教学设计_断电自感

教学设计_断电自感教学设计 _断电自感 教学设计 断电自感 【教学目标】 1、物理观念 通过本次课程使同学们对电磁感应规律有一个更深刻的理解 2、物理思维 通过对现象的解释培养学生科学推理，科学论证的物理思维 3、实验探究 通过实验的方式使学生对于自感现象有一个初步的理解 4、科学态度与价值观 介绍一些自感现象在生活中的应用，使学生了解科学于技术的关系 【教学过程】 1、教学工具 断电自感实验装置：电感，开关，电源，导线，小灯泡 2、课堂教学 ...