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第 33 卷第 7 期 河南图书馆学刊 2013 年 7 月
图书馆文化的特征与建设
张怀涛
( 中原工学院图书馆,河南 郑州 450007)
关键词:图书馆文化; 内涵; 特征; 功能; 建设
摘 要:文章主要探讨了图书馆文化的内涵、特征、价值功能及其建设等问题。通过这几方面的研究,有利于
进一步了解、认识图书馆文化,更好地发展、建设新环境下的图书馆文化。
中图分类号:G258. 6 文献标识码:A 文章编号:1003 - 1588(2013)07 - 0002 - 04
收稿日期:2013 - 04 - 19
作者简介:张怀涛( 1957 - ) ,中原工学院图书馆研究馆员、馆长。教育部高校图书情报工作指导委员会委员,
中国图书馆学会学术委员,中国阅读学研究会学术委员。
图书馆作为人类文明的产物,自诞生之日起就
根植了坚实的文化基因。图书馆为文化而创生,为
文化而繁荣,用于文化,惠于文化,也由此诞生了图
书馆自身的文化———图书馆文化。图书馆文化伴随
图书馆的发展至今,不但有其存在的价值和意义,而
且深刻地影响着图书馆的发展进程和发展方向。
1 图书馆文化的内涵
关于图书馆文化的研究最早是由美国图书馆管
理学者作为组织管理研究的新思考而提出来的[1]。
国内以“图书馆文化”为主题的专门研究起源于 20
世纪 80 年代末,例如,《图书情报论坛》(季刊)1989
年第二期发表了范鹰的《简论图书馆文化》一文,
《黑龙江图书馆》(双月刊)1989 年第三期发表了王
胜祥的《论图书馆文化》一文。之后,许多学者都以
“图书馆文化”为主题进行专门的、系统的研究:从期
刊论文看,自 1989 年到 2011 年,“维普数据库”中
题名含“图书馆文化”的论文共计 723 篇;从学术专
著看,陆续有:《图书馆文化论》(王惠君、荀昌荣,湖
南大学出版社,2004)、《图书馆文化集萃》(孙国霞、
高静、孙慧荣,哈尔滨地图出版社,2006)、《解读图书
馆文化》(王慨、苏丽、王彤,延边大学出版社,2007)、
《图书馆文化研究》(黄建铭,海风出版社,2007)、
《高校图书馆文化论》(王黎、秦红,西南交通大学出
版社,2007)、《高校图书馆文化建设与创新》(马莎,
西南交通大学出版社,2008)等专著问世。
关于图书馆文化的内涵,国内学者见仁见智,各
持所见,具有代表性的说法主要有以下几种。
范鹰的“特质复合体说”———认为“图书馆文化
是人类所创造的,由不同形态的特质所构成的,专对
人类的文献信息进行搜集、整理、传播和利用的复
合体[2]。”
王胜祥的“意识形态说”———认为“图书馆文化
是指一个图书馆在自己的长期发展过程中逐步形成
和确立的、为全体馆员所共同拥有的非物质特征的
总和,即增强全体馆员内聚力和向心力的意识形态
的总和[3]。”
张红的“物质精神说”———认为“图书馆文化是指
图书馆所创造的物质文化和精神文化的总和,是图书
馆所形成的具有自身特色的思想、意识、观念和心理
状态,以及与之相适应的
、组织和行为模式[4]。”
陈景增的“氛围说”———认为“图书馆文化是指
人类之图书馆活动所得中形成的具有凝聚、导向、辐
射等多种功用的氛围———即文化氛围。图书馆文化
氛围,不是图书馆文化的一部分,而是图书馆文化的
全部,不再有图书馆物质文化、图书馆精神文化与图
书馆制度文化等成分(以往所说的图书馆文化氛围,
只是指包括物质文化、精神文化、制度文化等在内的
图书馆文化整体中的一部分)[5]。”
姚水林的“精神风貌说”———认为“图书馆文化
是指图书馆在长期为读者服务的管理活动过程中,
在一定的社会历史环境下逐渐形成的一种独特的价
值观念、行为方式、管理作风、图书馆精神、道德规
范、发展目标和思想意识等因素的总和。它集中体
现了图书馆的精神风貌和管理水平[6]。”
蒋向红的“管理特征说”———认为“图书馆文化
是图书馆在长期历史发展过程中积淀而成的,维系
或推动图书馆生存或发展的群体意识、价值观念、行
2
张怀涛: 图书馆文化的特征与建设
为准则及其他管理特征的集合[7]。”
何长青的“人化说”———认为“从一定意义上
说,现代图书馆文化的实质就是图书馆管理的‘人
化’。也就是说,图书馆文化建设应该是为了人、关
心人、重视人、依靠人、尊重人、凝聚(团结)人、服务
人、发展人、培育人[8]。”
张秀梅、赵娟的“物质与精神成果显示说”———
认为“图书馆文化是在图书馆特有的功能基础上形
成的,是指在图书馆社会物质活动(即文献资源建
设)与精神活动(即文献资源利用)的广大个体形式
中,满足其自身需要,实现其本体价值,并保持其生
态环境而创造出来的,是维持其优良生活方式过程
中的审美流露和积累下来的物质与精神成果的
显示[9]。”
从上述观点可以看出,图书馆文化是由与图书
馆和图书馆事业相关的各种元素组成的一个复杂的
体系,这些元素存在于图书馆的个体与群体之间、成
员与组织之间、无形与有形之间、促进与阻碍之间,
因此可以说图书馆文化就是基于图书馆和图书馆事
业的文化内涵与文化现象之和。实际上,图书馆文
化还具有不同的层面,包括:①精神层:是图书馆馆
员群体的文化心理和意识形态,包括:他们的情感与
意志、性格与气质、思维与语言、图书馆价值观、图书
馆哲学、图书馆职业道德等。这是图书馆文化的核
心。②制度层:是调节图书馆内外关系和行为方式
的规范性文化,是联结其他图书馆文化层次的关键,
包括:图书馆管理体制、组织方式、各项章程、条例、
、工作细则、读者须知等。③行为层:是以图书
馆馆员个体与集体的行为方式为形态的活动文化,
包括:图书馆管理行为、社会服务行为、图书馆公共
关系、图书馆馆员的生活方式等。④物质层:是独立
于图书馆员、读者等相关人意识之外的,而且是发生
在图书馆及其相关领域内的物质文化现象,是图书
馆职业长期发展积累的物质财富和成果,如:馆舍、
馆藏、设备等。⑤社会层:是图书馆及图书馆事业在
社会各领域的影响及效应,如:社会的图书馆意识、
人们的图书馆习惯、图书馆的社会形象、政府的图书
馆政策、图书馆法等。
2 图书馆文化的特征
图书馆是社会中的一个组织,又是一个独立的
社会和小群体,因此它既处于传统文化和社会文化
的涵盖之下,也在不断地形成和发展着独具自身特
征的文化。图书馆文化的特征主要有以下方面:①
客观性。图书馆文化是客观存在的,它是图书馆发
展的必然。一个图书馆,将一定数量的从业人员聚
集在一定的工作场所中,为图书馆的发展目标而工
作,图书馆文化就一定会产生。可以说,有图书馆就
必然有图书馆文化。②实践性。图书馆文化根植于
图书馆产生、发展过程的实践之中。随着图书馆各
项实践活动的进行和进步,图书馆文化的诸多内容
开始孕育并随之发展,没有图书馆的实践活动,图书
馆文化就成了无源之水、无本之木。③共有性。图
书馆文化中的管理理念、道德
、行为规范都须是
由图书馆内部的全体馆员共同认可、遵循的,图书馆
文化是靠图书馆全体馆员共同努力才建立和完善起
来的。馆员的个人思想、爱好不在此列。④具体性。
不同国家、不同民族、不同地区的图书馆文化是不同
的;同一国家、同一民族、同一地区的不同图书馆,由
于在办馆历史、性质、规模、人员结构等方面的不同,
也体现出不同的图书馆文化个性。⑤延续性。图书
馆文化不是一朝一夕建立起来的,而是几代人艰苦
奋斗的结晶;而且一旦形成,就会在一定的时间范围
内沿袭下去,它对馆员的影响也是潜移默化的;所以
特定文化有时也会对图书馆的发展和变革产生阻
力。⑥发展性。社会在发展,图书馆文化作为社会
文化的一部分也在不断丰富和创新。图书馆文化应
反映时代精神,体现新的历史阶段的新思想、新意
识、新观念。通过对其他行业文化的借鉴,图书馆文
化也在逐步增添新的内容,比如:为了加强自我监督
和读者监督,增强馆员的荣誉感和责任感,进一步提
高图书馆的服务质量,一些图书馆实施了“挂牌上
岗”服务;为了树立图书馆人良好形象,进一步提高
图书馆文明礼貌服务质量,一些图书馆要求工作人
员使用专门的“文明用语”;为了真正体现“读者至
上”的服务宗旨,最大限度地提高读者的满意度,一
些图书馆推行了“首问责任制”。
3 图书馆文化的价值功能
图书馆历史悠久,从藏书楼到数字图书馆,经历
了长时间的演变而留存下来,自然有其存在的价值
和意义。图书馆要继续发展,保持强大的生命力,除
了要不断优化组织结构和不断完善各种规章制度
外,良好的图书馆文化也是形成图书馆核心竞争优
势的必要因素。优秀的图书馆文化是图书馆的一种
无形资产,能够有效地促进图书馆的发展。不仅对
图书馆活动和图书馆事业本身的发展产生巨大作
用,对整个社会也会产生相应的推动作用。
3. 1 方向盘———导向作用
图书馆文化是在长期的图书馆管理活动中形成
3
张怀涛: 图书馆文化的特征与建设
的,涵盖思想意识、价值观念、行为方式、管理作风、
精神面貌、发展目标,等等。图书馆活动的每个方面
和每个环节无不渗透着图书馆文化的作用,它有助
于确定图书馆行为的价值取向,引导图书馆的行为
选择、确定目标、规范行为[10]。对图书馆个体而言,
图书馆文化有助于将全体馆员的思想行为聚焦到图
书馆发展的目标上来,用图书馆的价值体系引导全
体馆员的思想行为,使之不断趋近目标 。
3. 2 黏合剂———凝聚作用
图书馆事业要得到发展,有赖于图书馆中每个
成员的努力和相互协作。没有馆员的相互协作,没
有团队精神,图书馆就不能高效益发展,从而也就不
会有每个人自我价值的实现。创立良好的图书馆文
化,就是培育馆员的群体意识,就是滋养馆员之间相
互尊重、爱护、关心的情感,就是树立全体成员的集
体荣誉感,以增强集体的凝聚力、整合力。图书馆文
化在某种意义上就是把全体馆员紧密地联系在一
起,为实现图书馆的目标和理想而奋力拼搏、开拓进
取的一种观念、行为和文化氛围。
3. 3 助力机———激励作用
积极的、向上的价值观念及行为准则,可以形成
强烈的使命感和持久的行为动力。心理学的研究表
明,人们越能认识行为的意义,行为的社会意义就越
明显,就越能产生行为的推动力。积极向上的图书
馆精神及文化传统,图书馆组织内共同的价值观、信
念及行为准则是一种强大的精神支柱,它能使人产
生认同感、归属感及安全感,它能产生相互激励的作
用,可以激发每个职工奋发进取,不断追求、实现自
己的价值,完善自己的形象,以高度的事业心和责任
感来做好本职工作。
3. 4 测量仪———规范作用
经过若干年的发展和历史积淀,图书馆已经是
一个组织结构非常完善的机构,它已经建立并形成
了一套完整的制度文化和职业道德规范,对图书馆
职工的思想、行为起约束作用,使之与图书馆的目标
相符,并使职工不断去追求、实现自己的价值,完善
自己的形象。同时,成熟的图书馆也通过协调图书
馆的组织方式、疏通上下级沟通渠道、协调好图书馆
内部的物质分配等,营造良好的图书馆环境,调整职
工情绪,使职工在工作时能保持愉快的心情并做到
全力以赴。
3. 5 反应堆———辐射作用
图书馆文化可以通过图书馆人员的仪表、言行、
阅读环境等逐步感染读者,影响社会。通过文化的
积累,使馆员形成集体无意识的遗传基因,培育出图
书馆的一种适应性氛围,让馆员在潜移默化中去接
受图书馆、赞同图书馆、维护图书馆,并自觉地应用
到为读者服务中去[11]。同时,图书馆文化作为社会
文化系统中的子系统,也会将自身的影响辐射到整
个社会,对社会文化的发展起到作用。
3. 6 推进器———增效作用
图书馆文化作为一种独特而独立的文化现象,
有其丰富的外延和内涵,通过图书馆文化的建设,有
助于塑造图书馆的整体形象,有助于形成图书馆从
业人员团结奋斗、开拓创新的局面,进而可以使图书
馆的各项工作顺利开展,并取得良好的社会效益和
经济效益。
4 图书馆文化的建设
在图书馆中,信息资源是基础,馆员是主体,而
文化则是灵魂。一所图书馆如果缺乏深厚的文化内
涵,将会失去许多美丽、美谈、美誉。图书馆文化经
过多年的探索和实践,无论是在理论研究还是在实
践建设上,都取得了一定的成效。但图书馆的文化
建设是个系统的工程,要进行图书馆文化建设,形
成文化力,并非一朝一夕的事情。我们认为需要从
以下几方面考虑。
4. 1 战略定位
在图书馆的发展战略和组织结构中,要明确图
书馆文化的作用及定位、系统的建设目标和长远的
发展规划。图书馆文化建设应具有高度的战略性,
优秀图书馆文化的建设从一开始就应站在高起点
上,着眼未来,形成具有独特价值观的文化体系。这
个体系既要反映当代图书馆发展的客观规律,体现
社会主义核心价值体系的内在要求,又要明确图书
馆文化建设的愿景和方针;既要反映图书馆的行业
特点,又要体现本馆馆员的岗位责任心和主人翁精
神,又要明确自身的文化优势和存在的不足;既要造
就一种以人为本、追求卓越的精神优势,使其在相当
长的历史发展阶段能规范、协调每个馆员的行为,又
要制定战略
,就是明确图书馆文化建设的目标
对策[12]。
4. 2 理念更新
图书馆文化建设需要先进的理念和思想作为引
领。知识经济时代图书馆的服务模式、服务手段、服
务内容、服务范围都发生了前所未有的重大变革,因
此,图书馆文化建设必须紧跟时代发展潮流,根据现
代图书馆发展的要求,不断进行观念创新、知识创新
和服务创新,准确把握图书馆知识化、特色化、人性
化的发展方向,构建与知识经济相适应的图书馆制
4
张怀涛: 图书馆文化的特征与建设
度体系,促进图书馆建设从经验管理、制度管理逐步
向文化管理转变,将符合图书馆发展的新的办馆理
念在图书馆服务的各个环节予以体现。
4. 3 精粹提炼
图书馆文化建设的内容只有渗透到图书馆管理
的各个环节之中,与图书馆的各项工作紧密结合,使
馆员在实践中潜移默化地认可图书馆文化的价值和
意义,才算真正发挥了它的作用。不同的时代,不同
的民族,不同的经济、科技、教育发展阶段和社会环
境有着不同的图书馆文化[13]。不同类型的图书馆,
有着不同的馆藏特点和和任务目标,因此,图书馆应
从自身实际出发,形成自身的优势,增强自身的吸引
力,也就是,根据自身的职责,结合所处的社会环境,
通过全体馆员的参与,挖掘、提炼出能够代表本馆特
点的、对馆员有感召和凝聚作用的、与本馆环境相协
调的图书馆文化项目,形成散发着浓浓文化气息的
服务品牌。这样,既可以取得良好的社会效益,也可
以凸显图书馆独特的文化风貌,扩大图书馆文化的
品牌效应。
4. 4 重在落实
图书馆文化建设是图书馆的全员工程,涉及到
图书馆的每个部门和每一位员工。图书馆的文化建
设最终要落实在为用户服务和各项管理的实际工作
中:要做到眼里有用户,心中有用户,全心全意为用
户服务,最大限度地让用户满意;要掌握用户需求的
动态,了解用户的显性需求和隐性需求,在服务模
式、服务创新等环节上竭力为用户着想,提高用户的
满意度和忠诚度;要维护用户的合法权益,构筑一个
“从用户权益出发”的图书馆文化体系;要实施用户
关系管理,与用户建立良好的伙伴关系;要将重点转
向满足用户日趋个性化的需求上来,以用户为中心,
换位思考用户的需求,视用户为图书馆永久的资产,
与用户建立长期、和谐的伙伴关系[14]。
4. 5 主动出击
图书馆文化的建设,并没有固定的模式去照搬,
需要我们不断地探索。对于领导者而言要身体力
行,信守价值观念,对于图书馆工作人员要不断进行
培训,接受新的图书馆文化。加强图书馆文化建设
必须落实读者的核心位置和馆员的主体位置,最大
限度地调动他们的积极性、主动性和创造性。要倾
听不同层次馆员的愿望和建议,调动馆员参与图书
馆的管理和决策,以发挥馆员的主人翁作用;要加强
馆员之间的沟通,使馆员之间建立亲密的情感关系,
满足馆员情谊友爱的需要;要建立有效的物质、精神
和工作激励机制,使图书馆的核心价值观融入到馆
员的自觉行为中去;要积极开展丰富多彩、形式多样
的文化娱乐活动,并在活动中融入思想政治教育,提
高馆员整体素质,激发其工作热情。
随着生存环境与发展环境的改变,图书馆已相
继走过了自动化、网络化、数字化、泛在化、智能化的
道路,迫切需要提高自己的内部凝聚力和外部竞争
力,而图书馆文化建设将有助于推动图书馆核心竞
争力和持续发展力的提高。为了实现这一目标,图
书馆必须进行结构性的变革,而变革的核心内容是
创建新的图书馆文化体系。因此,我们有必要全方
位地研究图书馆文化,构建新环境、新形势下的图书
馆文化体系,以推动图书馆管理体制、运作模式、服
务观念和服务方式的变革,推动图书馆事业全面的、
深层的发展。
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(编校:严真)
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