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我们成年了——写于成人节_700字

2017-07-19 1页 doc 6KB 10阅读

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我们成年了——写于成人节_700字幸福教师的五项修炼在《幸福教师的五项修炼——禅里的教育》中,作者谢云每一篇,每一则,都从禅故事引申开来,剖析,诠释,再举例说明、恳求,不遗余力地诉说柔软的温度,智慧的力量,宽容的成全,绝活儿的魅力,担当的重要性。谢云认为:教育就是一场修行,除了技术与能力层面外,还包括生命状态和精神境界,教师应通过“修正行止”,来完成生命的成长和精神的丰富。为此,他提出了幸福教师的五项修炼,即:修炼一颗柔软心,修得一双智慧眼,修炼一腔宽容怀,修炼一手绝活儿,修炼一副担当肩——这五项,看似简单,真要做到,很不容易。在他看来,教师应该是温润的、柔软...
我们成年了——写于成人节_700字
幸福教师的五项修炼在《幸福教师的五项修炼——禅里的教育》中,作者谢云每一篇,每一则,都从禅故事引申开来,剖析,诠释,再举例说明、恳求,不遗余力地诉说柔软的温度,智慧的力量,宽容的成全,绝活儿的魅力,担当的重要性。谢云认为:教育就是一场修行,除了技术与能力层面外,还包括生命状态和精神境界,教师应通过“修正行止”,来完成生命的成长和精神的丰富。为此,他提出了幸福教师的五项修炼,即:修炼一颗柔软心,修得一双智慧眼,修炼一腔宽容怀,修炼一手绝活儿,修炼一副担当肩——这五项,看似简单,真要做到,很不容易。在他看来,教师应该是温润的、柔软的、宽仁的,如禅师一样淡泊宁静,智慧超然;学生是娇嫩的花朵,不染尘埃的天使,充满生命张力的雏鹰。教育,就是教师用超强的人格魅力和温润的精神光辉去感染和点亮学生,让他们慢慢地觉醒,成长,找到自己。看完这本书,我立志要做一个幸福的教师,有修养的教师,只有幸福、有内涵的教师才能培养出幸福的、睿智的学生。谢云说:“正因山峰高迈,才需要我们不息攀登;正因道路险远,才需要我们不断跋涉;正因教育艰难,才需要我们始终坚持――教育的复杂,决定了教师的尊严;教育的艰辛,决定了教师的价值。”因此,为了实现我的价值,我会不断地修炼。
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