他这个人作文400字

他这个人作文400字 【篇一：他这个人】 俗话说，勤奋出才能，勤奋出成果，古今中外都是如此。晶晶姐姐就是一位非常勤奋的人。她长着一双小眼睛，像两颗黑黑的小葡萄，弯弯的眉毛配上一副眼镜，简直就像位博士。 有一次署假我去她家，那时她上初中。我每时每刻看她，她都在盯着题，一会儿咬着笔根，一会儿又在稿纸上刷刷地演算着。我特别佩服她。她学习总是专心致志，丝毫不放。她学到了忘了吃饭，睡觉的程度。她甚至学成了“书呆子”。 还有一次，她生病了；我们都去看望她。去了医院，我看到了晶晶姐姐的烦恼。我走过去问她：“姐姐，你为什么烦恼啊？”而姐姐这一说，打动了我的心，她说：“在我生病的这两天，老师一定又讲新课了。有的同学一定在认真复习，怎么办啊？”我想：晶晶姐姐学习在区里成为第一名了，她却还在认真的学，生怕有同学追上她。我真佩服她的这种精神啊！ 我从这件事中明白了：事实再次敲响警钟，天才并不可靠，可靠的是勤奋与刻苦。爱迪生曾经说过这样一句话：“所谓的天才，就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。” 这种精神激励着我，感染着我；催我奋发，催我前进…… 【篇二：他这个人】 我的好朋友——郑静是我们班的大队长，她今年10岁，长着一双水汪汪的大眼睛，还留了个剪发头，穿着整齐、干净的校服，是个可爱、有朝气的小女孩。 她性格活泼、开朗、乐于助人。我们班最喜欢的集体活动就是跳大绳，郑静跳得最棒，可她更多的时候是为大家摇绳，让大家运动得更开心。记得我刚来到和九小的那几天，我对课程的安排不熟悉，当郑静把一张自己制作的漂亮的课程表送到我手里，对我说“看着课程表，就不会拿错书了”时，我是多么地感动。还有一次，乔老师安排郑静、我、覃思琪组成数学讨论小组，每当遇到难题的时候，郑静都耐心地给我俩讲她解题的方法和过程，向她借铅笔、橡皮之类的小事就更不用说了。但她还常谦虚地说“三人行，必有我师焉”，要向我们两个学习。 她做什么事都很负责、细心。一听到学校广播里“请各班派一名同学来领报纸”，每次都是她跑到学校的大队部领回班里的报纸，并细心地把报纸发到订报纸的同学手里。她不愧是我们班的大队长。 她帮助每个人的精神也感染着班级里的每位成员，每个人都以帮助别人为荣，这给大家带来了无穷的友谊。 【篇三：他这个人作文】 她，不太高，大约145厘米，别人都说她像一根竹条。 她，有一张瓜子脸，还算是眉清目秀，睫毛微微的向上翘。肤色偏黑，都说她是非洲的偏白黑人，头发乌黑发亮，她常常扎一个马尾辫。 由于她的生肖是虎，在班级里同程晓哲并称山中二虎，男生都说一山不容二虎，现在有两只母老虎怎么可以。他们都说她和程晓哲会闹翻。但事实并非如此，她和程晓哲是非常好的朋友。 她偏爱天蓝色、米黄色，还有粉红和淡绿。喜欢游泳和养小动物。她和晓哲都养过仓、免子、小狗、小鸡还有蜥蜴，有些小动物死后，她们会把小动物带到学校附近一个没人住的破房子里解剖。这是她们共同的秘密。她们的胆子很大，那间房子里长时间没人用，里面结满了蜘蛛网还有许多老。是她们打扫干净的。 她，最讨厌那堆成了山的作业和那么多的课外班，把周末占得满满的。她渴望自由，哪怕只有一天也很好，和她的朋友一起去她奶奶家附近的河里去玩。 她这个人，也很大方，相信你一定愿意和她交朋友的。和她交了朋友，你一定会十分的快乐。 【篇四：他这个人】 头上抹了定型水，身上洒香水，他这人呀，简直是厕所里照镜子？臭美！ 下课时，我正在发呆，一不小心望见座位上的他。他见了干咳一声，头发一甩，自我陶醉地说：妹妹，没见过帅哥吗？我的鸡皮疙瘩掉了一地，真想找个马桶吐个痛快。 他向我走来，我见了便把头一扭，不去理睬他。他走到我跟前，装酷使得把手插到口袋里，只留大拇指在外面，又说：妹妹，见到帅哥来了也不打招呼吗？真没礼貌耶！我听了火冒三丈，吼道：请你不要乱搭关系，我已经有一个哥哥了，不需要再有一个！说完，我转身就走。只听他在后面大喊：你哥有我帅吗？有我酷吗？ 放学了，回家路上，他踩着自行车还不忘摆酷，把昨天刚学会的那一招神龙摆尾展示给我们看。只见他车头一提，车尾一摆，作了一个神鱼摆尾的动作，还得意洋洋地说：帅呆了吧？不要迷上我哦！又把定型水往头上一抹，最后一甩头，踩着那辆烂跑车绝尘而去，只留下头皮满天飞的壮观景象。 他这人呀！ 【篇五：他这个人】 我们班上有一个同学，他很开朗，也很调皮。一张瓜子脸上，一双水灵灵的眼睛。他的眉毛又浓又弯。人长的很瘦。说他大方，也还可以；说他小器，也不小器。有时大方，有时小器，常常让我摸不着头脑。他是我们班的开心果。每当，他在课上说出一句话，都会让大家哈哈大笑。让无聊的课堂都变成有趣的了。 那天，是星期4，下午有一节体育课，教我们的是一位上了年纪的男老师，这个老师很凶，每说一句话，都会使人发抖。所以我们给他取了个外号“地狱老师”，这节课上，地狱老师说话的声音一会儿高一会儿低，让人受不了，那声音真像是催眠曲。当老师说到一句"你们的家长是靠什么吃的”我听出来这是在批评我们的家长。突然，从第1大组的角落里传出一个响亮而又干脆的声音“当然是吃饭长大的呗，老师好笨哦！”这一说，让同学们哄堂大笑。 他也是学校的奥数小能手的其中一位。一次，我们奥数班要讲评试卷。老师边讲边问我们问题，当老师问我们一道题的答案时，他脱口而出“9分之2”老师马上请他教教大家。只见，他轻轻的说"我不会做”。原来，他本来是想恶作剧一下，瞎说了个数字。没想到瞎猫碰上死耗子，蒙对了。大家都哈哈大笑。 同学们，你知道他是谁么？小声的告诉你，他叫刘宇航。 【篇六：他这个人】 他这个人真是没有词语来形容，这个人就是我的同桌！ 学习从来不用功，从他那被嚼的开了花的铅笔上就能看的出，每天总是最后一个来到班级，最早一个走；上课十分钟了还没有找到课本，课本上有的空白地方都让他画满了机器猫，以至于连课文都看不清了，要真是画的好也罢，但是我看着他那画的像驴的绿色机器猫我真是有种天妒英才的感慨！ 生活上一样邋里邋遢，食堂里吃饭一个人占一个桌子，倒不是他霸道，只是没人愿意和他一起吃饭，我宁可蹲在校门口的狗窝边上和狗狗共进午餐也不愿意和他坐在一起。记得刚转校来这个班级的时候，处于同桌的关系，我们俩一起吃饭，当他端着三个饭盒坐到我身边时，我猜知道我自己有多渺小……饭还没有吃到嘴，就先把鞋脱了，破了动的袜子里大拇指倔强的探出头来，让我佩服他的是，他居然会用左手用筷子！他吃饭时右手也不闲着，将中指顺着袜子的破洞探进袜筒里，有节奏的扣着脚丫，节奏欢快明朗，只不消片刻，恶臭便悄然散开，犹记得那顿饭我浪费了——虽然我吃进了肚子，但是没有消化的又吐进了厕所。 这就是我同桌，他这个让老师头疼，让我心悸的同桌。 【篇七：他这个人】 我有一位非常好的小伙伴，她不仅是我学习上的帮手，还是我生活中的“小太阳”。她有一头乌黑的长发，大大的眼睛，长长的眼睫毛，个子不高，但也不算矮，脸上总是挂着微笑，看起来很阳光，可爱！她在我们班里学习很好，很乐于助人。 记得上5年级的那一天，我和我们班里的王欢欢同学一起演讲《雷锋》。那时候，因为我是第一次演讲，所以心里难免会紧张，这时候她走过来说：“家露，你别紧张，越紧张就越容易出错，你就把台下的人当做大白菜或南瓜，这样就不容易紧张了”。我按照她的话，在演讲的时候把台下的人都当成南瓜，演讲很顺利，我突破的自己的恐惧。我高兴地对她说“真的很有用” 还有一次，上数学课，老师让我们写作业，写不完就不许下课，这时候班里也没剩多少人，我就剩最后一题，让我百思不得其解。她走过来仔细的给我讲解那一题，这是皇天不负有心人，我终于把那道题写完了。 想知道我这位小伙伴是谁吗？好吧！我告诉你，她呀！就是“天真＋可爱＋乐于助人的杨云飞同学。 【篇八：他这个人】 每个人的妈妈都独具特色，有的是慈祥的，有的是可爱的，有的是严厉的，还有的是冷漠的……我的这位幽默的妈妈倒是少见的，她并不活泼但却是我是笑点。 如果是口头上的功夫，我可永远都赶不上这位“幽默老妈”。每次我们在讨论数学问题时总有意见不和，于是你争论来，我争论去。可老妈总是如同常胜将军一般站在我之上，当我正理直气壮地打算给她解释我的方法是，就傻眼了——我竟然算错了，气势一落千丈。完了，怎么还没辩呢就败下阵来了！这时妈妈总是说一句：“我吃过的盐比你吃过的饭还要多！”我抓紧反击的机会：“吃那么多盐，你都变咸肉了！”“咸肉好啊，蒸白菜旁边放几片，你说香不？”“你，你……真是个牛妈！讨厌。”我加装生气瞪着她。“讨厌我就是喜欢我，我本来就是牛妈，因为我属牛！”她笑嘻嘻瞄着我，使我哭笑不得。这独具匠心的幽默感究竟有几个人才会有呢？ 妈妈这个人呀，总是会让我哭笑不得，有时一肚子气都被她逼出来，这特别的幽默一直伴随我到现在，如今我还是喜欢和妈妈“斗嘴”，幽默老妈带给我多少乐趣啊！