播音主持发声技巧

专注艺考 服务考生 艺考辅导 首选品牌 艺航官方网址 www.yihangedu.com.cn 精品班状元班选择多样，专业课文化课齐头并进 1 播音主持发声技巧 播音发声 我要讲的内容是播音发声，大体上准备分成这么几个部分：播音发声概说以及播音发声 的特点，播音发声当中的呼吸控制、口腔控制、头部及共鸣的控制，还有声音的弹性和情声 气的结合。最后还要简单的讲一讲练声和嗓音保护. 播音员节目主持人是以有声语言为达手段的广播、电视新闻工作者，有声语言是播音 员节目主持人，依据稿件、提纲或者是腹稿，传情达意进行再创作并且确立自身形象的唯一 手段，或者是主要手段。所以播音员节目主持人应该客观的认识自己的声音，注意锻炼 自己的声音，并且还要学会驾驭自己的声音，使之成为得心应口的创作手段。发声是播音员 节目主持人的一项基本功，会直接影响节目的质量，而错误的用声方法甚至会影响播音寿命， 因此我们应该以科学的理论为指导，勤于磨练，扎实的掌握用声技巧。播音发声和生活当中 的口语以及其它艺术语言发声相比，由于声音的传递手段不同、语言交流方式不同、播讲者 的身份不同，同时呢，受众的审美要求也不同，所以具有自己的特点。播音是新闻工作的一 个组成部分，新闻的真实性、准确性，要求播音员用声一般应该在自然音域内，中声区偏低 的部分运用的比较多，同时音色要大方、明朗、干净，艺术夸张装饰的成份比较少，很少使 用假声。 播音是通过传输设备利用电波进行传递的，所以要求播音发声，声音集中、均匀、对比 适度，纯净度要求很高。音高音强的变化，这个幅度不要过大，但是在其它声音背景当中应 该具有比较强的穿透力。播音语言信息覆盖密度大，受众的层次不同、收听收视的环境也各 不相同，这样就要求播音发声吐字清晰准确，同时还要求圆润流畅。由于播音员主持人的特 殊身份，在节目中出现，对社会有一定影响，受众对他们的发声也有着比较高的要求，要求 亲切自如，优美动听，感染力强，并且具有比较鲜明的特色。播音发声是源于生活中口语的 发声，但是绝不能等同于生活中口语的发声，它们是生活当中口语发声的、提炼和升华。 那么我们对播音发声的要求，我想可以归纳成这样几句话：准确规范，清晰流畅；圆润集中， 朴实明朗；刚柔并济，虚实结合；色彩丰富，变化自如。由于发声条件不同，每个播音员主 持人的声音都有自己的特色和个性，我们只能在自己发声条件的基础上发挥所长克服所短， 逐步扩展自己的发声能力，找到自己最好的声音，用好自己的声音，由于每个人的发声器官 都各不相同，那么在音高上就体现出每个人的音域范围的不同。一般人的音域范围大约在一 个半到两个八度之间，这叫自然音域。生活中口语的音高变化它的幅度仅仅有自然音域底部 的不到一个八度的范围，在我们的自然音域当中除去最高和最低的几个发的不自如的音之 外，中间的一段我们叫它自如声区。播音发声一般要求自如声区能够达到一个半八度以上为 好，在自如声区范围内偏低的部分运用的最多，更要练扎实，如果自己的音域比较窄，最好 也是在自己的自如声区偏低部分练扎实的基础上逐渐进行扩展，每个人的自然音域是由自己 的发声器官的构造，特别是声带的形状、长短、薄厚所决定了的，所以一定要根据自己的声 音条件进行训练和使用，不要人为的拔高或者是压低，使喉部处于不自然状态，因为长期处 于这种状态将有损发声器官的健康。 专注艺考 服务考生 艺考辅导 首选品牌 艺航官方网址 www.yihangedu.com.cn 精品班状元班选择多样，专业课文化课齐头并进 2 另一个因人而异的是音色，由于发音器官的构造不同而形成每个人的不同音色，造就了每 个人不同的声音。而每一个人在发声的时候，由于声门状态的不同和对共鸣器官的不同调节 又能够形成表达不同感情分量的千差万别的声音色彩。个 播音发声对音量的要求是强度不高，幅度不大，但是层次要多，播音发声是面对话筒运 用电声设备，话筒和嘴的距离只有 30厘米左右，同时录音、增音与发射设备都有音量调节 定位器，所以我们不要着意的扩大自己的音量，这也是播音发声的一大优点和特点。播音发 声当中对音量大小的要求没有绝对的标准，对于每一个播音员节目主持人来说，由于节目的 不同、稿件体裁的不同，甚至播音员精神状态身体状况的不同，音量大小总是有变化的，要 根据每一个人的声音条件和用声习惯来确定，但是，使用比生活当中口语发声音量稍微大一 些的音量，这样有利于控制、有利于调整、有利于驾驭自己的声音，音量过大需要增大用气 量，加大发声器官的紧张度，音量过小呢对比度就差，吸气声和背景杂音就容易混进去。同 时播音发声音量变化的幅度一定要掌握好，变化幅度过大了会影响声音的清晰度。但是有些 播音员节目主持人语言太平淡表现力差，这也是应该考虑是不是音量变化的幅度太小了所导 致。总之播音发声中对音量的控制应该体现出丰富的层次来，作为表达丰富的思想感情色彩 的一种手段，要配合音长以及音高的变化来体现出语言的节奏变化，增加有声语言的表现力。 语音是在大脑统一支配下，各发声器官协调运动发出的，人体的发声器官包括动力器官、 振动器官和共鸣器官。动力器官——肺，由肺呼出的气息是发声的动力；振动器官——喉头 内的声带，它是声源；共鸣器官——喉腔、咽腔、口腔、鼻腔以及胸腔、头腔等等。共鸣腔 是声带发出的微弱的声音得到扩大和美化。咬字器官——舌、唇、齿及齿龈、硬腭、软腭等 等。咬字器官的运动对喉部发出的声素和肺呼出的气流加以节制，从而形成音素和音节。播 音员节目主持人发音吐字的综合感觉应该是这样的：声音像一条弹性的带子，下端从小腹拉 出垂直向上，到口咽腔沿上腭中缝线前行受口腔的节制形成字音，字音好像被吸住而挂在硬 腭的前部由上门齿处弹出流动向前。 那么怎么样取得这种总体发声的感觉呢，这正是播音发声所要讲述的问题，大致上可以 概括为下面的几句话：气息下沉，喉部放松；不僵不挤，声音贯通。字音轻弹，如珠如流； 气随情动，声随情走。前四句讲的是发音，五六句讲的是吐字，最后讲声音弹性及情声气的 关系。下面我们先说一下呼吸控制法的技巧。 呼吸控制法 首先我们讲呼吸控制。前面我们已经讲过呼出的气息是人体发声的动力，声音的强弱、高 低、长短以及共鸣的运用和呼出气息的速度、流量和密度都有直接的关系。气流的变化关系 到声音的响亮度、清晰度以及音色的优美圆润、嗓音的持久性及情趣的饱满充沛，也就是说 只有在呼吸得到控制的基础上才能谈到声音的控制。呼吸的作用还不仅仅限于作为发声的动 力，它还是一种极重要的表达手段，是情和声之间必经的桥梁，要使声音能够自如的表情达 意，那么我们必须学会呼吸的控制和运用。 播音发声的特点决定了对呼吸控制的要求，就是能够运用胸腹联合式呼吸法调节气息， 气息顺畅均匀、深浅适中、运用自如。有声语言的表达过程是在呼气过程当中完成的，所以 在这里我们没有过分强调进气量大而只要求有足够的气息，关键还是在于对呼气的控制能 力，控制气流以急缓、疏密、匀等各种方式呼出。人的呼吸气管是由呼吸道、肺、胸廓和有 关肌肉、横隔膜和腹部肌肉组成的。呼吸方法一般可分为胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹联合式 专注艺考 服务考生 艺考辅导 首选品牌 艺航官方网址 www.yihangedu.com.cn 精品班状元班选择多样，专业课文化课齐头并进 3 呼吸法。胸式呼吸气吸的比较浅而且少，腹式呼吸气虽然能吸得比较深，但是进气量不够大， 而胸腹联合式呼吸法呢是胸腔、横隔膜及腹部肌肉控制呼吸的能力得到合作，不但扩大胸腔 的周围径而且扩大胸腔的上下径，因而能够吸入足够的气息，气息的容量大。另外由于能够 稳定的保持住两肋及横隔膜的张力和来自小腹的收缩力量形成均衡的对抗，有利于形成对声 音的支持力量，这种呼吸方法容易控制呼吸，而且具有容易操纵和支持声音的能力。在我国 民族声乐以及戏剧曲艺等等艺术发声当中所说的丹田气就是胸腹联合式呼吸法，它是我们播 音发声中所应该采用的呼吸方法。