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“变态”的德国

2014-02-10 3页 doc 443KB 23阅读

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“变态”的德国Let’slearn&Let’sdoUnit3Atthezoo(periodsecond)大通民中小学部授课人:贺占玉能够听、说、认读thin,fat,tall,short四个形容词。注意告知学生它们是两对反义词。能够在教师提供的语境中运用这四个词来描述动物外形特征。3.能够在图片的帮助下听懂指令并做出相应的动作。Warm-up:Itisasunnyday,letgotothezoo.Whatisit?Apanda,apanda,it’sapanda.Whatisit?Atiger,atiger,panda,it’sapand...
“变态”的德国
Let’slearn&Let’sdoUnit3Atthezoo(periodsecond)大通民中部授课人:贺占玉能够听、说、认读thin,fat,tall,short四个形容词。注意告知学生它们是两对反义词。能够在教师提供的语境中运用这四个词来描述动物外形特征。3.能够在图片的帮助下听懂指令并做出相应的动作。Warm-up:Itisasunnyday,letgotothezoo.Whatisit?Apanda,apanda,it’sapanda.Whatisit?Atiger,atiger,panda,it’sapanda.Look,whatisit?Apanda…Themonkeyisthin.Themonkeyisfat.Thegiraffeistall.Thegiraffeisshort.Unit3Atthezootallshortfat2.Thepigis____(矮的)and___(胖).1.Thegiraffeis________(高的).习题:1.看图,并根据汉语提示填空,补全句子。YaoMingis------.Mr.Zhouis-----.shorttall习题2:Afterclass,don’tforgettotalkaboutanimalswithyourfriendsoryourparents.Summaryandhomework:Don’tforgettolovetheanimals,becausetheanimalsareourFriends,OK?Summaryandhomework:
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