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Unit1_Topic3_SectionA_精品学案

2020-04-04 3页 doc 38KB 1阅读

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一线信息技术教师,具有丰富教学经验和管理经验,多次被评为地级优秀教师

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Unit1_Topic3_SectionA_精品学案Unit1Topic3SectionA精品学案学习目标:1.掌握本课的重点词汇和短语,进一步学习现在完成时(since和for的用法及区别)。2.能通过整合对话内容,提升综合语言运用能力,为语言输出做好准备。重点:1.通过具体语境,区别短语get/beusedto(doing)sth.和usedtodosth.的用法。2.能通过观察、听和说的方式感知并掌握since和for的用法。难点:1.能通过观察、听和说的方式感知并掌握since和for的用法2.能区别since和for引导的时间状语,并在现在完成时中进行运用。课前预习:...
Unit1_Topic3_SectionA_精品学案
Unit1Topic3SectionA精品学案学习目标:1.掌握本课的重点词汇和短语,进一步学习现在完成时(since和for的用法及区别)。2.能通过整合对话内容,提升综合语言运用能力,为语言输出做好准备。重点:1.通过具体语境,区别短语get/beusedto(doing)sth.和usedtodosth.的用法。2.能通过观察、听和说的方式感知并掌握since和for的用法。难点:1.能通过观察、听和说的方式感知并掌握since和for的用法2.能区别since和for引导的时间状语,并在现在完成时中进行运用。课前预习:1.阅读1a,找出下列单词与短语,翻译,记熟。block_________artist________visitor________industry_________chemistry_______term________get/beusedto_________usedtobe…,________asamatteroffact________millionsof___________standfor…_______comeforavisit.____________2.Keysentences:FindoutthefollowingsentencesandtranslatethemintoChinese.1).Youwillgetusedtoitverysoonifyoucome.2).Asamatteroffact,it’sawonderfulplacetolive.3).Youmustcomeforavisit.4).ThenyoucanseeNewYorkyourself3.Read1acarefullyagainandfinish1b.4.Underlinethesentenceswithsince/for,anddiscussthem.5.ReadPart3andunderstandthegrammar:UsethePresentPerfectTensewithforandsince学习指导:1.YouhavebeeninNewYorkforalongtime.点拨:sb.have/hasbeenin...某人一直在……for+时间段表示动作或状态从过去一直延续到现在。e.g.Ihavebeeninthenewschoolforaweek.我已经在新学校一周了。2.….butthecityhasimprovedalotsinceIcamehereafewyearsago.点拨:since+过去的某个时间点;since+一段时间+ago;since+一般过去时的句子e.g.LilyhasbeenawayfromhomesincelastFriday.自从上周五我就离开家了。3.Howdoyoulike(doing)sth.?=Whatdoyouthinkof(doing)sth.?你认为....怎么样?4getusedto(doing)sth.=be/becomeusedto(doing)sth.习惯于做某事。区别:usedtodosth.过去常常做某事beusedtodosth.被用来做某事。5.Asamatteroffact,it’sawonderfulplacetolive.Youmustcomeforavisit.事实上,这是一个适合居住的很棒的地方。你必须来参观。点拨:asamatteroffact=infactE.g.:Asamatteroffact/Infact,Iamstrong.Asamatteroffact/Infact,Lucyisgoodatdancing.点拨:aplacetolive不定式todo作定语如:somethingtoeatsomethingtodrinkbookstoreadababytolookafterTeachingprocedureⅠ.预习展示:1.GetthestudentstofinishTask1inPre-Learningpartandassess.2.GetthestudentstofinishTask2inPre-Learningpartandassess.Ⅱ.合作学习展示:1.Read1aingroupsandactitout.2.Read1abythemselvesandfinish1b3.Finish1c:WorkinpairsanddescribeNewYorktoyourpartnerbasedon1b.Youmaystartlikethis:(Accordingtothematerialin1c)Ⅲ.当堂检测:1、用for和since填空。1.)Hisfatherhasbeendead______hewastenyearsold.2.)Michaelhasbeenawayfromthearmy______sixyears.3.)HehasbeeninChongqing_______2003.4.)Mybrotherhashadacar______twomonths.5.)Tomhaskeptabook______5:00a.m.2.单项选择。()1.Howdoyoulike____atthisschool?A.studyB.tostudyC.studiesD.studying()2.Iheardthetrafficwas______andeveryonedrovetoo_________.A.terribly;quickB.terribly;fastC.terrible;fastD.terrible;quickly()3.LucyandLily________Chinafor5months.A.hasbeeninB.havebeeninC.havebeentoD.havegoneto()4.He______toschoolbybike,butnowhe______toschoolonfoot.A.usedtogoing;getsusedtogoB.usedtogo;getsusedtogoC.usedtogo;getsusedtogoingD.getusedtogoing;usedtogo()5.—Isn’titverycoldinwinterthere?—_____It’sverywarm.A.Yes,itis.B.No,itisn’t.C.Yes,itwas.D.No,itwasn’t.3.翻译下列句子:1)我曾经在北京待了很长时间。_______________________________________2.其实,李红是一个很害羞的女孩。_____________________________________3.我已经习惯了饭后散步。_____________________________________________.4.李医生在那家医院已经工作了10年了。_____________________________________.5.张亮从三年前一直练习打篮球。____________________________________________1/3
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