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Unit 1 My name’s Gina 课题 课 型 新授课 课时 3 主备人 审核人 学习目标 理解掌握：知识目标：1．复习并熟练掌握数字0-9的英文表述。 能力目标：填写通讯录。 情感目标：该部分学习内容贴近学生的生活，激发学生的主动性和学习兴趣。 学 习 过 程 学法指导 一、预习导航 试一试， 看音标学单词（Page95）读写生词并熟记,看谁记得快。 1. 零_____ 2.一_____ 3.二_____ 4. 三_____ 5.四_____ 6. 五_____ 7.六 ______ 8.七______ 9. 八_______ 10.九______ 11.电话___ ___ 12. 号码____ __ 13.电话号码 二、自主学习，合作探究 通过预习SectionB1a---1c之后，请快速翻译下列句子。 你叫什么名字？____________________? 我的名字叫Jenny。________________________. 你的电话号码是什么？______ _____________？ 我的电话号码是411--2087。_____________________________. Task 1看1a中的数字，听录音并跟读。 Task 2 假如同学之间见面，如何互相问候？ Sample: A: What’s your name? B: My name is . . . . . . . . . A:What’s your telephone number? B：It’s . . . . . . . . . . . . .. Task 3 听力练习 1b .1d Task 4 如何互相问候他人的名字和电话号码？ A: What’s his\her name? B: His\Her name is . . . . . . . . . A:What’s his\her telephone number? B：It’s . . . . . . . . . . . . .. 3、 检查反馈 一、词汇 （1）默写数字0-9的英语写法：____________ ______ . 二、完成句子： 1. ---李欣，你的电话号码是多少？ ---是281-9176。 ---__________________________? ---________________. 2.这是你的电话号码吗？ 不，它不是。 ---_________________________? ---___________________ 三、单选。 1.---What’s your phone number, Lisa? ---_____ 210-5238. A. She is B. I am C. he is D. It’s 四、自我反思 五、教学后记