司马初中班主任工作经验交流会方案

司马初中班主任工作经验交流会方案 司马初中班主任工作经验交流安排 一、指导思想 我校将班级建设作为学校工作的一个重要组成部分，切实加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校特色教育和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平，进一步落实推广阳光教育。从而使班主任教师更加明确工作任务和，达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要。 二、论坛主：班主任在班级管理中的角色定位 三、发言内容及要求 （一）班主任教师围绕论坛主题结合班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写一篇经验文章，戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在5-10分钟。 交流内容： 1、班级常规管理经验。包括和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。 2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。 3、如何解决“学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育，后进生的转化、特长生的培养，家访、家长会、家庭教育指导等。 4、养成教育在班级的实施。 5、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。 6、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。 （二）所有班主任准备交流材料，材料内容以电子文档形式交政教处。 四、交流时间及交流安排 2017年4月28日下午，抽签决定发言顺序。 五、参会人员 校长、科室主任、全体班主任 会 1、主持人讲话 2、政教主任做阶段性 3、班主任交流工作经验 4、校长发言 5、大会总结 议 程 序 2017年4月