超音速游戏

超音速游戏 “超音速”游戏 任务： 在有限的时间内，按从小到大的的顺序依次将指定的数字牌翻过来，在各队竞争的情况下，用时最短的团队获胜。 任务规则： 1.每个参加的团队队员要按照顺序站成纵队，任务开始后，在队长的领导，组织下，严格按照顺序去进行，不得乱了秩序。 2.每个参赛队的正前方的远处摆放着一个桌子，桌子上放有我们挑战时要翻动的数字牌，在教室的指导下从规定的起点开始到达摆放的体操垫，依次，有序地进行竞赛。 3.听到开始的口令后，每个团队每次只能派出一名队员去翻动数字牌，并且每人每次只能翻动一张数字牌，不论数字是否正确与否，翻完都必须返回换下一名队员。 4.当翻开数字牌数字不正确时，要把数字牌再扣下；当数字是正确的，将数字牌数字正面朝上。 点评要点： 1.项目竞赛中，你尽力了吗？累不累？ 2.团队竞赛中，你是否找到了合适的方法？完成效果如何？ 3.团队的领导角色是否成功？（倾听、协调、组织、管理、分工） 4.团队竞争目标是否明确？成员之间的交流、沟通、合作是否到位（执行力） 结合学习、生活的分享要点： 1.欲速则不达，速度有块、有慢，还有方向，最适合于自己的速度，才是最佳速度。再社会猛烈发展的情形下，如何适应时代的变化；激烈的战场上，速度是第一位，现实生活、学习和工作也是如此，在这快速发展的时代中，我们只有找到适合自己的速度，才能取胜一切！ 2.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约，时间也是生命，把握人生每一秒，合理的运用时间就等于节约时间，珍惜生命。 3.发挥团队的集体作用，只有团队的每一个人付出才有更好的收获，团队之间相互鼓励才能共同进步，一个人可以跑得很快，但要想走的更好、更远，就需要一个团队的共同努力。 评分标准： 4.此项拓展任务，总分为6分，最高分6分，而后依次递减1分。 5.例如：竞赛中分成四个团队竞争，获得第一名的全体成员+6分/人，获得第二名的全队成员+5分/人，获得第三名的全队成员+4分/人，获得第四名的全体成员+3分/人。 6.注：每班进行分队时，建议尽量分成3队或者4队，没队人数为N(8≤N≤12)