第三单元第二课 人民当家作主（知识点）

第二课 人民当家作主 知识经纬 教学要求 1. 了解我国是人民当家作主的民主国家，通过分析具体实例，说明人民代大会制 是人民当家作主的，体会人民代表大会制度的优越性。 2. 知道公民参与政治生活的各种民主形式，包括民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，通过具体事例，体验公民的主动参与对推进民主政治建设的重要作用。 3. 了解我国政府权力的来源、政府的职能，通过具体事例，体会民主决策的重要性以及人民公仆的意义。 结构分析 我国民主制度的基本内容 人民代表大会制度 （是保证人民当家作主的制度，是我国的根本政治制度） 1、人民（我国的一切权力属于人民，人民有权管理国家事务， 决定国家重大问题。一切权力属于人民是社会主义民主的核心） 2、人民代表（来自于人民，受人民监督，为人民服务，向人民 负责） 3、人民代表大会（由人民代表组成，是我国的国家权力机关， 统一行使国家权力） 4、国家各级行政机关（由各级人民代表大会产生，对它负责，受 其监督，分别行使管理国家，维护社会秩序的权力） 中华人民共和国的国家机构包括下列国家机关：全国人民代表 大会、中华人民共和国国家主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府、民族自治地方的自治机关、人民法院和人民检察院。在所有国家机关中全国人民代表大会是最高国家权力机关。 政府的职能 （为人民服务） 1、政府的含义：国家机关的总和 2、具体职能：通过立法和执法活动，建立社会秩序，维护社会稳定，保障人们正常的生活秩序；提供各类社会服务和基础设施，改善居民的生活，加速经济的发展，举办教育、科学、文化、卫生事业，使社会日趋繁荣。 3、建立和完善民主决策机制 社情民意反映制度 社会公示制度 社会听证制度 专家咨询制度 4、建立权力制约和监督机制 公民的民主权利 1、选举权：是人民当家作主的直接体现，是参与国家管理的最重要的权利 2、民主监督权：批评建议权，揭发检举权 3、公民行使民主监督的渠道和形式： A．向人大代表反映情况，转达自己的意见、建议和要求 B．通过新闻媒体，公开发表自己的意见； C．向有关国家机关写信或拨打联系电话； D、向有关公职人员当面反映情况