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安徽省合肥市六校2020-2021学年高二上学期期末考试物理(理)试卷及答案

2021-03-06 4页 doc 567KB 9阅读

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guomeng2014

高中数学教师

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安徽省合肥市六校2020-2021学年高二上学期期末考试物理(理)试卷及答案绝密★启用前2020-2021学年度第一学期合肥市六校联考高二年级期末教学质量检测物理(理科)学科试卷注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上第I卷选择题(共48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,第1~7小题只有一个选项正确,第8~12小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.真空中有一个点电荷+Q1,在距其r处的P点放一个电荷量为+Q2的试探电荷,试探电荷受到的静电力为F,则下列判断中正确的是:A.P点的场强大小为B.P点的场...
安徽省合肥市六校2020-2021学年高二上学期期末考试物理(理)试卷及答案
绝密★启用前2020-2021学年度第一学期合肥市六校联考高二年级期末教学质量检测物理(理科)学科试卷注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上第I卷选择题(共48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,第1~7小题只有一个选项正确,第8~12小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.真空中有一个点电荷+Q1,在距其r处的P点放一个电荷量为+Q2的试探电荷,试探电荷受到的静电力为F,则下列判断中正确的是:A.P点的场强大小为B.P点的场强大小等于,也等于C.试探电荷的电荷量变为2Q2时,受到的静电力将变为2F,而P处的场强为D.若在P点不放试探电荷,则该点场强为02.如图所示,对于电场线中的A、B、C三点,下列判断正确的是:A.A点的电势最低B.同一负电荷在C点具有的电势能比在A点的大C.B点的电场强度最大D.同一正电荷在A、B两点受的电场力大小相等3.在研究影响平行板电容器电容大小因素的实验中,一个已充电的平行板电容器与静电计连接如图所示,现保持B板不动,适当移动A板,发现静电计指针张角减小,则A板可能是:A.右移B.左移C.上移D.下移4.如图所示,矩形区域ABCD内存在竖直向下的匀强电场,两个带正电粒子a和b以相同的水平速度射入电场,粒子a由顶点A射入,从BC的中点P射出,粒子b由AB的中点O射入,从顶点C射出。若不计重力,则a和b的比荷(带电量和质量比值)之比是:A.1:8B.8:1C.1:2D.2:15.关于磁感应强度,下列说法中正确的是A.由知,B与F成正比,与IL成反比B.若长为L、通有电流为I的导体在某处受到的磁场力为F,则该处的磁感应强度必为C.由知,若一小段通电导体在某处不受磁场力,则说明该处一定无磁场D.磁感应强度的方向就是小磁针北极所受磁场力的方向6.关于多用电的使用,下列说法中正确的是:A.测量电阻时每次换档都需要欧姆调零B.测量直流电压、直流电流时电流从“+”接线柱流入多用电表,测电阻时电流从“一”接线柱流入多用电表C.测量电压、电流前要进行机械调零,测电阻时不需要进行机械调零D.用欧姆档测电阻时,被测电阻的阻值越大,指针向右转过的角度就越大7.在如图所示的电路中,E为电源电动势,r为电源内阻,和均为定值电阻,为滑动变阻器。当的滑动触点在a端时合上开关S,此时三个电表、和V的示数分别为、、和U.现将的滑动触点向b端移动,则三个电表示数的变化情况是A.增大,不变,U增大B.增大,减小,U增大C.减小,增大,U减小D.减小,不变,U减小8.如图所示,在直角三角形ABC所在平面内存在方向与平面平行的匀强电场(未画出),已知,。若将电量的正电荷从A移到B过程中,克服电场力做功为J:将另一电量C的负电荷从A移到C过程中,电场力做功为J,则以下说法正确的是:A.B.C.电场强度,从C指向AD.电场强度,从B指向A9.如图所示,在倾角为的光滑斜面上,垂直斜面放置一根长为L、质量为m的直导线。当通以电流I时,欲使导体静止在斜面上,外加匀强磁场B的大小和方向应是:A.,方向垂直斜面向下B.,方向垂直斜面向上C.,方向竖直向下D.,方向水平向左10.用如图所示的电路来测量电池电动势和内电阻,根据测得的数据做出了如图所示的U-I图像,由图可知:A.电池电动势的测量值是1.4VB.电池内阻的测量值是3.5ΩC.外电路发生短路时的电流为0.4AD.电压表的示数为1.2V时,电流表的示数11.质量为m、带电量为q的小物块,从倾角为θ的光滑绝缘斜面上由静止下滑,整个斜面置于方向水平向里的匀强磁场中,磁感应强度为B,如图所示。若带电小物块下滑后某时刻对斜面的作用力恰好为零,下面说法中正确的是:A.小物块一定带正电B.小物块在斜面上运动时做匀加速直线运动C.小物块在斜面上运动时做加速度增大速度也增大的变加速直线运动D.小物块在斜面上下滑过程中,当小球对斜面压力为零时的速率为12.质谱仪是一种测定带电离子质量和分析同位素的重要工具,它的构造原理如图所示,离子源S产生的各种不同正离子束(速度可看作为零),经加速电场加速后垂直进入有界匀强磁场,到达记录它的照相底片P上。设离子在P上的位置到入口处S1的距离为x,则:A.只要x相同,则离子质量一定相同B.若离子为质子,B一定时,x与U成正比C.若离子为质子,U一定时,x与B成反比D.若离子束是同位素,则x越大,离子质量越大第Ⅱ卷非选择题(共52分)二、实验题(本题共2小题,每空2分,共20分,按要求作答。)13.(10分)某同学在实验室测定金属导体电阻的实验中:(1)游标卡尺测量长度如图甲所示,可知其长度为L=mm;(2)如图乙所示,用螺旋测微器测金属丝的直径的测量值d=mm;(3)选用“×10”倍率的电阻挡测量,发现多用表指针偏转过大,因此需选择倍率的电阻挡(填:“×1”或“×100”)。并后,再进行测量,之后多用表的示数如图丙所示,测量结果为R=Ω。14.(10分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中(1)现已连接好电路,如甲图所示,请画出相应的电路图(画在答题卷相应虚线框内)。(2)在闭合开关之前,甲图中滑动变阻器的滑片应放在最端(填“左”或“右”)。(3)为了解安培表内、外接时电表数据的变化情况,现保持滑动变阻器滑片位置不变,改变电路连接,获得了乙、丙所示的两组数据,则该灯的伏安特性曲线适合用图(填“乙”或“丙”)所对应的电路测绘,其中电压表示数为,电流表示数为。图甲图乙图丙三、计算题(本题共4小题,15题6分,16题7分,17题9分,18题10分,共32分,按要求作答。)15.如图所示的电路中,当S闭合时,电压表和电流表(均为理想电表)的示数各为1.6V和0.4A;当S断开时,它们的示数变为1.7V和0.3A,求电源的电动势和内阻。16.MN、PQ为水平放置的金属导轨,金属棒ab静止放在导轨上且与导轨垂直,导轨间距,ab棒的质量为,电阻为,导轨所在区域处在匀强磁场中,磁场方向竖直向下,磁感应强度,电池电动势,内电阻,其余电阻忽略不计,当电键闭合的瞬间,测得棒ab的加速度大小为,求电键闭合瞬间:(1)通过直导线ab的电流;(2)直导线ab所受的摩擦力的大小和方向。17.长为L的平行金属板水平放置,两极板带等量的异种电荷,板间形成匀强电场,一个带电荷量为、质量为m的带电粒子,以初速度紧贴上极板垂直于电场线方向进入该电场,刚好从下极板边缘射出,射出时速度恰与下极板成角,如图所示,不计粒子重力,求:(1)粒子末速度的大小;(2)匀强电场的场强;(3)两板间的距离。18.在水平放置的两块金属板AB上加上不同电压,可以使从炽热的灯丝释放的电子以不同速度沿直线穿过B板中心的小孔O进入宽度为L的匀强磁场区域,匀强磁场区域的磁感应强度为B,方向垂直纸面向里。若在A、B两板间加上电压时,电子不能穿过磁场区域而打在B板延长线上的P点,如图所示。已知电子的质量为m,电荷量为e,并设电子离开A板时的初速度为零。(1)在A、B两板间加上电压时,求电子穿过小孔O的速度大小;(2)求P点距小孔O的距离x;(3)若改变A、B两板间的电压,使电子穿过磁场区域并从边界MN上的Q点射出,且从Q点穿出时速度方向偏离原来的方向的角度为θ,则A,B两板间电压U为多大?2020-2021学年度第一学期合肥市六校联考高二年级期末教学质量检测物理(理科)学科参考答案第I卷选择题(共48分)一、选择题(每题4分,共48分。1~7题为单项选择题,8~12为多项选择题,选对4分,漏选2分,错选0分)题号123456789101112答案CBABDACBCACDADBDCD第Ⅱ卷非选择题(共52分)二、实验题(20分)13、(1)19.8(2)10.245——10.248(3)×1(4)重新进行欧姆调零(5)14、(1)(2)左(3)乙三、计算题(32分)15、(6分)【答案】电源的电动势为,内阻为.【解析】S闭合时,根据闭合电路欧姆定律得:即①S断开时,根据闭合电路欧姆定律得:即②联立①②式得:,16、(7分)【答案】(1)(2),方向水平向左【解析】(1)根据闭合电路欧姆定律,通过ab的电流为解得(2)导线所受的安培力为方向水平向右由牛顿第二定律可得解得,方向水平向左.17、(9分)【答案】(1);(2);(3)【解析】(1)粒子离开电场时,末速度与水平方向夹角为,由几何关系得末速度(2)粒子在匀强电场中做类平抛运动解得(3)设两板间的距离为解得(或者解得)18.(10分)解析:(1)电子在AB板间电场中加速时,由动能定理得解得(2)电子进入磁场区域做匀速圆周运动,由牛顿第二定律可得解得所以(3)若在A、B两板间加上电压U时,电子在AB板间加速后穿过B板进入磁场区域做圆周运动,并从边界MN上的Q点穿出,由动能定理可得由牛顿第二定律可得且由几何关系可知所以
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