“无话可说”与“无话不说”“无话可说”与“无话不说”
在我的生活中,有一个人扮演着双重身份。既是我的敌人,又是我的朋友;在学校里,她和我 “无话可说”,在校门外,她和我“无话不说”。
有时,在学校里,她“演”得很逼真:她联合小M,小R一起整我。有时会把我的动作观察得非常仔细,然后借此来贬低我;有时会借着自己跑得快,把我的东西抢走,然后玩弄我,或把那些东西损坏、丢掉;有时会在我上讲台做什么,或者我出丑的时候,她就会在后面偷偷地嘲笑我,那时我虽然知道她在“演”,但我心里真不是滋味……
有时,在私下,或在公交车上,她又换了一个身份:一起聊班上的一些事,一...
“无话可说”与“无话不说”
在我的生活中,有一个人扮演着双重身份。既是我的敌人,又是我的朋友;在学校里,她和我 “无话可说”,在校门外,她和我“无话不说”。
有时,在学校里,她“演”得很逼真:她联合小M,小R一起整我。有时会把我的动作观察得非常仔细,然后借此来贬低我;有时会借着自己跑得快,把我的东西抢走,然后玩弄我,或把那些东西损坏、丢掉;有时会在我上讲台做什么,或者我出丑的时候,她就会在后面偷偷地嘲笑我,那时我虽然知道她在“演”,但我心里真不是滋味……
有时,在私下,或在公交车上,她又换了一个身份:一起聊班上的一些事,一起谈谈我们共同喜欢的偶像,一起说说我们对班上某些同学的看法,一起……她,当起了我“无话不说”的好朋友。
有时,她也会“假戏真做”:比如说在班上公开宣布我们“绝交”,让我丢脸;比如在同学面前把我的笔抢走,让我不能写作业;比如在奥数兴趣班上,当着老师的面骂我不是人,让我难堪……
有时,她也会在学校里当我的“好朋友”:有时会在我考差了的时候安慰我;有时会叫别人不要整我;有时……让在我脑海中告她的想法瞬间消失……
其实,这么多天了,我一直在问自己:自己与她究竟是“无话可说”还是“无话不说”?是“演得很好”还是“假戏真做”?可就算问了多少遍,思考了多少次,还是不能给出一个准确
来宽慰我自己,我只知道,她在我的生活中已成了一个重要的角色,已永远不能分开……
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