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小学英语作文评分标准

2017-02-13 2页 doc 6KB 255阅读

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小学英语作文评分标准小学英语作文评分标准  小学英语写作是衡量小学生英语学习能力的一个重要指标,通过小学英语作文的写作,可以培养学生的逻辑思维能力,语言表达能力,语言组织能力等。下面,学习啦小编为你整理了小学英语作文评分标准,希望对你有帮助!  小学英语作文评分标准:一类文(27—30)  1、字迹工整、美观;  2、写作文题目,格式正确(在作文格中写题目不允许加书名号);  3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;  4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清...
小学英语作文评分标准
小学英语作文评分  小学英语写作是衡量小学生英语学习能力的一个重要指标,通过小学英语作文的写作,可以培养学生的逻辑思维能力,语言表达能力,语言组织能力等。下面,学习啦小编为你整理了小学英语作文评分标准,希望对你有帮助!  小学英语作文评分标准:一类文(27—30)  1、字迹工整、美观;  2、写作文题目,格式正确(在作文格中写题目不允许加书名号);  3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;  4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;  5、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;  6、正确使用标点符号;  7、达到字数,  小学英语作文评分标准:二类文(24—26)  1、字迹比较工整、美观;  2、写作文题目(在作文格中写题目不允许加书名号);  3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;  4、内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动;  5、能合理地分段写作;  6、能正确使用常用的标点符号;  7、达到规定字数,  小学英语作文评分标准:三类文(18—23)  1、字迹欠工整。  2、写作文题目(在作文格中写题目不允许加书名号);  3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;  4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;  5、层次不够清楚;  6、标点使用大体正确,错别字多;  7、达到规定字数。  小学英语作文评分标准:四类文(12—17)  1、书写不够认真;  2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;3、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;  4、层次不够清楚;  5、标点符号使用不当;  6、字数略少。  小学英语作文评分标准:五类文(0—11)  1、字迹潦草辨识困难;  2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;  3、内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;  4、标点符号错误明显;  5、跑题;  6、字数很少、只写一个作文题目,或者干脆空白
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