苏教版小学语文三年级下册期末试卷1

苏教版小学语文三年级1 1.把句子抄写在方格里,做到正确、工整。 长城,连绵起伏;运河,银光闪闪。 2.看拼音写字词。 zī zī háo háo qiān qíbǎi ɡuài ()源()态丝()自()() wànɡ?r shēnɡwai fān shān yualǐnɡqiān xīn wàn kǔ ()()() 3.用“√”给加点字选择正确的读音。 挨饿(āi ái)暑假(jiǎjià)湖泊(b?pō)眼眶(kuānɡkuànɡ) 4. 根据要求写诗句。(1)看见壮观的瀑布从高处直流而下,你不禁吟诵道:, (2)“落霞与孤鹜齐飞,”是才思敏捷的王勃写下的诗句。 5.读句子,再用带点的词语写一句话。 例:人们没有想到,狼居然是森林和鹿群的“功臣”。 二、选择正确的答案(填序号) 1.将军夜引弓中的“引”意思是1)牵引、拉2)引导3)伸着4)惹 2. 看见汽车的车牌的第一个字就知道它是来自什么地方了。例如:鲁A 00732 来自1)上海市(2)山东省(3)江苏省4)宁夏回族自治区 3.假如你想买足球,要和妈妈商量,最恰当的说法是。 (1)妈妈,我要买足球,快给我买一个! (2)老师说要买足球,妈,今天就得给我买! (3)妈妈,我想要一只足球,老师说踢足球是非常好的运动,你看可以吗? (4)我要一只足球,妈妈,你准备什么时候给我买呀? 4.《争论的故事》让我们懂得了。 (1)遇事要谦让(2)做事要爱惜时间,提高效率 (3)争论没有好结果(4)做事要把握好机会三、根据课文内容填空 1.白荷花在这些大圆盘之间。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿,露出嫩黄色的。有的还是,看起来得马上要破裂似的。这段话写了荷花的。(9分) 2. 《花瓣飘香》告诉我们要像小女孩一样做个的人;《大作家的小老师》告诉我们对人要平等相待,做个的人;《》告诉我们每个人都有自己的长处,要做个自信的人;《》告诉我们要做个遵守社会公德的人。 3、通过这一学期的学习,我们从课文中学到了许许多多的道理,比如:《狼和鹿》告诫人们__________________________________;《揠苗助长》告诉我们_______________________________________;《鹬蚌相争》告诉我们______________________________________;学了《剪枝的学问》我明白了 ______________________________________。 4、这时,王勃正站在窗前,凝望江上______________:远处,天连着水,水连着天,________。一只野鸭正披着___________缓缓地飞翔,__________在天边轻轻地飘荡……这一情景让王勃不禁吟诵道:“落霞与孤鹜齐飞, ________________________。” 四、阅读短文,完成练习 《海底世界》片段 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器,游动起来像闪烁的星星。 1. 这段话先总写了海底动物;接着分别写了、、和、等海底动物有趣的活动特点。 2. 找出文中的一对反义词:()——() 3.“免费的长途旅行”在短文中指的是 ;“闪烁的星星”在文中是指。 荷花 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨(āi ái)挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣。有的全都展开了,露(lùl?u )出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨(gūgǔ)朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似(shi sì)的。 1、画出正确读音。 2、“冒”的解释有(1)往上伸(2)不顾危险(3)冒失。短文中 的“冒”应选()。 3、这段话除了写荷花还写了__________,用“~~”画出句子。它的特点是_____________、____________。 4、文中介绍荷花的姿势有()种。用“”画出来。 一只小鸟 有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上。它的羽毛还未丰满,不能远飞,每日只能在巢里唧唧喳喳地叫着,和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常快乐。 这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷羽毛,飞到树枝上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。 树下有许多小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着。这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它的歌声,其中一个孩子便想捉住它。 看,它又出来了!它正要发声,忽然“啪”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。这时,两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔(xián)上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上。 从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声却不能了。1. 这篇短文先写了小鸟唱出了()和()的歌声,接着写一个孩子射小鸟,小鸟受伤;最后讲小鸟的歌声从此()了。 2. 写近义词。景致()葱绿() 3.小鸟为什么要放出赞美“自然”的歌声?用“”画出相关句子。 4.从“两只老鸟箭也似的飞来,接住了它……”这句话你体会到: 5.读了这篇文章,你想对那个打小鸟的孩子说什么呢? 虽然小猫很调皮,但是它可讨人喜欢啦!尖尖的脑袋上长着两只小耳朵,听到一点小声音,就会竖起来;神气十足的脸上,两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着,闪闪发亮;它全身的毛洁白无暇,像一层薄雪覆盖在身上。等到太阳出来的时候,小猫就会在阳光里滚来滚去,有时它会跟一只苍蝇寻开心。有时,它会跟一只蚂蚁到处走,鼻子离地很近很近……小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。 1.这段话主要讲小猫。 a、讨人喜欢 b、调皮 c、神气十足 d、高兴 2、填空 ()的脑袋()的舌头()的眼睛 ()的毛()小猫()的脸蛋 3、画出中心句。 4、短文从两方面写小猫讨人喜欢,先写小猫的()讨人喜欢,再写小猫的()讨人喜欢。 5、抄下一个比喻句,并填空。 。 句中把()比作()。 6、“等到太阳出来的时候,小猫就会在阳光里滚来滚去,有时它会跟一只苍蝇寻开心。有时,它会跟一只蚂蚁到处走,鼻子离地很近很近……”省略号说明小猫的一些活动没写出来,请你写一种: