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文明礼仪主题班会教案

2017-04-05 2页 doc 6KB 58阅读

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文明礼仪主题班会教案文明礼仪主题班会教案   活动目的:   1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。   2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。   3、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。   活动过程:   一、活动开始   主持人1:尊敬的老师!   主持人2:亲爱的同学们!   合: 大家好!   主持人1:秋高气爽,丹桂飘香。在这...
文明礼仪主题班会教案
文明礼仪   活动目的:   1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。   2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。   3、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗诵等各种演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。   活动过程:   一、活动开始   主持人1:尊敬的老师!   主持人2:亲爱的同学们!   合: 大家好!   主持人1:秋高气爽,丹桂飘香。在这金秋时节,个个神采飞扬,我们班的同学在“问好礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好少年,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了“问好礼仪伴我行”主题队会。   主持人2:下面我宣布,“礼仪伴我行”主题班会现在开始!   主持人1:中国古代礼仪的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。   二、礼仪小知识   主持人2:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?   (你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)   主持人1:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?   (微笑,鞠躬,握手,鼓掌)   三、快板表演《做个文明好孩子》   主持人2:下面就请欣赏杨忠兴为我们精心准备的快板表演《做个文明好孩子》。(学生表演)   主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。   四、小品表演《我的一天校园生活》   主持人2:我们知道,礼仪是人类文明的标尺,我们讲究文明礼仪首先从问好开始,主动向别人“问好”,是一种修养,一种友爱,一种欣赏,一种自尊的表现。可是,有这样的一些同学,他们的表现却让我们有些失望。(学生表演小品)   主持人1:同学们,刚才的表演有许多错误的做法,请大家帮帮他们吧!   (学生讨论交流)   主持人2:他们听到你们的声音了,决心改正错误.。看,他们又来了。(学生表演小品)   五、宣读倡议   主持人1:为了争做文明礼仪好少年,我们中队干部特发出倡议:我们在平时的生活中,要讲究礼貌,互相问好。   主持人2:其实“互相问好”并不复杂,也无需过多的时间和精力,一个字词,一个手势,一个眼神,一个点头,一个微笑,都可以以示“问好”。在与人问好时注意场合、热情自然、态度诚恳、音量适中,具体做到:   (大屏幕出示)   六、合唱《咱们从小讲礼貌》   主持人1:最后,让我们一起高唱这首《咱们从小讲礼貌》,把礼仪牢记在心,做一个文明的学生。   七、中队辅导员讲话   主持人1、主持人2:“礼仪伴我行”主题队会到此结束,谢谢大家!
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