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高中语文学习要求

2018-12-16 20页 ppt 561KB 64阅读

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一米阳光

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高中语文学习要求高一三同学,祝贺你们进入新的集体。下面是老师在新的学期想对你们说的话:1、我们能在一起生活学习,这是缘分,是很早以前的约定。难道你们不记得吗?2、热爱自己吧!不爱自己的人,会爱我们的班集体吗?会爱我们的家吗?3、有什么问题,一定要多问。学习上的、生活上的、心理上的......不懂的问题一定要问老师、问同学、问朋友......当然信得过我的话,可以来找我啊!我随时欢迎4、现在正值青春期,心中难免有懵懂的感情,但那个他/她千万不要让人知道啊!更不能影响学习,这点你需牢记在心!5、永远都不要停止微笑,即使在你难过的时候,说不一定有人...
高中语文学习要求
高一三同学,祝贺你们进入新的集体。下面是老师在新的学期想对你们说的话:1、我们能在一起生活学习,这是缘分,是很早以前的约定。难道你们不记得吗?2、热爱自己吧!不爱自己的人,会爱我们的班集体吗?会爱我们的家吗?3、有什么问题,一定要多问。学习上的、生活上的、心理上的......不懂的问题一定要问老师、问同学、问朋友......当然信得过我的话,可以来找我啊!我随时欢迎4、现在正值青春期,心中难免有懵懂的感情,但那个他/她千万不要让人知道啊!更不能影响学习,这点你需牢记在心!5、永远都不要停止微笑,即使在你难过的时候,说不一定有人因你的微笑而爱上你。可你不要想歪了,这里的爱是友爱和关爱!6、心情不好的时候,你可以听歌,但是不要听蛮伤感的歌,上课(包括自习课)可不能听哟,不然MP3就有人给你保管了。7、你可能只是这个世界上的一个人,但对于某人来说,你就是全世界。你不是为了自己活着,你没有权利不珍爱自己!8、生活中总会有伤害你的人,所以你仍然需要继续相信别人,只是小心些而已。语文学习要求“一个从不读文学作品的人,纵然他有硕士、博士或者更高的学历,他也只能是个高智商的野蛮人。”文明其精神,当从认真学语文开始! 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还! 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。语文是一个世界——阳刚之美 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。语文是一个世界——阴柔之美 0碰见8说:胖就胖呗,还系什么裤腰带啊; 7碰见2说:行了别跪着了,再跪也不嫁给你。语文是一个世界——幽默之美语文是一个世界 幸福是要自己去寻找的,无论你在空间的哪一个角落,在时间的哪一个时刻,你都可以享受幸福,哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫,你也应该幸福,因为你可以在浩劫中看到曙光,能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西,当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。——史铁生语文学习的根本:以本为本,厚积薄发。 特点之一是知识量加大,知识面加宽。 特点之二是知识程度加深,知识难度加大。 特点之三是思维由经验型逐渐向理论型发展。高中语文的特点(和初中相比)人教版高中语文教材简介必修5个模块,2.5个学期完成。   第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 模块 活动 文体 文体 语体 语文1 认识自我 传记 散文1 古典诗歌1 语文2 体验情感 诗歌 散文2 文言文1 语文3 感悟自然 科学小品 小说1 古典诗歌2 语文4 关注社会 议论文 小说2 文言文2 语文5 走近经济 新闻 戏剧 文言文3选修13个模块,选择4-5个,1.5个学期完成。 诗歌与散文 小说与戏剧 新闻与传记 语言文字应用 文化论著研读 唐诗宋词元散曲选读 短篇小说欣赏 新闻阅读与写作 说话的艺术 《论语》选读 唐宋散文选读 戏剧欣赏 传记选读 语言文字规范与应用 先秦诸子百家名著选读 中国现代诗歌选读 电影文学欣赏   常用文体写作  课前预习: 对课文进行阅读,自主学习(将预习写于纸上,贴到书本中)。 主要包括以下四部分内容: ①生字注音,成语释义,摘抄好句; ②概述课文内容,用简练语言回答写了什么,不超过50字; ③选取某处好词妙句或某让你有所感悟的段落给与赏析(3处以上)。一是语言积累,包括词语、句子、语段等。二是诗文积累,要储蓄一定量的诗、词、文。三是生活积累,要深入观察生活,积极参与生活,观察自然风光,体察世态人情,深入人们内心,以了解情感世界的精微、奥妙。四是思想积累,在了解社会,观察事物时,勤思,善思,会分析事物,从而能准确、深刻地认识事物。高考是一个系统工程,必须从高一抓起。要扎扎实实打好基础,培养好能力。必须注重知识积累高中课外必读推荐书目(20部)1.《论语》2.《三国演义》罗贯中3.《红楼梦》曹雪芹4.《呐喊》鲁迅5.《女神》郭沫若6.《子夜》茅盾7.《家》巴金8.《雷雨》曹禺9.《围城》钱钟书10.《谈美书简》朱光潜11.《哈姆莱特》莎士比亚12.《堂吉诃德》塞万提斯13.《歌德谈话录》艾克曼14.《巴黎圣母院》雨果15.《欧也尼*葛朗台》巴尔扎克16.《匹克威克外传》狄更斯17.《复活》列夫·托尔斯泰18.《普希金诗选》普希金19.《老人与海》海明威20.《泰戈尔诗选》泰戈尔推荐阅读:《朱自清散文集》、《三国演义》、《飞鸟集》、《园丁集》、《家》训练安排:读书笔记,走进名著、汲取智慧,学写书评。逢单周写,双周周一上交。第一周内容:阅读概况回顾:读了哪些文学作品,喜欢哪些作家,并就其中一本书、一位作家进行点评,本学期的阅读有怎样的。 以模块为单位进行学分认定,根据成绩评定等级。 成绩包括: 纸笔测试(期中、期末考试):70%, 平时测验:10%, 作业与考察:20%方法◆常规作业(每日必做,约30分钟)1.钢笔字:每天50字练字。2.课前预习:对课文进行阅读,自主学习。主要包括以下四部分内容:①生字注音,成语释义,摘抄好句;②概述课文内容,用简练语言回答写了什么,不超过50字;③选取某处好词妙句或某让你有所感悟的段落给与赏析(3处以上)。3.课后练习:以教师当天布置的作业为准。汇总必备工具书《古汉语常用字字典》  本字典收古代常用字3,700多个,复音词2,000多个,后附《难字》,收较生僻的字2,600个。例句多用常见的、典型的,并有注释和串讲,便于读者理解;对于古汉语中不易理解和掌握的同义词、近义词进行了辨析。语文学习用具1.字帖2.积累本(硬皮活页本)3.读记本(硬皮活页本)4.黑、蓝、红笔各一支 黑笔--正常作业时间里使用; 蓝笔--超出正常作业时间里使用; 红笔--批改时使用。语文禁忌涂改液×
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