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如何准备英语四六级口语考试

2010-03-20 4页 pdf 104KB 43阅读

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如何准备英语四六级口语考试 如何准备英语四六级口语考试 为了进一步推动我国大学英语教学,适应国家改革开放的需要, 使学生更加重视英语口语学习,获得较强的交际能力,经教育部高等 教育司批准,全国大学英语四、六级考试委员会开始实施口语考试 (CET- Spoken English Test),由于近年参加口语考试的门坎进一步降 低,每年都有更多考生开始面临参加口语考试的机会。那么如何准备 口语考试呢?以下是本人大学期间参加口语考试的一些想法,希望能 对有机会获此殊荣的同学有所帮助! 首先英语四六级口语考试是很个人的事情,参不参加全由自己决 ...
如何准备英语四六级口语考试
如何准备英语四六级口语考试 为了进一步推动我国大学英语教学,适应国家改革开放的需要, 使学生更加重视英语口语学习,获得较强的交际能力,经教育部高等 教育司批准,全国大学英语四、六级考试委员会开始实施口语考试 (CET- Spoken English Test),由于近年参加口语考试的门坎进一步降 低,每年都有更多考生开始面临参加口语考试的机会。那么如何准备 口语考试呢?以下是本人大学期间参加口语考试的一些想法,希望能 对有机会获此殊荣的同学有所帮助! 首先英语四六级口语考试是很个人的事情,参不参加全由自己决 定。从我个人来讲,如果精力和财力允许,多多参加各种各样的考试 不无裨益,尤其象这样与目前状况并无直接利害关系,而且形式不同 一般的考试。对一个年轻人来说任何一种阅历都是有用的,都会在一 定时刻带给自己一定的思考空间,并且在一定程度上对日后的选择起 一定的指引作用。 1. 心理准备。 四六级能考优秀,未必口语能拿到 B等甚至 C等。这很正常, 四六级是个综合测试,并不说明你英语学习中的每一部分都尽善尽美 了,而口语尤有可能与其拉开距离。总觉得一个大学生到了外面就是 代表其所在的大学,应该有个良好的风貌,所以要表现的超脱一点, 潇洒一点,哪怕作不到荣辱不惊,至少也得是泰然自若。 2. 热身。 考试之前,会对所有考生进行随机分组,通常三个人一组,会给 一定时间让你们交流,这就是所谓热身。你的对手来自全省各地,有 各种不同的学习经历,即使作为一般朋友聊天也会有所收获。大家都 是英语爱好者,都是英语学习的佼佼者,应该有不少的共同语言。我 当时的伙伴一个是有工作经验的研究生,一个是低我一级的小女孩。 我们无论从性格、阅历、人生目标等都截然不同,虽然他们两个口语 一般,我们还是聊的很开心,因为了解到的是两个与自己完全不同的 人,也是两个完全不同的世界。 每个人的口语都有自己的特色,很少考生是完全的发音,于 是要在给定的时间内尽可能的熟悉伙伴的发音特点,基本了解他们的 性格,对他们针对话题可能作出的反应最好心中有点数。因为最后一 个部分有可能是你平时考虑不到的问题,或者准备时没有预演过的, 但你不能表现的吃惊,更不能对别人的论点表示吃惊。所以你对他们 的了解就很重要了。 不要小瞧你的伙伴,不要冷漠着不肯交流,如果到了需要你对他 的发言作出反应的时候,而你却不知道他在说什么,你就惨了。与一 个完全陌生的人交谈,即使用汉语,你也可能碰到不知所云的情况, 更何况是英语。所以要热身。要聊。开心的,投入的聊。题外话:我 考 BEC的时候,只有一个 partner,女生,看起来也不是很内向,只 是拒绝跟我交谈,虽然老师给了一段时间让两个人相互了解。也许是 觉得不好意思,她干脆就与她的同伴汉语聊天去了。口试的时候就发 现问题了。她属于声音有些沉的那种,我听她说话有些费力,只能猜 测。最后一个部分是一个商业宣传的案例,我们做的策划是两个截然 不同的方向,而我对她所言的核心问题都不能十分确定,根本不能跟 随她或者让她同意我的观点,她大概也没有经历过类似的考试,根本 不与我配合,于是到最后也没有达成一致意见。倒是考完出来以后我 终于琢磨出了她说的是什么意思。最后,虽然口语部分成绩一般,总 成绩勉强还让人满意,不然我一定有上门找她算帐的冲动,因为BEC 考试任何一部分不及格,总成绩都会被记为不及格!这个考试给我印 象深刻,当时下着大雪,她的名字也至今历历在心! 虽然四六级口语考试可以说是无足轻重的考试,别人不会因为成 绩好或者不好而记住你,但也不要让别人因为你的不懂合作,没有团 队精神而记住你吧! 3. 主考老师。 由两名老师主考,老师们以女的居多,如果近几年跻身英语教育 的男老师仍然为数不多的话,你的两位主考老师有可能都是女的。老 师们不会很冷漠,你会觉得他们有一种类似体现职业道德的微笑,我 当时就是这么感觉的,不管如何,会在一定程度上消除你的紧张心理。 在你任何时刻的陈述当中,他们都有可能打断你,问你问题,一定不 要紧张,这是你进一步展示个人魅力的机会。所谓避免问题发生的人, 不如让问题发生然后解决问题的人更得赏识,就是这个道理。如果实 在紧张,干脆不要把他们当作老师好了,他们与你的接触仅仅是这几 分钟而已,之后你们就是完全的陌路人,把他们当作英语角的几个陌 生朋友,当作路上向你问路的老外,大胆的随机应付吧! 4. 自我介绍。 这个是得准备的,既然有准备的机会。一开始就是个自我介绍, 最好有特色一点,生动一点,因为这关系到第一印象的问题,你在第 一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最 后一分钟。即使你在之后的环节做的非常优秀,把你们三个人在老师 心中的印象重新排序仍是有些困难的,虽然不是没有可能。
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