、谓语两个成分构成的单句。 非主谓句:分不出主语和谓语的单句。 连谓句:由连谓短语充当谓语或独立成句的句子。 存现句:表示什么地方存在、出现或消失了什么人或物的一种句型。 复句:由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句子成分的分句组成。 并列复句:前后分句分别叙述或描写有关联的几件事情或同一事物的几个方面。 顺承复句:前后分局按时间、空间或逻辑事理上的顺序说出连续动作或相关的情况,分局之间有先后相承的关系。 解说复句:分句间有解释或说明、总分的关系。 条件复句:偏句提出条件,正句表示在满足条件的情况下所产生的结果。 假设复句:偏句提出假设,正句表示假设实现后所产生的结果。 紧缩句:由复句紧缩而成,是分句间没有语音停顿的特殊复句。 句群:也叫句组,它由前后连贯共同表示一个中心意思的几个句子组成。 标点符号:是辅助文字记录语言的符号,用来表示停顿、语气或词语的性质和作用。 词语的锤炼:古人叫做“炼字”,锤炼的目的,在于寻求恰当的词语,使语句的表达更加完美,即不仅要求词语用得对,还要求词语用得好。 比喻:就是打比方,是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格。 比拟:根据想象把物当作人写或把人当作物写,或把甲物当作乙物来写。 借代:不直说某人或某事物的名称,借同它密切相关的名称去代替。 拈连:利用上下文的关系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物。 夸张:故意言过其实,对客观的人、事物作扩大或缩小的描述。 双关:利用语音或语义条件,有意使语句同时关顾表面和内里两种意思,言在此而义在彼。 仿词:根据表达的需要,更换现成词语中的某个语素,临时仿造出新的词语。 反语:故意使用与本来意思相反的词或句子来表达本意。 婉曲:有意不直接说明某事物,而是借用一些与某事物相应的同义语句婉转曲折地表达出来。 对偶:结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子,对称地排列。 排比:把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来,使内容和语势增强。 层递:根据事物的逻辑关系,连用结构相似、内容递升或递降的语句,表达层层递进的事理。 顶真:用上一句结尾的词语做下一句的起头,使前后的句子头尾蝉联,上递下接。 回环:把前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式,用以表达不同事物间的有机联系。 对比:把两种不同事物或者同一事物的两个方面放在一起相互比较的一种辞格。 映衬:为了突出主体事物,用类似的或相反的、或相异的事物作陪衬。 反复:为了突出某个意思、强调某种感情,特意重复某个词语或句子。 设问:无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题。 反问:也是无疑而问,明知故问。 通感:叙事状物时运用词语,使不相通的感官感觉相互沟通起来。 警策:使某些语句语简言奇,含义深刻并富有哲理性 辞格连用:指在一段文字中的接连使用同类辞格或异类辞格。 辞格兼用:指一种表达形式兼有多种辞格。 辞格套用:指一种辞格里又包含着其他辞格,分层组合,形成大套小的包容关系。 语体:是为了适应不同的交际需要而形成的语文体式,它是修辞规律的间接体现者。
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