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5S检查方式和检查办法的培训

2010-04-27 10页 pdf 191KB 21阅读

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5S检查方式和检查办法的培训 提纲提纲 一.一. 态度端正态度端正 二.二. 概念熟悉概念熟悉 三.三. 理论结合实际的能力理论结合实际的能力 四.四. 沟通的探讨沟通的探讨 五.五. 记录的准确、明确记录的准确、明确 六.六. 新检查说明新检查说明,,附到目前为止关于检查的一些说明附到目前为止关于检查的一些说明 2009.06.01 一. 态度端正 1. 检查时要一心一意,不要分心,不要顾左右而言 他,尤其是处理与检查无关的工作。 2. 要沉下心来认真检查,不能走马观花,如果连我 们自己都不重视5S,都在走形式,我们怎么能 很好的去要求别人...
5S检查方式和检查办法的培训
提纲提纲 一.一. 态度端正态度端正 二.二. 概念熟悉概念熟悉 三.三. 理论结合实际的能力理论结合实际的能力 四.四. 沟通的探讨沟通的探讨 五.五. 记录的准确、明确记录的准确、明确 六.六. 新检查说明新检查说明,,附到目前为止关于检查的一些说明附到目前为止关于检查的一些说明 2009.06.01 一. 态度端正 1. 检查时要一心一意,不要分心,不要顾左右而言 他,尤其是处理与检查无关的工作。 2. 要沉下心来认真检查,不能走马观花,如果连我 们自己都不重视5S,都在走形式,我们怎么能 很好的去要求别人,怎么能推行5S? 3. 不是用指责对方的方式,而是提醒的方式来指出 对方的问点。 4. 一视同仁的态度去检查、评判、反映问题。 二. 概念熟悉 1S整理: 要与不要 一留一弃 任何物品区分为必要的和不必要的,必要的留下来,不 必要的彻底清除 1. 根据物品的使用价值来决定取舍 2. 目的是腾出空间,防止误用 3. 现场工作中的注意点: ① 应牢记现场的不要物是整理的范畴 ② 不要物的处理不是简单的报废 二. 概念熟悉 2S整顿:科学布局 取用快捷 必要的物品分门别类依规定的位置放置,并摆放整齐,加 以标示 1. 首先要做的就是分门别类,各就各位 2. 三定原则:定点、定容、定量(一标识) 3. 大量应用目视化管理的方法 4. 主要目的是节省时间,排除时间的浪费 5. 现场工作中的注意点 应牢记现场不整齐、物品放置问题、标识问题、数量问题、 安全问题、质量问题等都和整顿相关,这类问题都属于整顿的 范畴。 二. 概念熟悉 3S清扫:清除垃圾 美化环境 清除工作场所内的脏污,并防止脏污的发生, 目的是保持工作场所干净亮丽。 1. 责任分区,全员参与 2. 贯彻点检原则,扫黑、扫漏、扫怪原则 3. 现场实际运用中的注意点 ① 现在主要是查脏污 ② 清扫细则的执行 ③ 点检工作的推动 ④ 清扫时不要单纯针对脏污,要关注整理和整顿的工作 二. 概念熟悉 4S清洁:洁净环境 贯彻到底 将上面的3S实施的做法化、化、化,贯彻执 行、维持推行的效果并持续改进。 1. 目的是通过规章制度来维持成果 2. 工作重点:标准化、规范化、制度化 3. 现场实际工作中的注意点: ① 定期、及时进行整理 ② 处处、时时整顿 ③ 贯彻清扫细则 总之是形成规律性的工作 二. 概念熟悉 5S素养:人人按规定行事,养成良好的习惯 1. 5S的最终目的是提升人的素质,养成好的工作习惯和行为习惯 2. 现场工作中的素养的主要表现: ① 踩踏物料 ② 随意放置物品 ③ 工作不守时、不重承诺 ④ 不按操作流程工作 总之,不按规定、要求行事 都是素养的问题 三. 理论结合实际的能力 1. 现场问题点与5S概念之间的结合 ① 发现问题想一想它属于哪个阶段的要求 ② 用概念做指导去审视现场 2. 推进进度与现状的结合 ① 推进到哪个阶段、那种程度就检查到哪个阶段、哪种 程度 ② 要对现场保持高度的敏感,要慎防熟视无睹的情形, 经常看到的情况不一定是正常的情况 四. 沟通的探讨 1. 保持坦诚的心态: 我们检查的初衷是提高现场的管理水平,是和对方的管理的最终目 的一致的,我们愿意和对方进行坦诚的交流。 2. 聆听, 沟通的主要方式,很认真的去听对方的观点,了解对方的想法、问题 ,谁也不是救世主,你自己的观点也不一定是正确的,每个人都有他的优 点和长处,要吸收多方面的营养,兼听则明。 3. 表达, 很清楚的、明确的表达自己观点和想法,但不完全是强硬的灌输。 4. 保持合理的弹性 既没有失去原则性,又能让对方接受你的观点和要求。 五. 记录的准确、明确 1. 检查条款在推行初期有些不能写的太具体, ① 它说明的是问题的范围、类别 ② 有些还没到细化的程度但也要有一定的要求,这是工作的需要, 同时也要求衡量时要合理要求,有一定的缓冲期。 ③ 细化项目和内容是我们的目标 2. 检查出的问题要很好的和条款对应 3. 要写出具体的问题、具体的区域或责任人 要从其他人的角度:统计人的角度、犯错方的角度、不 知道当时情况的角人的角度等来考虑记录的明确和准确。
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