高二年级《文化生活》 第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣
第一框 坚持先进文化的前进方向 导学案
审核 : 包科领导: 编号:25 组内评价:
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2.中华文化重振的转折点?代表者?
3、当代中国先进文化的内涵?
4、社会主义核心价值体系的内容、意义?
5、如何构建社会主义核心价值体系?
6、中国特色社会主义旗帜的内涵、要求?
【课内探究案】
近年来,日韩文化进入中国文化市场,形成一股“日韩流”。许多中学生竞相模仿日韩明星的发型服饰。因此学校政教处作出禁止,一些学生对学校的做法表示不满,说:“学习和吸收外国的优秀文化成果,何错之有?真是小题大做”。你是怎样看待上述现象的?
3、建设社会主义先进文化的根本要求和根本保证是( )
A.生产关系一定要适应生产力发展要求
B.坚持先进生产力的前进方向
C.坚持先进文化的前进方向
D.坚持科学理论为指导
4、坚持社会主义先进文化的前进方向 ( )
①是建设中国特色社会主义文化的根本保证 ②是建设中国特色社会主义文化根本要求
③是立党立国之本 ④能避免我国思想文化的多样化
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
5、差异性是社会存在的客观现实,多样化是社会发展的必然趋势。思想文化越是多样化,越是需要有“主心骨”。这需要( )
A.坚持马克思主义的指导地位 B.坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针
C.继承中华民族的传统文化 D.借鉴西方文化的优秀内容
【课后检测案】
1、2006年2月27日《人民日报》载文指出,建设社会主义精神文明,必须努力激发人民群众的历史主动性与首创精神。这是因为 ( )
①优秀文化可以促进人的全面发展 ②精神文明建设是亿万人民的创建活动
③亿万人民参加的精神文明创建活动,是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤
④先进文化是人类文明进步的结晶
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
2、把握社会主义先进文化的前进方向,关键是( )
A. 坚持弘扬主旋律与提倡多样化相统一 B. 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 C. 以培育“四有”公民为目标 D. 坚决抵制腐朽文化
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
3、在荧屏热播的电视剧直面社会现实、展现真实情感反映历史变迁,受到了观众的欢迎。这启示我们,发展为人民大众所喜闻乐见的文化必须:( )
①坚持文艺作品类型、风格的统一 ②遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则
③贴近群众,贴近生活,贴近实际 ④坚持文化指导思想的多元化原则
A.②③ B.①② C.①④ D.②④
4、社会主义文化本质的体现,当代中国先进文化所应具有的时代品格的是( )
A.“三个面向”和“民族的”、“科学的”、“大众的”等特点
B. 社会主义的特点 C. 培育“四有”公民等特点
D. 以马克思主义为指导等特点
高二年级《文化生活》 第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣
第二框 建设社会主义精神文明 导学案
主编: 杜娟 审核 : 包科领导: 编号:26 组内评价:
班级: 姓名: 小组: 使用时间: 教师评价:
教学目标:识记社会主义精神文明建设的根本任务、基本途径;
学习重点、难点:如何建设社会主义精神文明。
【课前预习案】
社会主义精神文明建设的重要性?
2、社会主义精神文明建设的根本任务?
3、为什么要加强社会主义精神文明建设?
4、如何加强社会主义精神文明建设?
5、建设和谐文化的意义?
6、如何建设和谐文化?
【课内探究案】
课堂探究:你是怎样全面把握和谐文化的(可以从内涵、地位、作用、怎样建设)?
【课堂检测案】
1、当前,我国社会主义精神文明建设的根本目标是 ( )
A.在整个社会树立新的文明风尚 B.民主更加健全,社会更加和谐
C.发展“三个面向”的科学的、大众的、民族的文化D.培育“四有”公民
2、“超级女声”“梦想中国”“我型我秀”等节目照搬国外的真人秀模式,节目同质化显示的是原创的匮乏。这说明要增强我国的文化竞争力必须 ( )
A.高度重视民族优秀文化的继承 B.提高我国文化产业的创新能力
C.大力发展社会主义先进文化 D.坚持解放思想,坚持百花齐放
3、中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源,如日本版《三国演义》等( )
A.文化遗产是国家和民族的重要
B.用法律手段遏制外国的文化掠夺
C.应该大力发展我国的文化产业 D.应该坚持正确的文化发展方向
4、我们开展精神文明创建活动的根本目的是( )
A.培养“四有”公民 B.提高国民素质
C.推动农村经济和社会事业全面发展 D.丰富群众生活
5、开展上述精神文明创建活动的意义在于( )
A.直接推动农村生产力的发展 B.凝聚人心、振奋精神,推动农村各项事业发展
C.明确方向,推进新农村政治文明建设D.集聚财富,为新农村建设奠定物质基础
【课后检测案】
1、当前,我国人民的生活水平已在总体上实现了由温饱到小康的转变,但文化发展与人民群众日益增长的精神文化需求还不相适应。为此必须 ( )
①保持传统文化的相对稳定性 ②切实加强精神产品生产 ③大力加强基层文化建设,加大公共文化服务力度 ④加快推进社会主义民主和法制建设的发展
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
2、文化是我们民族之根,是我们民族之魂。要实现社会主义现代化建设的远大目标,必须扎好这个“根”、守好这个“魂”。这是因为 ( )
①社会主义精神文明能为物质文明提供精神动力 ②精神文明建设搞好了,各项事业才会全面兴盛 ③物质文明为精神文明发展提供物质基础
④文化具有相对稳定性
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
3、当今世界,科学和教育越来越影响人类的发展,激烈的国际竞争也越来越多地表现为科技实力和教育质量的竞争,而教育是实现人的全面发展的基础。这启示我们 ( )
①要大力实施科教兴国战略
②必须把教育摆在优先发展的战略地位
③要把教育作为各项工作的中心
④优先发展文化事业
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
4、某村有一“风水宝地”,村干部不信邪,带头承包“风水宝地”,不仅没有遭灾,反而获得可观的收入。针对上述情况,当地政府应 ( )
A.认真贯彻宗教信仰自由政策 B.加强社会主义精神文明建设
C.完善土地承包经营责任制 D.加大对农业的投入
第九课《推动社会主义文化大发展大繁荣》检测案
主编: 杜娟 审核 : 包科领导: 编号:27 组内评价:
班级: 姓名: 小组: 使用时间: 教师评价:
一、单项选择题(每题3分,共60分)
1.在传统文化创新过程中,要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。这是因为
A.中国共产党领导的革命实践充分证明了其科学性
B.马克思主义同社会主义文化的多样性是统一的
C.马克思主义传入中国,是中华文化由衰弱走向重振的重要转折点
D.“全盘西化”和“文化复古主义”都不能发展中国先进文化
2.下列符合社会主义先进文化基本内涵要求的是
①来自于人民大众,扎根于人民大众 ②反对一切落后腐朽思想
③鼓励文化创新 ④代表中华民族的根本利益
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
2010年8月20日,省委书记苏荣在全省宣传部长座谈会上指出,推动江西省文化大发展大繁荣,要在巩固思想基础、构建社会主义核心价值体系上下工夫,在坚持正确导向、提高舆论引导能力下功夫,在满足群众需求、保障文化权益上下工夫。据此回答3~6题。
3.推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是
A.坚持先进文化的前进方向 B.坚持以“社会主义”为核心要求
C.坚持“民族的科学的大众的”方向
D.坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求
4.社会主义核心价值体系的基本内容有
①马克思主义指导思想 ②中国特色社会主义共同理想 ③社会主义荣辱观
④以爱国主义为核心的民族精神和以革命创新为核心的时代精神
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
5.判断我们文化性质是不是社会主义先进文化,是不是社会主义和谐文化主要标志是
A.是否弘扬以爱国主义为核心的民族精神 B.是否立足于社会主义建设的伟大实践
C.是否坚持贯穿以人为本的基本理念 D.是否坚持马克思主义的指导地位
6.宣传思想工作要做到满足群众需求,就要
①尊重人民思想活动的选择性和多变性 ②尊重多样性,整合差异性
③始终把社会效益放在首位 ④保障人民基本文化权益
A.① B.①④ C.②③④ D.①③④
2008年8月21日,《文汇报》载文指出,80后出生并成长于中国社会巨大变革的历史进程之中。多元文化的激烈碰撞使他们非常重视个人利益,这一功利性特点常使我们担忧。“5·12”绽放了80后的精神世界:在生存机会前的彼此谦让、蜂拥而至的志愿者、争先恐后的献血者……说明80后心灵深处依然澎湃着只需某种触动和激发的高尚情感,我们更要高扬社会主义核心价值体系的主旋律,促进思想政治教育的内化,引导他们直面时代挑战,坚定理想信念。据此回答7~10题。
7.党的十六届六中全会提出、十七大进一步发展的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是
①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 ②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 ③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 ④把握先进文化的前进方向在于尊重文化的多样性
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
8.社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本,核心价值体系的首要内容是马克思主义指导思想,因为马克思主义是
①把握社会主义先进文化前进方向的指针 ②判明各种文化真理性的主要
③推动各种文化创新的动力和源泉 ④引领各种社会思潮、抵制各种错误思想的武器
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9. 科技、经济发展之迅猛,社会变化之深刻,多元文化碰撞之激烈,再加上独生子女的家庭环境,使得传统文化元素、价值规范受到了巨大冲击,弱化了它对80后的吸引力和整合力,加剧了代际差异,形成了某种传统“断裂”现象。面对80后对理想世界、现实世界、虚拟世界的困惑,必须强固先进文化这个支撑。要强固先进文化这个支撑,就必须
①始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 ②把先进文化建设作为当前的中心工作 ③大力弘扬中华民族的优秀文化 ④加强社会主义精神文明建设
A.①
= 2 \* GB3 ② B.②
= 3 \* GB3 ③ C.①
= 3 \* GB3 ③ D.①
= 4 \* GB3 ④
10.坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识。既要“尊重差异”又要“最大限度地形成社会思想共识”从文化生活的角度看,下列选项符合这一说法的有
A.坚持优秀文化,反对反动文化 B.文化发展要坚持“和而不同”
C.文化具有包容性,接受一切外来文化 D.坚决抵制落后腐朽文化的侵蚀
11.科学发展观
①是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想过于发展的思想一脉相承而又与时俱进的科学理论 ②是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物 ③是马克思主义中国化的最新成果 ④是中国特色社会主义文化的基本特征
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.之所以要用科学发展观统领社会主义文化建设,是因为它
①是推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 ②是指导全面建设小康社会,推进现代化建设的科学理论 ③是国家实现经济、科学、文化现代化的绝对真理 ④是中国共产党集体智慧的结晶
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
13.“北京奥运给中国城市生活带来了巨大的改变,它提供了一种标尺,让我们可以看到感受到,环境可以如此美好,生活质量可以如此提高,公共管理可以如此高效。同时,对于我们的政治文明也是一次巨大促进。”这启示我们
A.建设社会主义精神文明是构建和谐社会的首要任务
B.只要精神文明建设搞好了,构建和谐社会的目标就会实现
C.在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明
D.要坚持物质文明、精神文明、生态文明、政治文明协调发展
14. 2008年9月5日开幕的北京残奥会是残疾人运动员证明价值、实现自我的聚会。他们一方面用自强不息、追求卓越来实现生命价值,另一方面又用厚德载物、超越自我来塑造社会价值。这对我们发展先进文化的启示是
A.既要重视文化水平的提高,又要重视道德素质的培养
B.文化教育是次要的,关键是抓好思想道德建设
C.在当代中国,发展先进文化,就应首先发展教育、科技
D.建设中国特色社会主义文化,就是促进文化产业化
15. 长沙慈善会从2010年8月29日开始,以现金存折的方式将500万元政府慈善助学金发至寒门学子手中。之所以这样做,是因为
A.发展教育是发展先进文化的根本目标
B.教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用
C.教育是人们文化素养的核心和标志
D.教育的发展在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
2011年8月21日,连云港市新出台的市级文化事业建设费使用管理办法规定,由市组织的重大(重点)公益性节庆文化活动等,均可申请获得财政资金补助。据此回答16~17题。
16. 上述做法是
①加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段 ②国家实现和保障人民群众基本文化权益的积极举措 ③对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定 ④把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
17. 之所以对公益性节庆文化活动进行财政资金补助,是因为
①发展大众的社会主义文化是先进文化的内涵之一 ②满足人民群众的精神文化需求是社会主义生产的目的之一 ③社会效益是在先进文化发展中居于首位 ④人民群众是文化创新的主体
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
18.“要富口袋,先富脑袋”,成为广大农民致富奔小康的深切体会;“科教兴省”,“文化强市”,“城市为体、文化为魂”,成为许多地方的发展思路;“充电”、“考本”、“学习型”、“知识型”,成为社会时尚;“三下乡”、“村村通”、“手拉手”“心连心”、“西部开发助学工程”、“百县千乡文化工程”,进一步深入展开。上述情况表明
①文化与经济、政治相互交融,在社会进步中的地位和作用越来越突出 ②全面建设小康社会伟大时间呼唤着先进文化的蓬勃发展 ③先进文化的蓬勃发展推动着全面建设小康社会的历史进程 ④人民群众在社会主义精神文明创建活动创造了丰富多彩的形式
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
19. 2008年第十八个全国助残日的主题是:牵手残疾人,走进残奥会。北京的残疾人感受到了这种改变,公共场合完善无障碍通行有目共睹,奥运会、残奥会场馆为残疾人准备了专用通道。登长城,游午门,坐着桑塔纳游览北京……这些以前在残疾人看来遥不可及的事情都得以实现。这些助残活动的开展,彰显了人们
①积极投身社会主义精神文明建设的实践 ②做新时期先进文化的传播者和建设者
③奉献爱心,构建社会主义和谐社会 ④物质生活充实,道德意识增强
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
20.如漫画所示,在建设社会主义新农村过程中,必须
①不断加强农村社会主义精神文明建设 ②不断满足人民日益增长的精神文化生活需要 ③高扬社会主义核心价值体系的主旋律 ④坚决抵制落后文化,努力改造腐朽文化
①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
题号
1
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5
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9
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20
答案
二、非选择题
21.(14分)胡锦涛总书记在中共中央政治局第二十二次集体学习时强调,要引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系,坚持社会主义先进文化前进方向,坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。这对推动社会主义文化大发展大繁荣,努力实现新闻出版产品社会效益和经济效益的有机统一,具有很强的针对性和现实指导意义。
(1)建设社会主义精神文明的根本任务是什么?(5分)
(2)我们应怎样搞好社会主义精神文明建设?(15分)
22. 辨析:只要建设社会主义核心价值体系,就能推动社会主义文化大发展大繁荣。20分
第九课第一框 导学案 参考答案
课堂探究案:学生的行为欠妥,这些同学应分清什么是优秀的外来文化成果。
(1)几千年来,中华文明虽历经沧桑,却绵延不绝,历久弥新。一个重要的原因就是,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
(2)民族文化是民族的根,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬中华文化。
(3)在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。建设社会主义先进文化,需要我们吸收和借鉴外来优秀文化成果。
(4)我们在走向世界的同时,千万不能迷失自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己的精神家园。对于外来文化,不能照抄照搬,而要取齐精华、弃其糟粕。
课堂检测:1A、2B、3C、4A、5A;
课后检测:1B、2B、、3A、4A
第二框 导学案 参考答案
课堂探究案:内涵:它是包含了在其他时代和其他社会制度下创造的优秀文化成果的社会主义性质的文化,是崇尚和谐、追求和谐又具有内部和谐关系的文化。
地位:和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。
作用:构建和谐文化,有利于树立共同理想,增强全社会的凝聚力和创造力,为社会主义经济提供向心力和内在推动力,从而起到增强综合国力的作用。
怎样建设:①必须抓住社会主义核心价值体系这个根本。
②继承发扬我国优秀传统文化。
③吸收借鉴世界优秀文明成果。
④抓住公民道德建设这个重点。
⑤体现在丰富的社会文化生活的各个方面。
⑥坚持重在建设这个行动。
课堂检测案:1、D 2、B 3、C 4、C 5、B
课后探究案:1、B 2、A 3、A 4、B
第九课检测案答案
参考答案
A 2.C 3.A 4.D 5.D 6.D 7.C 8.C 9.C 10.B
11.A 12.D 13.D 14.A 15.B 16.A 17.A 18.D 19.D 20.A
21、答案:(1)建设社会主义精神文明的根本任务是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。
①建设社会主义精神文明必须大力发展教育、科学和文化事业。
②开展群众性精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。
③当代青年学生,应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献,做新时期中国先进文化的传播者。
22、(1)牢牢把握先进文化建设的方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,建设社会主义核心价值体系,用以引领社会思潮,才能巩固马克思主义指导地位,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,才能有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,从而为推动社会主义文化大发展大繁荣奠定全国人民共同的思想基础。
(2)在多种文化并存的意识形态领域,人们的思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展的这一特征,要推动社会主义文化大发展大繁荣,还必须尊重差异、包容多样,这既符合文化发展的特点,也会使社会主义文化增强吸引力。
(3)发展社会主义文化就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加的伟大实践。投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献,做新时期中国先进文化的传播者,是当代青年成长、成才的必然选择,也是社会主义文化大发展大繁荣的必然要求。