第1章 发声基础
第1节 发音器官
四大器官:呼吸、振动、共鸣、咬字
1、 呼吸器官(动力器官):肺、气管、支气管、横膈膜
“气动则声发”
肺 支气管 气管 喉头 声带振动
口喉咽胸头等共鸣
2、 振动器官(声源):喉头、声带
3、 共鸣器官:口、咽、胸、头、鼻等腔体
4、 咬字器官:唇、齿、舌、牙、腭
马东名言:“农民是体力劳动,知识分子是脑力劳动,播音员主持人是觜力劳动。”
练习:语音口部训练操
软腭懒(没抬起,塌下来)会造成鼻音色彩:(如小品《懒汉相亲》中宋丹丹的
演:“我叫魏淑芬。”“俺娘说。”)——可通过练习发:g k h来改变。
绕口令《八百标兵》
念“哗啦啦”“吧嗒嗒”“嘀嘀哒”等象声词
舌操七步
《满天星》
第二节 呼吸控制
1、 呼吸
1、胸式呼吸:气量小,难控制 多见于瘦弱的人,或剧烈运动之后
2、腹式呼吸:气深,出声闷 多见于躺着时。不是气到腹腔,而是横膈膜下降,腹腔压力大,腹部鼓起
3、胸腹联合式呼吸:声音坚实,响亮
不是胸式呼吸和腹式呼吸的简单相加,而是综合所有器官,最科学。
两肋打开、横膈膜下降、小腹微收
· 两肋打开:胸腔的周围径扩大
横膈膜下降:不止周围径增加,上下径也增加。横膈膜每上升或下降1厘米,就呼出或吸入250-300毫升的气。横膈膜的运动幅度为3-5厘米。横膈膜决定气量的75%,其他为25%。
小腹微收:控制腹腔
要领:①吸气:深,往下走,两肋打开(有肋骨下沿往两侧撑开之感),上腹壁“站定”(保持),撑住,与两肋像桶壁一样,不能往里瘪。
方法:弯腰,起身吸气体会
②呼气发声:稳健,持久(30-40秒) 与发声挂钩
数数儿: 要有弹性
2、 换气
· 气息控制和运用是随着
及情感的表达而决定的。要做到“吸气一大片,呼气一条线;气断情不断,声断意不断”。把气息的运用作为情感表达的手段。
1、 慢吸慢呼
2、 快吸慢呼
……(练习详见《播音员主持人训练手册》p117页
主要的换气方法有:1、正常换气:两句中间或长句中间,可从容进行。
2、偷气:听者无明显的感觉。偷气状态:两肋微张,气到嗓子眼儿,进气量很小。
3、 抢气
· 换气要点:从心理需求,内容出发,这是第一位,要保持内容的完整性。两句之间要句首换气,而不是句尾,换了就用,不要憋着。句尾是很重要的,要余气托送,保持零点几秒。
“取得更大的胜利!”
“你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广……”(使内容有延续性)
“咔嚓一声,大刀砍了下去。”(制造悬念)
还可连接语意……
练习:
中共中央总书记江泽民今天上午在中南海会见了台湾东吴大学校长章孝慈。
第三节 共鸣控制
提颧肌 后脑勺的两块也会发紧。颧肌提起,上唇有适度的展开,是唇齿有依托感。平时若即若离,提起后两者密切。
打牙关
挺软腭
松下巴 整个下颌往后缩,为字音拉开立起创造条件。
第4节 吐字归音
朗读中对吐字归音的总要求是:准确、清晰、动听、自然
汉字音节的枣核形发音过程:字头要叼住弹出(有力度)
字腹要拉开立起(打开口腔)
字尾要归音到位
字神要准确无误
练习:叫天上银河失色,让满湖碧水生辉。
百炼成钢 鸟语花香 和风细雨 千军万马 排山倒海 千百年来(速度:夸张——正常——快速)
第5节 音色、音域、响度的处理
一、音色
语音四要素:音高、音强、音长、音色
音高 a音音阶
音强 a音 “你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代!”
音长 阿毛
音色
· 音色在播音中的要求要丰富多彩,有变化,不能千篇一律,千稿一色。新闻、通讯、评论、主持要求不同的音色。
四要素的综合运用:
《周总理,你在哪里》“我们对着高山、大地、森林、大海……喊”
《长江之歌》“你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。”(由远及近,由近到远)
《沁园春 雪》“北国风光,千里冰封,万里雪飘”(声音要有层次)
《祖国啊,我亲爱的祖国》
· 语音与播音主持创作的关系
1、 语音必须为作品内容服务,为作品中的思想感情服务。(原则问
)
爱 语音柔和 如《咏柳》
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦,
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
恨 咬字器官要用力 “臣子恨,何时灭?”“血债要用血来还!”
“多可爱啊”“真可恨啊”
儿歌
新闻 讲求颗粒性,明快
2、 语音准确
,吐字清新流畅
3、 发声圆润集中,音质优美动听
4、 气息通畅自如,语句如珠如流
5、 语音清楚连贯,内容清楚完整
· 如何纠正语音问题
1、 找出方言和普通话的对应规律
2、 听、说、练(含金量高)
3、 音、字、词、句、段、诗歌、绕口令、小段文章
4、 循序渐进,持之以恒,勤学苦练,曲不离口,一步一层楼!
第六节 用声与嗓音保护
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