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小学体育教师编制考试试题

2019-02-16 11页 doc 23KB 369阅读

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小学体育教师编制考试试题小学体育教师专业知识考试题 (一)选择题 48、跨栏跑时,摆动腿过栏后积极下压,(B)落地 A、全脚掌 B、前脚掌 C、双脚 D、脚后跟 49、挺身式跳远的技术中,(C)是最重要的 A、助跑 B、踏跳 C、助跑与踏跳的结合 D、落地 50、挺身式跳远在空中成( B)姿势 A、跨步 B、腾空步 C、弓步 D、弓箭步 51、挺身式跳远中,身体在空中的要求是(C) A、身体前倾,摆动腿先落地 B、身体在空中平稳,摆动腿先落地 C、身体在空中平稳,两腿同时落地 D、身体前倾,两腿同时落地 ...
小学体育教师编制考试试题
小学体育教师专业知识考试题 (一)选择题 48、跨栏跑时,摆动腿过栏后积极下压,(B)落地 A、全脚掌 B、前脚掌 C、双脚 D、脚后跟 49、挺身式跳远的技术中,(C)是最重要的 A、助跑 B、踏跳 C、助跑与踏跳的结合 D、落地 50、挺身式跳远在空中成( B)姿势 A、跨步 B、腾空步 C、弓步 D、弓箭步 51、挺身式跳远中,身体在空中的要求是(C) A、身体前倾,摆动腿先落地 B、身体在空中平稳,摆动腿先落地 C、身体在空中平稳,两腿同时落地 D、身体前倾,两腿同时落地 52、“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是(A) A、有停顿,起伏大;动作连贯,起伏小 B、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏小 C、停顿,起伏大;动作连贯,起伏大 D、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏大 53、头手倒立用身体的(B)部位支撑。 A、两手与头 B、两手与前额 C、两手与肩 D、两手、头后部与肩 54、男生靠墙手倒立的做法是( A ) A、站立姿势开始,一脚蹬地,另一腿摆动,两手撑地 B、姿势开始,两脚蹬地,两腿摆动,两手撑地 C、蹲踞姿势开始,一脚蹬地,另一腿摆动,两手撑地 55、女生肩肘倒立后滚翻的做法是(A) A、直腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动 B、屈腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动 C、直腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动 D、屈腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动 56、肩肘倒立时,保护者应站在练习者( A ) A、侧方 B、正后方 C、正前方 D、侧后方 57、靠墙手倒立时,保护者站在练习者侧面摆动腿(C ) A、前方 B、后方 C、一侧 D、侧前方 58、后滚翻时身体依次着垫的部位是( B ) A、臀部腰后背 B、臀部腰后背头 C、臀部后背头 D、腰后背头 59、双杠分腿坐前进中,两腿并腿前摆时以(A)为轴 A、肩 B、腰部 C、两臂 D、髋关节 60、双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时,扭转髋部的同时,两腿做(B)动作 A、翻转 B、剪绞 C、交叉 D、交换 61、支撑摆动前摆挺身下,当向前摆动到接近( B)时,两手推杠,使身体向杠外平移 A、杠面 B、最高点 C、水平 D、重心 62、反弹传球是近距离面对紧逼防守或身材高大对手时,采用的一种以(B) 的有效传球方法。 A、高制矮 B、矮制高 C、高制高 D、矮制矮 63、单手肩上投篮时,最用力的拨球指应是(B) A、拇指,无名指 B、中指,食指 C、食指,小指 D、拇指,食指 64、一般来说,人到了(A )岁,骺软骨就完全骨化,骨的长度不在增长 A、18—20 B、20—22 C、20—25 D、22--25 65、排球场地上的线一般有(C)条(种) A、3 B、4 C、5 D、6 66、排球比赛每个回合中,本方最多可以击球( B)次,就要将球击入对方场地(拦网触球又算内) A 2 B 3 C 4 D 5 67、有五支篮球队参加比赛,若采用单循环赛制,则共有(A)场比赛 A、10 B、12 C、15 D、20 68、无论直接任意球还是间接任意球,在球未踢出之前,被罚队员必须离球( D )米 A、11米 B、7.55米 C、9.36米 D、9.15米 69、( D)男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异,运动能力也不同 A、初中阶段后 B、高中阶段后 C、身体发育成熟后 D、青春期开始后 70、单手肩上投篮时,全身协调用力,手指拨球,使球向( D)旋转 A、左 B、右 C、前 D、后 71、原地双手低手传、接球适用于在(C )战术配合下运用 A、进攻 B、防守 C、掩护 D、突分 72、( A)进攻战术形式,是进攻战术中最简单、最基本的战术形式 A、“中一二” B、“边一二” C、后排插上 D、交叉换位 73、奥运会中篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是( D ) A、5、8、11、 B、5、6、12、 C、6、6、11、 D、5、 6、11 74、篮球比赛中,一队已达7次犯规,该队再发生侵人犯规后,应执行( B) A、罚球1次 B、发球2次 C、1+1罚球 D、1+1+1罚球 75、武术比赛每位队员的成绩是( D) A、最高分 B、最低分 C、平均分 D、去掉最高分和最低分后的平均分 是非题 1、出生以后,人的生长发育有三次较快的突增期。(×) 2、学生进行山羊分腿腾越时保护人站在落地点的前面,扶同伴的背部或握住上臂。(×) 3、奥运会的宗旨是:“更快!更高!更强!”。(×) 4、在进行耐久跑的活动时,会有种生理现象“极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。(√) 5、排球的技术动作中,双手上手传球用拇指、食指触球并承担主要力量,其余手指帮助控制传球方向。(×) 6、在队型练习中,分队走是一路纵队行进间在某点听到分对走的口令后,单数做左转弯走,双数做右转弯走,形成方向相反的两个一路纵队。(×) 7、在跳跃运动中,要使身体腾起得远或高,关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳的角度。(√) 8、在投掷练习中,投掷力量不变,出手角度适当才会获得最佳成绩。(√) 9、正步走时要求踢出的腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约35厘米高。(×) 10、在体育活动中要注意多喝水,特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水,否则人体将失去水分造成“脱水”。(×) 11、巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用,体现出了因材施教原则(×) 12、举重是田径运动中较典型的力量性运动项目(×) 13、足球脚内侧踢定位球时,应击球的后下部(×)应是后中部 14、对正在三分线外投篮的队员犯规,投中有效再加罚一次,投不中时应罚3次(√) 15、传、切战术配合指的是行进间运球,将球传至篮下接球人,接着向篮下切入,接回传球三步上篮得分的进攻配合(×) 16、脚背内侧踢球的助跑方法与其他踢球助跑方法不同(√)(斜线助跑) 17、运球、急停、跳投和扣球,都属于篮球术语(×) 18、篮球运动中运用最多的技术是运球(×) 19、教学检查是评价的前提和基础。(√) 20、后滚翻成半劈腿的关键技术是动作不停顿(√)
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