激素调节

激素调节 检查签名：第四节 激素调节 教学目标 知识与技能 1、说出内分泌腺的特点、种类，激素的概念和主要种类；举例人体激素参与生命活动的调节。 2、运用资料的形式，获得研究激素功能的基本。 3、举例说明激素调节受神经系统的调控， 过程与方法 1、通过分析教材中“内分泌系统的主要内分泌腺”的图示，了解主要的内分泌腺，遗迹它们的主要功能。 2、通过分析实例，了解激素调节和神经调节的关系。 情感态度与价值观 通过分析讨论糖尿病的危害及预防、兴奋剂、拒绝毒品的危害，增强学生关注健康、真珍爱生命的意识。 教学重点 1内分泌腺的特点、种类和激素的概念和主要种类。 2能够举例说明人体激素参与生命活动的调节及分泌异常时的表现。 教学难点 神经调节与激素调节的关系。 教学方法 讲授法、观察法、分析讨论法 教具准备 课本、相关资料 教学课时 1课时 课型 新授课 教学过程 教案检查签名： 教学活动： 学生活动及设计意图 教案检查签名： 教学活动： 学生活动及设计意图 教案检查签名： 教学活动： 学生活动及设计意图