认识钟表练习题

认识钟练习题(一) 一、我会填。 1、在钟面上,时针从7走到8的时间是()小时,时针走1小时,分针正好走()圈,是()分。钟面上一共有()个大格,()个小格。 2、时针指在4上,分针指在12上,表示()时。分针从12走到12,是()分,是()小时。 3、7时30分到10时30分,经过()小时。时针从7到11,经过了()小时。分针从2走到6,共走了()分钟。 4、学校下午2时上第一节课,每节课40分,第一节下课是()时()分,课间休息10分,第二节是()时()分上课,()时()分下课。 5、1小时=()分,120分=()时 6、()时整,时针、分针重合。 3、学校秋游,8:00出发,9:10到达,路上用了()时()分。 4、上午8:00开始下雨,下了4个小时,( )时雨才停止。 二、填上合适的时间单位 1.一节课的时间是40()。 2.小学生每天在校时间是6()。 3.看一场电影要2()。 4.工人叔叔每天工作8()。 5.从上海坐火车到北京要17()。 6.李勇从家走到学校要15()。 7、我们放学的时间是11()30()。 三、判断。 1、分针走一圈是1分。() 2、晚上7时新闻联播开始。() 3、小明下午2:00到校,4:30分放学,下午在校的时间是2小时30分。() 4、钟面上最短的针是分针。() 5、电子表上显示6:45就是6时45分。() 6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。() 7、妈妈每天工作8小时。() 四、在钟表盘上拨出下列时刻 1、5:55 9:35 12:00 9:00 3:00 2、钟面上时针和分针形成钝角的是: 钟面上时针和分针形成形成锐角的是: 钟面上时针和分针形成形成直角的是: 五、拓展延伸: 1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30。 (1)现在是7:35,离开放还有多长时间? (2)小明从家到博物馆要走25分钟,小明8:20从家出发,他到博物馆是什么时候?博物馆已经开放了多长时间? 2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟,按这样的速度,它上到六楼共要多少时间? 3、锯一根木头,每锯一段要用8分钟,锯成5段要用多少分钟? 4、小明从家到学校走了40分钟,在7;30到学校,小明在()时()分从家出发。 5、老师从9时40分开始开会,开了40分钟,会议应在()时()分结束。 三、填空。 1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。 2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。 3.时针从“2”走到“5”走了()小时。分针从“2”走到“5”走了()分钟。 四、填上合适的时间单位。 1.一节课的时间是40()。 2.小学生每天在校时间是6()。 3.看一场电影的时间是2()。 4.李明从家走到学校要15()。 认识钟表练习题(四) 一、填空 1、钟面上有()个数字,()针和()针。 2、分针指向12,时针指向3就是()。 分针指向6,时针指在3和4中间就是()。 分针指向5,时针指在8和9之间是()。 3、()时整,时针和分针成一条直线; ()时整,分针和时针重合。 4、现在是11时,再过2时是()时。 认识钟表练习题(五) 一、填空。 1、钟面上有()大格,()小格。 2、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。 3、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。 4、2∶10再过30分钟后是()时()分。 5、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时。 6、现在的时间是1∶57,再过3分是()。 7、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。 8、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?() 9、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分。 10、1时=()分70分=()时()分180分=()时 80分+40分=()分=()时1时-8分=()分 50分+40分=()时()分1时+15分=()分