成都五月花计算机学校2014年幼儿教育专业报名条件
“学前教育”专业
(四)培养孩子的自尊
培养孩子的自尊可以加强他们抗拒各种不良诱惑的能力,比如让孩子发表一
些建议,把一些适合孩子年龄的事情交给他自己去做,并且重视孩子的想法和言
行。这是培养孩子自尊的好方法。孩子有较强的自尊就会有勇气、胆量和辨别力,
不会同流合污。
(五)关心孩子的成长
鼓励孩子培养广泛的兴趣爱好、多参加一些学校组织的课外活动,这对舒解
孩子的心理压力是大有裨益的。最好不要强迫孩子去学这个、学那个,应该多听
听孩子自己的意愿...
“学前教育”专业
(四)培养孩子的自尊
培养孩子的自尊可以加强他们抗拒各种不良诱惑的能力,比如让孩子发
一
些建议,把一些适合孩子年龄的事情交给他自己去做,并且重视孩子的想法和言
行。这是培养孩子自尊的好方法。孩子有较强的自尊就会有勇气、胆量和辨别力,
不会同流合污。
(五)关心孩子的成长
鼓励孩子培养广泛的兴趣爱好、多参加一些学校组织的课外活动,这对舒解
孩子的心理压力是大有裨益的。最好不要强迫孩子去学这个、学那个,应该多听
听孩子自己的意愿。父母要付出爱心,多关心孩子的成长光心孩子交的朋友,多
关心孩子的所想所做。在大多数情况下,只要你能够及早发现并且加以恰当的引
导,孩子就不会产生沉重的心理压力,轻松愉快地度过少年时光。
【培养目标】
培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学
前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
【就业方向】
可在学校、教育机关等从事幼儿教学、管理及研究工作。
【主要课程】
学前教育学、儿童发展心里学、教育科学研究方法、教育社会学、中外幼
教史、教育统计学、学前儿童语言教育等。
【职业资格证书】
可以考取幼儿教师证、小学的教师资格证等。
【招生对象、学制】
招生对象:应往届初中、高中毕业生
初中起点:四年(中专套读大专)
高中起点:三年(大专套读本科)
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