2016年幼儿园中秋节主题班会活动设计

2016年幼儿园中秋节主题班会活动 　　八月十五中秋节的由来中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行 于中国全国众多民族中的传统文化节日。下面是网给大家带来的2016年幼儿园中秋节主题班会活动设计，欢迎阅读。 　　2016年幼儿园中秋节主题班会活动设计【一】 　　活动一：欣赏诗歌《月亮对我笑》 　　主要涉及领域：语言 　　活动目标： 　　1.在观察、达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。 　　2.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。 　　活动准备：实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。 　　活动过程： 　　1.倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。 　　(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。 　　(2)根据幼儿的问题进行讨论。 　　2.在图片的提示下，学念诗歌。 　　(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。 　　(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。 　　3.分角色朗诵诗歌。 　　活动二：欣赏歌曲《八月桂花遍地开》 　　主要涉及领域：艺术 　　活动目标： 　　1.了解歌词内容，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。 　　2.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。 　　3.轻声演唱，和大家声音保持一致。 　　活动准备：　幼儿学习过秧歌舞。 　　活动过程： 　　1.欣赏歌曲，交流感受。 　　2.理解歌曲内容，学唱歌曲。 　　(1)再次欣赏歌曲。 　　★指导语：歌里唱了什么?再仔细的听一听。 　　(2)在提问和重点欣赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。 　　(3)集体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情况进行有针对性的指导。) 　　3.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。 　　(1)交流秧歌舞的动作。 　　(2)自由跟随歌曲进行舞蹈。 　　2016年幼儿园中秋节主题班会活动设计【二】 　　一、主题来源： 　　中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。 　　二、主题网络： 　　三、主题目标： 　　小班： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。 　　2、喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。 　　3、初步了解中秋节的，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。 　　4、以"快乐"为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。 　　中班： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。 　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 　　3、通过猜想和画"月亮上有什么?"来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。 　　大班： 　　1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些习惯，感受我国民族文化的丰富。 　　2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。 　　3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。 　　4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。 　　四、主题开展时间：9月13日至21日为期一个周的"快乐中秋节"活动。 　　五、活动类型： 　　1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》 　　2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。 　　3、画一画："小手画月饼"，"月亮婆婆"，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。 　　4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。 　　六、主题环境的创设： 　　1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设，或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。(9月27日检查各班环境创设)2、"情意浓浓，爱满中秋"贺卡展。 (适合大班)3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛。(适合中班)4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。(适合小小班、小班)5、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。 (适合大班)七、家园共育： 　　1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 　　2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。 　　八、分散活动的配合： 　　1、参观月饼街--(体育馆广场月饼街，下周二)2、级组自助餐--月饼品尝大会(小、中班级组)3、创意月饼比赛、亲子"情意浓浓，爱满中秋"贺卡展--(大班级组)5、亲子花灯制作大赛。--(中班级组)八、活动内容建议(结合教学活动和区域活动来展开)1、社会：《节日的街道》、 《中秋节的来历和传说》、 《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》 　　2、语言：《月亮的遐想》、 儿歌：《我与月亮的对话》、 《漂亮的月饼盒》、《月亮船》 　　《各种各样的月饼》、 古诗《静夜思》 《月饼的味道》、 《嫦娥奔月》、《明月几时有》 　　3、科学：《会变的月亮》、 《月亮上面有点啥?》 　　4、美术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、 《设计月饼图案》、 《我为妈妈做灯笼》 　　5、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》 　　6、计算： 小班《数月饼》、分类; 大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》 　　中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。   相关文章推荐： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.