幼儿园中班安全教案《遇到火灾我不怕》幼儿园中班安全教案《遇到火灾我不怕》 《遇到火灾我不怕》通过多种形式,教育小朋友学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着、冷静,积极想办法。现在由网为大家提供幼儿园中班安全《遇到火灾我不怕》,更多优秀教案请关注我们。 一、活动目标 1.知道火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。 2.能正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。 3.感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。 二、活动准备 1.知识准备:活动前请幼儿制作"发生火灾怎么办"安全宣传画。 ...
幼儿园中班安全
《遇到火灾我不怕》 《遇到火灾我不怕》通过多种形式,教育小朋友学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着、冷静,积极想办法。现在由网为大家提供幼儿园中班安全《遇到火灾我不怕》,更多优秀教案请关注我们。 一、活动目标 1.知道火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。 2.能正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。 3.感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。 二、活动准备 1.知识准备:活动前请幼儿制作"发生火灾怎么办"安全宣传画。 2.物质准备:视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件"遇到火灾怎么办"、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。 三、活动过程 1.通过讲述"亮亮家火灾"事件,引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。 (1)播放亮亮家失火的视频。提问:亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉? (2)播放消防员叔叔救火视频。提问:消防员叔叔
现得怎样?你想对他们说些什么? (3)结合火灾后家园的变化图片,让幼儿感知火灾的严重后果。 2.讨论交流引发火灾的多种原因,引导幼儿了解如何避免发生火灾。 (1)提问:为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾? (2)演示课件,引导幼儿看标志,说出生活中不能做的事。 3.通过多种形式,学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着、冷静,积极想办法。 (1)通过交流,引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。 ①幼儿相互交流宣传画,说出自己知道的自救方法。 ②教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法,要求幼儿说清地点和人员。 ③通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断,让幼儿了解发生火灾时,从安全出口撤离最安全,并引导幼儿现场寻找安全出口标志。 ④幼儿观看视频"火灾自救法",进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。 (2)通过实地演练,巩固幼儿逃生撤离的已有。 ①用湿毛巾捂住口鼻,引导幼儿从安全通道撤离。 ②引导幼儿运用多种方法迅速撤离。 (3)创设情境,引导幼儿了解无法撤离时,如何正确躲避。 ①提问:当火势很大无法撤离时,应该怎么办?可以用哪些方法躲避? ②演示课件,引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。 (4)讲述故事,引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静,积极动脑想办法。 ①教师讲述"婷婷火场自救"小故事。 ②提问:面对险情时婷婷是怎样自救的?还可以用哪些方法自救? ③运用儿歌,全面
火灾中的自救方法。 4.观看公益片"我们快乐成长",体验人与人之间的关爱。 请幼儿观看公益片,谈一谈:如果你是受灾的小朋友,你现在的心情会是怎样的?引导幼儿感受火灾无情、人有情的美好情感。
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