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很想很想问问你

2017-06-24 1页 doc 6KB 21阅读

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很想很想问问你很想很想问问你 有时,一个眼神可以出卖自己,一个举动可以让人心痛…… 她,笑得很温柔,笑得很甜,笑得很美丽,就算她大笑,微笑,嘴两边的小酒窝都会凹进去,给人一种温馨,快乐的感觉,她留着一束栗色的头发,微风吹起那飘扬的发丝,给人带来一种暖洋洋的柔顺自然的感觉。她的一举一动,都是那么淑女,他带着眼镜,宛如刚毕业的大学生那样什么都不懂,可她的眼睛却透露出她的通透明晓。 在我心目中,她幼稚的一面最令我喜欢。有时跟她嬉戏,她就像一个俏皮的小孩那样,不顾大体地跟我们玩。说真的,我挺喜欢她的,尤其在上一次,她在吃糖,她既兴奋又幼稚的笑着对我...
很想很想问问你
很想很想问问你 有时,一个眼神可以出卖自己,一个举动可以让人心痛…… 她,笑得很温柔,笑得很甜,笑得很美丽,就算她大笑,微笑,嘴两边的小酒窝都会凹进去,给人一种温馨,快乐的感觉,她留着一束栗色的头发,微风吹起那飘扬的发丝,给人带来一种暖洋洋的柔顺自然的感觉。她的一举一动,都是那么淑女,他带着眼镜,宛如刚毕业的大学生那样什么都不懂,可她的眼睛却透露出她的通透明晓。 在我心目中,她幼稚的一面最令我喜欢。有时跟她嬉戏,她就像一个俏皮的小孩那样,不顾大体地跟我们玩。说真的,我挺喜欢她的,尤其在上一次,她在吃糖,她既兴奋又幼稚的笑着对我说:“嘿,你不知道我是很喜欢吃糖的吗!那好甜的。”她笑着的样子让我有一种冲动,那就是想告诉她:“老师,如果我有你那么开朗,那么开心就好了。”可是…… 可是今天,我看见了。原来,从每一个细微的动作,每一个眼神中都可以看透人的喜怒哀乐。她,一声不响地走进教室,静静地站在讲台上,目光无声的在表露着什么。他细小的手拿着笔,停放在课本上却没有下笔。我望了她很久,后来她夹着笔的手轻轻向额头抚去,她扶着额头,仿佛有种说不出心中的“痛”那样。我没有眨眼,也没有读书,不停地望着她,望着她,是因为我看见眼中的“苦”,眼中的“悲”,可我不知道该怎么做,望了她很久,很久……然而她抬头了,对上了我的眼睛,我很快地应过来,马上装作读书的样子。那一瞬间,我看见了,我真的看见她的愁与悲痛。那愁、那悲痛通过厚厚的镜片射入我的心里。她嘴唇苍白了,脸蛋瘦了,而且显得苍白,可她,仍然伪装自己得很坚强…。铃……铃……铃响了,老师默默的出去了,她的背影给我的感觉仍然是——悲,忧愁。 我敬佩的老师怎么了?为什么你会有那种忧愁的眼神呢? 很想很想问问你:老师,你怎么啦?可我没有那勇气……
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