学习英语有什么好方法

学习英语有什么好方法 　　英语很重要大家都知道，但是呀怎么学好它呢?下面是精心为大家整理的学习英语有什么好方法的解决办法，希望对大家有帮助，更多内容请关注网! 　　一、总则： 　　1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。 　　2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。 　　3、听说读写译五项都要练，以听说为主。 　　4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。 　　5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。 　　6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。 　　7、早睡早起学英语。 　　8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。 　　9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。 　　10、相信自己，一定能够学好英语。 　　二、分则： 　　(一)听力： 　　1、除周末外，每天晚上10：00——12：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。 　　2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。 　　3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。 　　4、重视精听，听无数遍。 　　(二)口语： 　　1、朗读并努力复述听写的短文。 　　2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。 　　3、注意在朗读过程中纠正发音。 　　(三)阅读： 　　1、每周阅读一份英语报纸。 　　2、每次整理笔记。 　　(四)写译： 　　1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。 　　2、注意整理笔记。 　　【拓展阅读】没有英文环境，如何有效学习英文? 　　1.选择正确的教材，开始英文学习 　　学习英语，不管有没有良好的语言环境，都要首先要确定自己的水平，然后选择适读教材。千万不要人云亦云，今天人家说这种教材好，就盲目地去购买。结果教材攒了一大堆， 却变得无从下手。频繁地更换教材是学英语的大忌，选定一套教材，坚持学完学透，切忌前几课学得滚瓜烂熟，后几课敷衍了事。 　　首先，英语学习要的是native speaker 编写的，符合优质的可理解输入的，不超出你的水平太多的材料，比你的水平高出一些就可以了，具体说来如果是自学，大概能听懂，看懂 80-90% 就可以了。 　　对广大中国学生来说，简写版的小说，非小说类的书籍，都不错了，一些杂志如Times, Economics 对基础比较好一点的学生来说，是不错的阅读选择。基础较弱的学生可以从国外的儿童书籍入手，简单且配有图画，方便理解阅读。 　　学习不能好高鹜远，起步过高。学是为了运用，明白这个道理后，就不会单纯为了而学英语了。当英语真的成为的一种沟通工具后，学习英语的动力和兴趣也就大大提高了。 　　2.没有语言环境，自己制造英文环境 　　那没有老外朋友的人怎么办，没有机会出国的人怎么办，没有语言环境的人怎么办?自己制造英文环境，即便制造出来的英文环境不如在国外的英文环境那般“纯天然”，但至少依旧能够锻炼你的英文思考模式，慢慢培养习惯。 　　比如和几个好友组成一个纯英文聊天群，必须严格规定不弄输入任何中文，否则要罚红包。 　　我自己就在一个国外工作的朋友建的微信群里和他们一起练习英文，每天用英文对话，然后在生活中，每当说一句中文之前，我会先想想如果用英文，你该如何达，久而久之你就会发现你的英文思维慢慢锻炼出来了。有的时候没事可以思考一些中文的常用词用英文怎么说，不会的就查词典，这样积累词汇比每天对着枯燥的单词本要来的快得多。 　　有人说坚持看美剧英剧可以提高英文。确实没错，看美剧英剧可以营造这样一个免费的英文语言环境，但是有的人看一辈子美剧却仍然学不好英语，这是什么原因呢? 　　因为他们永远都在看中文字幕，只是被故事情节吸引，没有注重英语的学习。对于初学者，我建议下载中英双字幕，尝试先看英文字幕，不懂时便看看上面的中文字幕翻译，有好的表达方式和英文单词要及时记录下来。 　　对于语言能力不错的同学，可以用一把长尺将中文字幕遮起来，或者直接下载英文字幕的电影电视剧，尝试只看英文字幕。对于能力很强的同学，尝试不看字幕，直接注意听他们的对话发音，以及使用的词汇和短语。 　　3.背单词要真正理解 　　其实和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 　　比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思;pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思;sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思;a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下;tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。 　　那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗。这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。 　　再举一个例子吧：psychology。psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思;cho是一个偏旁部首，是“心”的意思;lo是一个偏旁部首，是“说”的意思;gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。 　　依此类推，不多举例了。所以说，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。 　　其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”，常用的也就二百多个，它们就像26个字母一样普通而重要，就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要，它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。 　　带入英文的理解，去理解英文单词，同样也是培养英文环境的一种方式。大家以后在背单词的过程中，可以根据词根来理解意思，也可以搜索英英词典，通过英文解释来获取英文意思，这样更利于你的长久学习，并达到更好的效果。