培养不出听话有主见的孩子为什么

培养不出听话有主见的孩子为什么　　为啥培养不出听话又有主见的孩子?　　怎样培养听话又有主见的孩子?问题通常从教养的平衡、收放适度或者规则和自由方面去探讨，但是很容易陷入说起来很对，做起来很难的窘境，因为那个所谓的适度、平衡很难确定。怎样成为一个让孩子有主见的父母?　　那么，有没有更好的理解或者方法来帮助我们呢?想要孩子成为怎样的人?到底要做怎样的父母?　　这是两个相连相似但有本质不同的两个角度。按照前者的逻辑，我们要孩子成为什么样的人,仿佛孩子成为什么样的人是我们能要出来的，这显然是不成立的，因为孩子有他先天的气质，有他自己的选择。孩子成为什么样的人其实是我们无法把握的，而做什么样的父母是我们能够把握的，这就是两者的最大区别。当我们把着眼点放在我们自己身上而不是孩子身上，我们将体会到能够把握的美妙感觉。　　比如想让孩子听话,我们的着力点就是做一个我的话孩子愿意听的父母。那么，接下来就是怎样才能达成孩子愿意听我们的话.其实，这并不是一件很难的事。如果能做到以下几点，孩子自然就愿意听我们的话 　　1、言出必践　　不轻易许诺如礼物或出游，许诺了就放在心里一定兑现，万一因特殊情况兑现不了，要真诚的道歉，就像对我们的朋友一样怀有歉意。规则明确，允许就是允许，不许就是不许，比如和孩子商定逛商场只能买一个玩具，但是孩子决定买什么。那么，孩子买完一个还要再买，就要鲜明而坚定的拒绝不必生气，只拒绝就好了。同时，无论孩子想买的那个玩具性价比多么低、多么不适合孩子，我们都不能否决，要让他来决定其实，孩子一定能从错误的选择中学习。　　2、确切地让感到我们为他着想　　这个要点是孩子感受到才算数。很多父母用心良苦为孩子不惜代价，可是孩子却跟父母不亲，这是因为父母给孩子的是父母想给的而不是孩子想要的,而且父母不知道孩子想要什么也不愿去了解。孩子就想跟妈妈一起玩，妈妈认为花高价报班或者请家教是爱,却不愿意花时间陪孩子玩，认为这个不重要，这种情况孩子就是感受不到，感受不到爱又被强给，孩子内心压抑，就会反叛或者疏离。　　教导孩子做或不做一些事，也可以让孩子感到是为他着想.比如不能玩电器插座，要让他感到是为他的安全，怎样感到呢，就是把危险展现给他看;比如现在好好学习，将来才有出路,这种话孩子就是不能感受到的，因为他太小对将来没有概念，所以能做的就是，让他感受到成绩的成就感和学习本身的快乐.3lianzl请保留　　3、让孩子信服　　 我们自己说的自己相信而且能做到，我们的建议是必要的而且是有价值又可行的，孩子不能做到的、不知道的、不懂的，我们能在孩子需要的时候教给他、帮到他，他就信服我们。反之，孩子就不信不服我们。比如我们教导孩子要诚实,其实诚实实话实说,别人请我们吃饭，我们不愿意去，会客气地说今天没空，以后再约,这就不是实话实说,但这并不意味着我们不诚实。我们或许以为孩子太小不需要这么多，可是孩子很敏感很认真，这些都看在眼里，内心就冲突就怀疑。再比如我们要求孩子好好学习，努力进取，如果我们在自己的生活中处于得过且过的状态，我们这句话就没有力量，因孩子相信他看到的远远多于相信他听到的。　　总之，如果我们能够让孩子感到我们说的话算数、有用，又为他着想，又不强加，孩子有什么理由不听我们的话呢?孩子其实很依赖、很看重父母的，他不听话，往往是我们的话不那么让人家爱听。如果父母的话人家孩子不爱听，父母又非要人家听，会是什么结果呢?看看身边那些亲子关系恶劣的家庭就知道了。　　如何让孩子有自己的主见　　让孩子有主见也不难，只要我们的期望在成为一个让孩子有主见的父母.怎样成为一个让孩子有主见的父母呢?下面几点值得注意一下 　　1、允许孩子做他自己　　小孩子的世界和成年人的有很大的区别，大人常理解不了孩子为什么边吃边玩、为什么那么喜欢玩;小孩子也理解不了大人为什么那么忙，为什么陪自己的时间那么少，为什么自己喜欢的大人会不同意，他们经常会想 是自己不重要吗?是自己不够好吗?是自己不值得吗?重要、值得这两个词小孩子可能不懂，但早早就有感受它的能力。　　孩子很难理解大人的成人世界，但是大人可以通过学习、观察来理解孩子，如果看到这些客观上的不同，那么我们能不能就让孩子做那个两岁的需要大人操心和陪伴的孩子?　　此外，尽管孩子是我们生下的，有遗传在孩子身上，但孩子还是有很多很多不同于我们的地方，包括他的性格、喜好、习惯等，我们允许孩子按照他的需要和兴趣来做他自己吗?如果孩子的兴趣和我们大相径庭，我们能够放下我们对孩子的期待而去为他的兴趣买单吗?如果孩子的性格不是我们欣赏的，我们能够尊重这就是他的性格么?　　随着孩子的长大，他会越来越有自己的见解，而因为亲子之间在成长背景、成长经历、价值归属等诸多方面的巨大差异，孩子的见解很可能和我们不同。我们如何对待这些不同呢?如果孩子不同的见解不被允许，孩子的主见性从何而来呢?　　总之，如果我们能够尊重孩子和我们的不