陕西省八年级英语上册Unit10Ifyougotothepartyyou'llhaveagreattimeSectionB2b教案

Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time 一、教材分析 打算把这部分阅读课放在sectionB 1a-2a之前。后天再上认知性词汇与短语部分。前后知识点不冲突。 二、学情分析 本单元所学的是条件状语从句。 所学的条件状语从句是为下学期前面学习这个语法打基础的，这是本学期最后一单元，让学生们对条件状语从句有个初步的认识和了解。 三、教学目标 知识与技能 要求学生们通过对本文的阅读，达成标的要求，这是一地步，然后会根据文章完成后面的任务。 过程与方法 1.Reading 2.explain 情感态度与价值观 学习因果关系的表达和做出合理的建议。谈论自己的感受，同时使学生在英语交流中注意并观察他人的情感。由于本单元话题贴近学生生活，符合他们热爱休闲的心理，可以提高他们学习英语的兴趣，积极参与英语实践活动。 。 四、教学重点难点 教学重点 教学重点： 1) 掌握本课时出现的生词及表达方式。 2） 阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力。 教学难点 教学难点： 阅读2b部分的短文并完成相关要求。 五、知识链接 六、教法学法 方法指导：首先，应读懂五个问题的意思；然后，带着这五个问题再次认真阅读短文的内容，特别是认真阅读短文中与某问题相关的部分，以便根据上下文意及整个段落的意思来确定如何回答这个问题。 综合上下文的意思，确定最贴切的答案。 七、媒体运用 多媒体 video 八、教学过程设计 1Ss read carefully and try to find the answers to the questions. 2 Check the answers with the class. 。 九、练习及作业设计 Homework 课后阅读短文，试着复述课文，总结课文出现的重难点词组及表达方式。 十、教学反思 PAGE 1