“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划

“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作 　　临沂湖南崖小学 　　初淑珠 　　一、指导思想： 　　在罗庄区教科研重要精神的指引下，我校将继续开展好课题研究工作，努力研究出一套具有科学、实效的预防学生厌学的方法，消除部分学生的厌学情绪，使变得爱学、乐学。 　　二、重点工作： 　　1、利用周三下午召开课题组研讨会，收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困难，分析学生行为问题产生的原因；集思广益，解决问题，保证课题研究的有效推进，活动有确切的目标和内容，做到有。 　　2、继续加强对实验教师的培训，本学期进行“充满生命活力课堂的基石”为主题的专题讲座。 　　3、开展实验教师“关注课堂教学行为，打造充满生命活力的课堂”课题研讨课活动。 　　4、加强科研成果的整理和积累，学期末每位实验教师要撰写一篇课题研究。 　　三、具体工作安排： 　　9月份： 　　1、 课题组会议。布置本学期的研究工作重点。 　　2、 实验教师指定个人研究计划。 　　10月份： 　　1、“充满生命活力课堂的基石”专题讲座。 　　2、交流、整理实验教师收集的教育学生养成良好习惯的材料。 　　3、实验教师的课题研讨课活动。 　　11月份： 　　1、“充满生命活力课堂的基石”专题讲座。 　　2、研讨课综合场活动展示。 　　12月份： 　　1、 课题研讨例会。 　　2、实验教师的研究交流会。