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家庭教育:大包大揽是爱还是害

2014-02-20 1页 doc 28KB 24阅读

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家庭教育:大包大揽是爱还是害加强品德教育,培养孩子健全人格(4)(原) 家庭教育:大包大揽是爱还是害? 家长不但要引导孩子了解自己的需要,更要引导他们善于协调自身需要同他人需要之间的矛盾,学会站在他人的角度思考问题,兼顾到他人需要的满足;在家庭教育中怎样培养孩子会个人服从集体呢,克服利己思想?要同时培养孩子的责任意识,让他们在各种活动中承担责任。 意志力薄弱,缺乏战胜困难的勇气,现在的孩子多是独生子女,在家备受家人的宠爱,很多事情由父母包办代替。因此,孩子遇到什么事情就寻求父母帮助,缺乏主动解决问题的意识。他们在学习上常出现缺乏自我控制、注意力和兴趣很容...
家庭教育:大包大揽是爱还是害
加强品德教育,培养孩子健全人格(4)(原) 家庭教育:大包大揽是爱还是害? 家长不但要引导孩子了解自己的需要,更要引导他们善于协调自身需要同他人需要之间的矛盾,学会站在他人的角度思考问,兼顾到他人需要的满足;在家庭教育中怎样培养孩子会个人服从集体呢,克服利己思想?要同时培养孩子的责任意识,让他们在各种活动中承担责任。 意志力薄弱,缺乏战胜困难的勇气,现在的孩子多是独生子女,在家备受家人的宠爱,很多事情由父母包办代替。因此,孩子遇到什么事情就寻求父母帮助,缺乏主动解决问题的意识。他们在学习上常出现缺乏自我控制、注意力和兴趣很容易转移等现象。其实他们也羡慕学习成绩优异的同学,非常希望自己就是那些成绩优秀的孩子,也曾经试图努力过,但不出几日,又重蹈覆辙:上课不专注,作业应付,不遵守纪律,明知是错误的,但又无毅力克服。 为此,家长要培养孩子顽强的、敢于面对困难、正视挫折的能力。首先,应该消除孩子的依赖心理、侥幸心理,让孩子独立做事,自己多动手,多思考,培养孩子的独立意识。其次,克服孩子的畏难心理,不能只想成功、不想失败,要敢于面对挑战与磨难,有勇气去追求更高的目标。当然要改变孩子长期以来形成的依赖、被动、盲从、畏缩、动摇、放任等习惯,要把它们转变成独立、主动、自觉、进取、坚定和自制,并非可以一蹴而就,而是需要家长长期坚持训练,才能最终达到行为方式的重新建立。 缺乏合作意识,彼此不团结,现在的中学生面临升学的巨大压力,学习上相互竞争,同学间缺乏真正的友情和互帮互助的精神。激烈的竞争使一些学生心胸狭隘、性格孤僻、群体意识差、不积极参加集体活动,甚至有些学生产生猜疑、妒忌和仇视他人的心理,严重阻碍学生的健康成长。 家长要对孩子进行协作精神教育,倡导团队精神,让他们明白:当今时代,科技的发展,竞争的加剧,社会分工的高度细化,需要人有自觉的群体意识和团队合作精神。人在社会上,如果缺乏与他人合作的精神和能力,那么,他不仅在事业上不会有所建树,就连基本的对社会的适应都很困难。 本文由杭州家教网http://hangzhou.bcjy123.com/小编整理
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