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成都护理专业学校高级护理大专就业方向

2014-03-20 2页 pdf 265KB 14阅读

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成都护理专业学校高级护理大专就业方向 五年制护理专科 就业方向 能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教 育等工作。 培养标准 以护理岗位需求为标准,通过5年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业 技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。 1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。 2.掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,实施整体护理的能力。 3.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估,具有分析和解决临床常见 护理问题的综合能力。 4.具有规范、熟练...
成都护理专业学校高级护理大专就业方向
五年制护理专科 就业方向 能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教 育等工作。 培养标准 以护理岗位需求为标准,通过5年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业 技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。 1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。 2.掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,实施整体护理的能力。 3.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估,具有分析和解决临床常见 护理问题的综合能力。 4.具有、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。 5.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。 6.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。 7.具有初步的病室和病人管理能力。 8.具有运用卫生保健知识,进行基本健康指导的能力。 9.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及评判 性思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。 10.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队合 作的能力。 11.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的应用能力。 12.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新的能力。 招生对象、学制 1.招生对象:应届初中毕业生(参加2014年中考,分数上5年高职分数线) 2.专业学制:五年 主要课程设置 基础课程模块:德育 英语 信息技术基础 专业基础课程模块:解剖学基础 生理学基础 病理学基础 病原生物与免 疫学基础 药物应用护理 专业课程模块:护理学基础 健康评估 护理礼仪 人际沟通 内科护理 外科护理 妇产科护理 儿科护理 心理与精神护理 护理专业技术实训 急 救护理技术 社区护理 老年护理 重症监护技术 毕业实习模块:将在二级及以上医院进行毕业实习 补体活化的经典途径 经典途径又称传统途径或第一途径,是抗体介导的体液免疫应答的主要效应 方式。(一)激活物与激活条件:免疫复合物是经典途径的主要激活物。始于C1 的活化条件为:①C1仅与IgM的CH3区或IgG1、IgG2、IgG3的CH2区结合才能活化; ②每一个C1分子必须同时与二个以上Ig分子的Fc段结合。③游离或可溶性抗体不 能激活补体,只有在抗体与抗原或细胞面结合后,Fc段发生构象改变,(二)固有 成分及激活顺序:参与经典途径的固有成分包括C1(C1q、C1r、C1s)、C2、C4、 C3。激活过程可分为识别和活化两个阶段:1。识别阶段2。医学教育网活化阶段 C4b2b复合物为经典途径C3转化酶;C4b2b3b复合物为经典途径的C5转化酶。
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