考点1：声现象

考点1：声现象复习课时作业选复习方案综合测试选题一、选择题、1．（2010年安徽芜湖，12题）关于声现象，下列说法正确的是A．物体不振动可能也会发出声音B．声音在空气和水中的传播速度不同C．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些3．（2010年山东潍坊，1题）关于国庆60周年大阅兵场景如图所示，下列说法正确的是A．旗手帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源B．整个队列整齐划一，观众是通过光的折射来判断的C．解放军整齐的脚步声，是空气振动产生的D．解放军整齐的脚步声，是通过空气传人现场观众耳内的6.（2010江苏南京）关于声音，下列说法中正确的是（）A．声波具有能量B．声音可以在真空中传播C．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音7.（2010江苏扬州，1题）音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据A．音调B．音色C．响度D．频率8.（2010江苏盐城，8题）如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究A．音调是否与声源振动频率有关B．声音能否在真空中传播C．声音能否在固体中传播D．声音传播是否需要时间9．（2010广东肇庆，4题）用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音:（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．音调、响度、音色均不同12（2010年山东菏泽）下面关于声现象的配对中，错误的是()A．“闻其声，知其人”---------发声体不同，音色不同B．“长啸一声，山鸣谷应”---------------次声波传播很远C．“隔墙有耳”-------------------固体也能传声D．用超声波清洗眼镜-----------------声波可以传播能量13．（2010·河北省，12题）下列关于家庭防盗门的说法不正确的是A．铁制防盗门的材料属于合金B．隔着防盗门也能辨别说话的人，依据的是说话人声音的大小C．防盗门的把手安装在离门轴较远处，利用了力的作用效果与力的作用点有关D．防盗门锁内加少量铅笔芯粉末容易打开，铅笔芯粉末起润滑作用14．（2010·四川省成都市，1题）关于图l所示四幅图片的说法中，正确的是A．图片A所示的实验表明，真空不能传声B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航15．（2010江苏南通，2题）下列有关声现象的说法中，正确的是A．气体不能发声 B．声音是一种波C．声音能在真空中传播 D．声源的振幅越大，音调越高17．（2010江苏镇江，1题）喇叭里响起“我和你，心连心……”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱．”他的判断是根据声音的Ａ．音调不同Ｂ．响度不同Ｃ．音色不同Ｄ．频率不同18．（2010湖北荆门，2题）婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法，错误的是A.我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C.将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的D.宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声19．（2010湖北黄冈，16题）“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度B．“呼麦”中的声音是振动产生的C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等21．(2010北京市，14题)ABC22.（2010年山东莱芜）自然界中有许多奥妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法错误的是（）A．用牙齿听声利用的是骨传导B．用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量C．利用声波和电磁波都可以传递信息D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声2．（2010黑龙江哈尔滨，17题）将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。对以上现象的解释，下列说法错误的是A.听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的B.听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播C.看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播D.看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃4.（2010四川泸州，A卷选择1题）青海省玉树县发生地震后，中国救援队第一时间到达灾区抗震救灾，被困在建筑屋废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道，这种做法主要是利用铁管能够向外（）A、传热B、传声C、通风D、导电5．（2010天津，1题）我们能分辨出不同乐器发生的声音，主要根据它们发声的（）A．音调不同 B．响度不同C．音色不同 D．强弱不同6．（2010湖北宜昌，1题） 1．看电视时，我们调节电视机音量，改变的是电视机声音的    A．音色B．响度    C．音调D．传播速度（2010湖北荆州，30）关于声现象，下列说法中正确的是A．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音B．声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量C．城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生D．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同7．（2010福建莆田，4题）有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的()A．音调B．音色C．频率D．响度8．（2010年广东梅州，6题）关于声和电磁波的说法正确的是A．声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B．住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调9．（2010年广西河池，11题）下列关于声现象的说法，正确的是……………（）A．真空也能传声B．只要物体振动，我们就能听到声音C．声音在各种介质中传播的速度一般不同D．在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声10．（2010年新疆乌鲁木齐，2题）决定声音传播速度的是A.发声体振动的幅度B.发声体振动的频率C.传播声音的介质D.发声体的材料和结构1．（2010江苏淮安，1题）如图所示，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响．此现象表明影响声音响度的因素是声源A．振动的幅度B．组成的材料C．振动的快慢D．自身的结构2．（2010宁夏，21题）如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的（）A．音调B．振幅C．音色D．响度3．（2010福建龙岩，2题）在2010年的春节联欢晚会上,小虎队20年后重新聚首，演唱了他们的经典歌曲。在演唱时，观众能分辨出三人的声音主要是根据他们歌声的什么不同？A.音调 B.响度 C.音色 D.声速4．(2010辽宁沈阳，1题)吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般吼声警告其它动物不要侵犯它的领地。这里的“雷鸣般”描述的是声音的A．音调B．响度C．音色D．声速5．（2010江苏徐州，1题）在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟耳的人鼓膜。如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将A． 振动B。一直向左运动C．一直向右运动D。静止不动6．（2010江苏连云港，1题）关于声现象下列说法正确的是A.声音是由于物体振动产生的B.敲锣时用力越大，声音的音调越高C.声音真空中的传播速度是3×108m/sD.减少噪声的惟一方法是不让物体发出噪声7．（2010江苏无锡，1题）关于声现象，下列说法正确的是A．声音是由物体的振动产生的 B．声音可以在真空中传播C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同D．声音的传播速度与介质和温度均无关8．（2010湖北孝感，２３题）右图是探究声现象的实验装置，下列实验现象中不正确的是Ａ．音叉振动时，乒乓球被弹开Ｂ．听到的声音越大，乒乓球被弹得越远Ｃ．敲音叉的力越大，听到的音调就越高Ｄ．音叉发出的声音是由空气传播到人耳的9．（2010福建泉州，10题）我们在电话中也能分辨出谁在说话，这是根据声音的A.响度B.音色C.音量D.音调12．（2010四川自贡，16题）声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。以下有关声现象的说法正确的是（）A．有些高科技产品，不振动也可以发出声音B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪音D．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明声波具有能量二、填空题、1．（2010年安徽，1题）初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于_________的振动而产生的。空气柱。【】2.（2010年山东济宁，第Ⅱ卷1题）如图1所示的实验现象表明。答案：发声体在振动（或发声的纸盆在振动）6.（2010广东肇庆）减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施．生活中常见：①在录音室的墙面上贴泡沫材料；②给汽车的排气管加装消音管；③在道路两旁加装玻璃墙．上述例子对应减少噪声的措施分别是：①；②；③．答案：吸声、消声、隔声7（2010年山东菏泽，1题）物体的振动产生声音，音响、音调、音色是乐音的三个特征，其中，音调由振动的来决定。答案：频率8．（2010江苏常州，19题）2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月．对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是。月球上是真空，真空不能传声1.（2010年山东德州，2题）2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。4月2日下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当”的求救信号，这是因为传声效果比气体好。答案：固体（或金属）2．（2010年广州花都区，13题）在中考场里，开考前监考老师正在强调考试要求。(1)监考老师的声音是由声带的产生的，是通过传播传入考生耳中的，考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的不同。(2)考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工，这种措施属于在处减弱噪声。答案：13.（1）振动、空气、音色；（2）声源3．（2010年吉林省9题.）许多电视台经常播出模仿秀节目，其中声音模仿秀模仿的是声音的，他的声音是通过传播到现场观众耳朵中的。答案：音色，空气1．（2010年湖南湘潭，21题）如图，将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中，再将活塞推到底端，用橡胶帽封闭注射口，然后用力往外拉活塞，这时听到注射器中音乐芯片的声音会变；其声音是通过传入人耳。答案：小、空气2．（2010年广西柳州，17题）声音是由物体__________产生的。打雷和闪电是同时发生的，但我们总是先看见闪电，后听到雷声，原因是光在空气中的传播速度_____________声音在空气中的传播速度(选填“小于”、“大于”或“等于”)。答案：振动、大于3．(2010年山东泰安，13题）音乐会上台上优美的琴声来自于琴弦的________，琴声通过________传播到台下观众的，观众根据声音________的不同可以听出还有什么乐器在演奏。答案：振动；空气；音色4．（2010四川广安，1题）声音是由物体_____________产生的；声音在15oC的空气中传播速度是____________m/s；摩托车的消音器是在_____________减弱噪声的。振动340声源处三、简答题、1.（2010年广东省，23题）阅读下面的短文潜艇的“耳目”――――声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz~30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。请回答以下问题：（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是______kHz到______kHz。（2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是＿＿＿＿＿＿。（设声波在海水中传播速度为1500m/s）②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为＿＿。（3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么答案：（1）0.02、20；（2）7500m、8700m；（3）不能，因为月球是真空，而真空不能传播声音。【答案】2.1．（2010年广西柳州，33题）(2)请按示例的要求说出控制噪声的三个环节中的一个，并举出一个相应的实例。示例：吸声。实例：佩戴防噪声耳塞。答：________________。实例________________________答案：消声、摩托车装有消声的排气管【答案】3.【答案】4.【答案】5.【答案】6.【答案】四、作图题、1.【答案】2.【答案】3.【答案】4.【答案】5.【答案】6.【答案】五、实验探究题、1．（2010年浙江湖州，31题）聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑。蜜蜂的发声部位到底在哪里?下面是聂利同学的主要探索过程：①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声。请回答：(1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是 。(2)从实验①和②可得出的结论是 。(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是 。【答案】(1)避免实验的偶然性(2)蜜蜂发声不是由双翅振动产生的(3)蜜蜂是靠小黑点振动发声的2.【答案】六、计算题1.【答案】2.【答案】3.【答案】4.【答案】