归脾丸对小鼠学习记忆作用的影响
侯志峰 徐国存
· 实 验 研 究 ·
【摘要】 目的 观察使用归脾丸对小鼠学习记忆能力的影响。方法 以正常小鼠以及化学药
物导致学习记忆障碍模型小鼠为实验对象,以其记忆学习能力为指标,考察归脾丸的促智作用。结
果 试验结果表明,归脾丸能改善正常小鼠学习记忆能力,对抗记忆障碍模型小鼠学习记忆能力的
下降。结论 归脾丸能改善小鼠的学习记忆能力。
【关键词】 归脾丸;小鼠; 学习、记忆; 实验研究
归脾丸为中医药经典名方,由人参(或党参)、
茯苓、白术、黄芪、当归身、酸枣仁、木香、远志、龙眼
肉、甘草等组成,是临床补益剂代表方之一。具有
益气补血、健脾养心之功效。主治心脾两虚,心悸
怔忡,健忘失眠,食少体倦,面色萎黄,舌质淡,苔薄
白,脉细缓,亦治脾不统血所致病证。
中医认为,痴呆病在脑,与心肝脾肺肾功能失
调有关。病机为本虚标实,虚实夹杂。本研究采用
正常小鼠和化学药品所致的学习记忆障碍模型小
鼠,考察归脾丸对小鼠学习记忆的影响。
1 材料与方法
1.1 实验动物
昆明种小鼠,体重(20±2)g,雌雄各半,安徽中
医学院实验动物中心提供。
1.2 实验仪器
BP 21 1D十万分之一电子天平:德国赛多利斯
公司。YSD.4型药理生理试验多用仪:蚌埠医学院
无线电二厂。DBA.2型小鼠跳台箱和避暗箱:中国
医学科学院药物研究所。
1.3 实验试剂
东莨菪碱注射液,上海禾丰制药有限公司,批
号050201;无水乙醇、分析纯,上海试剂一厂,批号
20030603。
1.4 药物组成
归脾丸由党参、茯苓、白术、黄芪(蜜炙)、当归
身、酸枣仁、木香、远志、龙眼肉、甘草(蜜炙)组成,
作者单位:230031,安徽中医学院第一附属医院神经内科
合肥神鹿双鹤九华药业有限责任公司生产,批号:
0504406。
1.5 动物分组
将小鼠随机分为对照组、归脾丸0.25 g/kg低
剂量组、归脾丸0.5 g/kg中剂量组、归脾丸 1.0 g/
kg高剂量组及模型组,每组 10只。
1.6 学习记忆能力检测
对小鼠学习记忆影响:归脾丸按0.25 g/kg、0.
5 g/kg、1.0 e,/kg连续灌胃给药 30 d;对照组及模
型组给等量生理盐水,给药第29天采用文献[1]报
道的跳台法、避暗法进行训练。跳台法训练时先将
跳台仪与可调变压器相连,电压控制在36 V。将
小鼠分别放入跳台仪的格子内,先适应环境 3 min,
然后通电,小鼠受电击后,多数跳上跳台,如此训练
5 min。小鼠双足同时接触铜栅为触电,视为错误
反应。避暗法设计明、暗相连的2个箱,2个箱问
隔板底部留一孔洞。小鼠放入明箱后,立即会通过
孔洞钻入暗箱。暗箱底部铺设带电铜栅,小鼠钻入
暗箱立即受到电击,而返回明箱,从而获得记忆。
24 h再进行测试。跳台法测试时先将小鼠放在跳
台上,同时开动秒表,
小鼠第 1次跳下时问,此
为触电潜伏期。避暗法测试时将小鼠放入明箱,记
录小鼠自放入明箱到钻洞进入暗箱的潜伏期。以
小鼠跳台和避暗潜伏期(s)为观察指标,进行组间
比较。
对东莨菪碱造成记忆获得障碍的影响:给药组
给药方法同上述,对照组及模型组给予等量生理盐
水,第29天训练前30 min,每组腹腔注射东莨菪碱
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北京中医 2006年 l2月第 25卷第 l2期
l mg/kg,对照组腹腔注射生理盐水等量,测试记忆
指标方法同上。
乙醇致记忆再现障碍模型的建立:分组和给药
同上,第7天给药后 30 min进行跳台训练,第 8天
除对照组外,其余各组给药 10 min后灌服30%乙
醇0.1 ml/lOg,对照组灌服等容积的蒸馏水,20
min后进行测试。记录5 min内小鼠的跳下潜伏期
和错误次数。
2 结果(见表1 3)
裹 1 对正常小鼠学习记忆的影响 ( ± )
与对照组相比,*P
心得血养,
则神自安宁;木香理气醒脾,使补而不滞;大枣调和
脾胃,以资生化。
在记忆过程的不同阶段给予不同的药物可干
扰记忆过程的不同阶段。化学药物导致的记忆障
碍大多是某单一神经系统功能障碍所致,有利于探
讨药物的作用机制。给予东莨菪碱可导致记忆获
得障碍,给予乙醇可导致记忆巩固再现障碍。本研
究表明:归脾丸不仅可以改善正常小鼠的学习记忆
能力,而且能有效对抗不同化学药品所致的小鼠学
习记忆 色力的降低,具有明显的促智作用。
参考文献
1 徐淑云,卞如濂,陈修.药理实验方法学.3版.北京:人民卫生出
版社,20o2.826 827.
2 吴永杰.自发性高血压大鼠学习记忆功能的观察.上海实验动物
科学,2002,22(4):240—241.
(收稿 日期 :2006—06.15)
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