“臭豆腐”老师

“臭豆腐”老师 臭豆腐闻起来很臭，吃起来却很香，让人越吃越喜欢。我的英语老师MS连就是一个名符其实的“臭豆腐”老师。 MS连五十来岁，是位师奶级的老师，就连我们的数学老师也是她的学生。她头发蓬蓬乱乱的，好像随时都可能爆炸；她总是板着面孔，不苟言笑。二年级MS连刚接我们班的时候，我们班的基础很差，同学们对英语不重视——课前不预习，课后不复习。MS连十分着急，每节课都情严肃，对同学们瞪“葡萄眼”，课堂气氛十分紧张，但同学仍不把英语当回事，有的同学甚至还在暗地里骂老师。 记得二年级上学期期中考后的一节课，MS连让我们跟读单词，同学们表面上摇头晃脑地跟读，实际上是小和尚念经——有口无心，更有甚者只张口不出声。MS连本已心急如焚，同学们糟糕的课堂表现成了“压死骆驼的最后一根稻草”，于是MS连让同学们一排一排地站起来读课文，过关的同学才能下课，这招让滥竽充数者无以遁形，结果过关的只有寥寥七八人。这时，MS连站在讲台上，用威严的目光扫视全班，然后用低沉的声音语重心长地说：“同学们，虽然一周只有两节英语课，但无论是在今后升学考试所占的比重，还是生活工作实际应用方面，英文和语文、数学同样重要！你们每周分配给语文、数学学习多少时间而又给英语多少呢？多花点时间学英语，半期考成绩就自然不至于如此之差，……十二岁以前是学习语言的黄金期，错过了追悔莫及！” MS连的训话占用了大半节课，同学们纷纷陷入沉思。下课后，那些没过关的同学们拿着课本，专心致志地跟MS连读课文。 自此之后，自觉预习和复习英文的同学逐日增多，MS连再也不需要用这招了，同学们的英语成绩也蒸蒸日上。现在，上课时MS连依旧是表情凝重，不怒自威，却有越来越多同学喜欢上英语课了。