2016年三年级下册语文期中考试卷

2016年三年级语文期中考试卷 　　一、 我会拼，我会写(10分) 　　chèn tuō cǎi dié tián kòng shēn zào shì yàn 　　__________ _________ ___________ ___________ __________ 　　zuān yán làng fèi yī lài àng rán cái jiǎn 　　__________ _________ _________ __________ _________ 　　二、我会比一比，组词语。(5分) 　　骏( )狼( )掘( )拔( )绣( ) 　　俊( )狠( )屈( )拨( )秀( ) 　　三、多音字组词(4分) 　　载 　　zài 　　zǎi 　　剥 　　bō 　　bāo 　　四、成语填空我最棒。(9分) 　　( )守成( ) ( )波( )流 守( )( )兔 　　( )( )买马 ( )羊( )牢 全( )( )注 　　乐( )不( ) ( )连不( ) ( )( )如飞 　　五、我会积累。(10分) 　　1、天街小雨润如酥，________________________。 　　2、绿遍山原白满川，________________________。 　　3、茅檐低小，______________________________。 　　4、_____________________， 叮叮咚咚泉。 　　5、世间没有一种具有真正价值的东西， 　　6、在我的眼中，夏天是__________的、 ________的、 ________的、 ________ 的、 ________的…… 　　六、课文精彩回顾。(8分) 　　1、《揠苗助长》这篇寓言故事主要告诉我们一个道理：________________________________________________________。成语“揠苗助长”还可以说成____________________。我知道的寓言故事还有： 、 、 。 　　2、《在夏天里成长》这篇文章出现了两个谚语，你能把它们写下来吗? _________________________________________________________七、句子加工厂。(8分) 　　1、罗丹忘我工作的精神打动了我。(改为“被”字句) 　　________________________________________________________。 　　2、我们学校门前有高大的一棵杨树。(修改病句) 　　________________________________________________________。 　　3、羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。 　　因为_________________________所以______________________。 　　4、那感觉真好!(改为反问句) 　　________________________________________________________。 　　八、阅读 　　(一) 　　夏天是万物长大的时期。 　　生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快地长，跳跃地长，活生生地看得见地长。您在豆棚瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸;您到竹子林、高粱地里听声音，在吧吧的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓;一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻居家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再会面儿，它已经有了妈妈的一半大。 　　1、找出短文的中心句。(3分) 　　__________________________________________________________ 　　2、夏天万物生长具有什么特点呢?(2分) 　　__________________________________________________________ 　　3、“夏天的长是飞快地长”，作者都写了哪些事物?(4分) 　　__________________________________________________________ 　　4、昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。(仿写句子) 　　____________________________________________________(2分) 　　(二) 校园的梧桐 　　我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧桐树。春天，梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的苞芽，快活地出现在枝头。几阵春雨，枝头的芽苞都展开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上，特别可爱。夏天，当骄阳似火的时候，梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶，阳光变得斑斑点点，像闪烁在天空的星星。一阵秋风，抖落了几片树叶。从那时开始，梧桐树悄悄地落叶，枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的叶子，都偷偷躲在我们的课本中，摇身变成了书签。冬天到了，梧桐树无私地牺牲了每一片树叶，为了让更多的阳光照射大地。尽管寒风摇曳着它的枝干，可它并不感到孤单。你瞧，小朋友们正围着它，在阳光下谈笑、嬉戏…… 　　1、这段话是围绕哪句话来写的?在文中用横线画出来。(3分) 　　2、短文分别写了梧桐树在________、_______、_______、和_______时的不同景象。(4分) 　　3、“透过绿叶，阳光变得斑斑点点，像闪烁在天空的星星。”在这个句子中，作者把_____________比作星星。我觉得_____________也像星星。(2分) 　　4、读完短文，你觉得梧桐树美在哪里?(3分) 　　九、作文(25分) 　　生活中，你一定结识了不少朋友，他们有的是同学，有的是邻居，还有的是……请你选择其中一个向大家介绍一下。 　　要求：题目自拟，通过真实的事例写出人物特点。语句要通顺，正确使用标点符号。