思想政治教育过程矛盾的课件

nullnull 思想政治教育过程的矛盾陈功 彭建 赵珊null 关于思想政治教育过程的矛盾，学者们看法不一，分歧主要在于是否划分为基本矛盾与具体矛盾。null 思想政治教育过程与外部环境的矛盾、思想 政治教育过程内部的矛盾以及思想政治教育过程中主体自身的矛盾。不划分基本矛盾和具体矛盾。 思想政治教育过程 包含各种矛盾，存在一个基本矛盾。null 在思想政治教育学教材和论著中，学者们对思想政治教育过程的矛盾进行分析时,多是以基本矛盾为核心,进而对其他矛盾作逐一的分析。null思想政治教育过程基本矛盾是“一定社会的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾”思想政治教育过程基本矛盾是“教育者根据社会要求所提出的教育任务与受教育者思想政治品德发展水平之间的矛盾”null思想政治教育过程基本矛盾界定为“人们的某种思想或精神欲求与思想政治教育工作不能满足这种需求的矛盾”张西平所撰的《论思想政治教育的基本矛盾及其解决的途径》一文中思想政治教育过程基本矛盾是“教育过程中施教系统和受教系统之间的对立统一”null受教育者与教育、教育方法的矛盾；受教育者与教育环境的矛盾；教育内容、教育方法与教育环境的矛盾教育者与教育内容、教育方法的矛盾教育者与教育环境的矛盾1、 思想政治教育过程的具体矛盾有五个方面null 2、思想政治教育的矛盾包括以下几个方面： 第一，思想政治教育的客观要求与受教育者周围人们的行为之间不一致和不相符。 第二，思想政治教育的客观要求与受教育者本人的思想行为之间的矛盾。null 第三，受教育者的期望与本人能力之间的矛盾。 第四，个人经验与教育过程对之重新评价之间的矛盾。 第五，受教育者内在精神世界发展的要求与满足这些要求方式（条件）之间的矛盾。 null一是思想政治教育内容与教育形式的统一 二是教育过程的综合作用 三是思想政治教育的深度问题（3）认为思想政治教育过程的具体矛盾是指教育目的、任务、途径、方式方法与教育效果之间的矛盾关系及其内部矛盾。null思想政治教育过程与外部环境之间的矛盾思想政治教育过程的内部矛盾思想政治教育过程主体自身的矛盾null参照：陈万柏老师、张耀灿老师在 2007 年出版的《思想政治教育学原理( 第二版)》第141——144页“一定社会的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾”null教育者与思想政治教育的客观要求之间的矛盾教育者与受教育者之间的矛盾思想政治教育要求与受教育者本人思想行为之间的矛盾null 思想政治教育的客观要求与社会环境之间的矛盾 受教育者内在精神世界发展的需要与满足需要的方式（条件）之间的矛盾null