训练三个月宝宝说话的注意事项判断3个月婴儿听力的方法 训练三个月宝宝说话的注意事项 三个月宝宝说话的特征:出现明显性听觉,能感受不同方位发出的声音。能发出拖长的单元音“啊”!“呜”!或连续两个音,如“啊、咕”!“啊呜”!叫声拉长了。努力用身体回应各种刺激。 训练方法 (1)追声寻源: ①妈妈从不同方向呼叫婴儿的乳名,引逗婴儿寻找声源。 ②准备能发出声响的2—3个玩具,将玩具在婴儿眼前左、右发出声响,让婴儿寻找声音。训练婴儿对不同声响的反应。 (2)随时进行语言训练:婴儿每日到户外见到熟悉的人时给婴儿做介绍、打招呼,对婴儿表现出尖叫,快...
判断3个月婴儿听力的
训练三个月宝宝说话的注意事项 三个月宝宝说话的特征:出现明显性听觉,能感受不同方位发出的声音。能发出拖长的单元音“啊”!“呜”!或连续两个音,如“啊、咕”!“啊呜”!叫声拉长了。努力用身体回应各种刺激。 训练方法 (1)追声寻源: ①妈妈从不同方向呼叫婴儿的乳名,引逗婴儿寻找声源。 ②准备能发出声响的2—3个玩具,将玩具在婴儿眼前左、右发出声响,让婴儿寻找声音。训练婴儿对不同声响的反应。 (2)随时进行语言训练:婴儿每日到户外见到熟悉的人时给婴儿做介绍、打招呼,对婴儿
现出尖叫,快活动作,及时给予回应鼓励,例如见到小朋友马上发出“咯咯”的笑声,全身扭动,妈妈马上说“见到小朋友真高兴!”“宝宝喜欢姐姐!”“宝宝亲亲姐姐”。 (3)亲切交谈:家庭成员可轮流同婴儿逗乐,逗引婴儿发音,与婴儿“你一言,我一语”地“交谈”。 评估:与婴儿“交谈”时,能“一问一答”地发出声音。 注意: ①训练语言简洁,表情丰富,声调每次保持一样。例如“爸——爸——抱——宝宝”“再见!”。 ②用玩具进行训练时每天2—3次,每次1—2分钟即可。一般一个玩具训练十天左右,也可以两三个玩具交替使用。 ③家长要注意宝宝的情绪是否愉快,如宝宝情绪不好,就不要强迫宝宝进行训练。 本文来自元亨健康管理 http://www.hkruis.com/
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