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矮冬瓜有小聪明

2017-05-17 2页 doc 7KB 6阅读

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矮冬瓜有小聪明矮冬瓜有小聪明 我的同桌W,外号“肉包”,体重超标(据可靠消息,曾压塌过一张课桌)。唯一的爱好是扰乱课堂,最经典的口号是“大块头有大智慧”(其实早被我们改成“矮冬瓜有小聪明”),他在我们班的“官职”是笑料制造者。说起他的优点呀,真是不写不知道,一写吓一跳啊。   1、沉着冷静。W着阵子突然迷上了电线,下课时常对着我们那已经备受摧残的耳朵高谈阔论电线的“妙用”。那次英语课上,他手又痒了,居然当着“冷血动物”英语老师的面,把一根电线从电风扇上拽出来玩(不过那电风扇就被判了“死刑”)   哈,果然,老师立即点了W的名字,用恐怖的目光...
矮冬瓜有小聪明
矮冬瓜有小聪明 我的同桌W,外号“肉包”,体重超标(据可靠消息,曾压塌过一张课桌)。唯一的爱好是扰乱课堂,最经典的口号是“大块头有大智慧”(其实早被我们改成“矮冬瓜有小聪明”),他在我们班的“官职”是笑料制造者。说起他的优点呀,真是不写不知道,一写吓一跳啊。   1、沉着冷静。W着阵子突然迷上了电线,下课时常对着我们那已经备受摧残的耳朵高谈阔论电线的“妙用”。那次英语课上,他手又痒了,居然当着“冷血动物”英语老师的面,把一根电线从电风扇上拽出来玩(不过那电风扇就被判了“死刑”)   哈,果然,老师立即点了W的名字,用恐怖的目光盯着他。这“肉包”倒不像我想象中的那般害怕,他坦然而缓缓地站起来,(这已经成了他的标准动作),像大人物那样咳了几声,用手撑着桌面(我已经听到了桌子在“无声”地哭泣),从容地说:“老师,我只想试试我的同桌是不是导电体。”然后,一脸无辜地看着老师。顿时,全班爆发出雷鸣般的笑声。好你个W!这下我要被同学叫一个星期的“导电体”了。   后来想想,觉得W还真不简单!在那种情况下能沉着冷静地编造谎话,巧妙地将大家的注意力转移到我的身上,还能脸红心不跳地镇定自若呢。更领人惊叹的是他那一脸无辜相,若非“功力”雄厚过人,岂能办到?况且善于开脱自己,只说“我同桌”让我如何有理由揍他?无奈,我只得在桌子下踢了他N脚。   2、胆大。众所周知,咱们班最计较和最会打人的跆拳道女生K,其威力仅次于班主任。就连她的好朋友我也不感惹她。可这个W却扬言说他自己偏偏要惹K。结果当他把本子扔向K,只见K用手一挡,本子落地。接着她气势汹汹地冲过来,狠狠地说:“你敢挑衅我?”随即施展拳脚,直到把W打到求饶才收手。   我看着“满身伤痕”的W,虽然嘴上说“不听女生言,吃亏在眼前吧,”,但心里还是竖起大拇指――这肉包真胆大!   3、聪明。W其实很聪明,就是“心思不放在学习上“(引用老师的话)。每当W回答不出问题时,总能想出各种理由开脱自己。我与他同桌这一个月竟听到过40多种不同的理由。记得有一次,老师点名让毫无准备的W起来背课文。哈,好好罚W一顿吧,看他还有什么理由!当我抱着看笑话的心情待他回答。突然听到了一种怪声――准确地说有点像电视里哑老头说不出话的“啊啊”声。当我动用自己的所有脑细胞算出来这声音来自于我同桌W的大嘴时,教室已经被笑声淹了。 我定眼一看,结果发现......天啊!W不知怎么搞的,舌头上竞染上了墨水,而且还不是一小块,他舌头的三分之二都成了蓝墨水的天地。老师气得翻白眼,可没办法,只好放过W,让他去洗舌头了。   我望着身旁的空座位想,以后要是能写书,第一本就叫《同方逃课之妙方》,第一篇就写在舌头上涂墨水好了。   4、号召力极强。别看同桌学习“中不溜秋”可人家那号召力呀,实在是“贼好”。平时一些成绩名列前茅,是老师心中北大材料的同学站起来回答问题时,注意观看者廖廖无几,大概除了老师不超过5人,也回到了现实.....他们的目光全部对准W。据统计,只要W站起来,全班几乎没有一个不看他的。 我想这恐怕可作为今后老师管理课开小差,做小动作同学的五个妙方――东灵西灵,还是站起来的W最灵。  
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