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学校信息中心工作总结

2019-02-16 3页 doc 13KB 68阅读

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学校信息中心工作总结在过去的一年中,我校以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网资源,全面实施校园网工程;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,探求运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,建设以学生为主体的探究性(研究性)学习模式,我们围绕开学初制定的工作计划,认真加强了学校各部门的硬件建设,实施网络校本培训,开展了丰富多彩的计算机活动,并初见成效。现将我校信息中心工作总结如下: 一、认真完成现代教育技术常规工作 信息中心能按时发放电教器材,及时维护,让老师们能用好电教器材。能定期对录音机、投影仪全...
学校信息中心工作总结
在过去的一年中,我校以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网资源,全面实施校园网工程;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,探求运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,建设以学生为主体的探究性(研究性)学习模式,我们围绕开学初制定的,认真加强了学校各部门的硬件建设,实施网络校本培训,开展了丰富多彩的计算机活动,并初见成效。现将我校信息中心如下: 一、认真完成现代教育技术常规工作 信息中心能按时发放电教器材,及时维护,让老师们能用好电教器材。能定期对录音机、投影仪全面检查维护、保养,及时做好发放登记工作,并传授正确使用;做好各班有线电视线路的检查,确保有线电视系统能正常运行,完成学校重大活动的直播工作。 二、积极做好计算机与网络的维护 本学期,我们对全校计算机进行了定期的检查、维护,对学校网络、校园网站进行全天候的监督,确保网路畅通。对办公室、教室计算机多媒体实行即报即修制度,确保师生对计算机与网络的正常使用。 三、积极推广现代化办公的实施 本学期,我校充分利用校园网络进行现代化办公,行政部门实行网上管理,逐步做到办公自动化、无纸化、远程化。一是教师文字资料实行数字化储存与传递。(电子文件)二是学校部门与部门、部门与教师、教师与教师之间的电子文件实行网络传输。三是实行网上备课制度,并实行网络备课共享、网上评论,形成校园网校本资源。(备课中心) 四、扎实计算机课程教学 本学期,我们落实计算机学科教学常规,加强对随堂课的调研、分析与评价,重视学生信息技术能力的期末考核,对实验班计算机教学进行周期性调研,进一步促进觅小计算机教学特色的发展。过程中,我们加强了计算机课的随堂跟踪、分析,加强了实验班计算机教学的调研分析,并在期末对三到五年级学生进行了信息技术的考核,通过质量考核来分析本校计算机教学的实际情况。 五、进行信息化校本培训 本学期,我校继续推广校园网使用培训,以信息化办公、网上备课等制度促进校园网络应用培训,组织教师开展了教师多媒体硬件连接技术培训、新教师校园网使用培训,并启动省第三轮信息技术培训,积极开展基于校园网站的应用培训,以“任务驱动”的方式用实践代培训,提高教师对计算机、网络、校园网站的应用水平。同时我们对二至五年级部分学生进行了电子成长册的推广培训,在部分学生中开展了电子成长档案袋的试点工作。 六、推进课研究,加强教学资源库建设,开展信息技术与学科教学整合活动。 根据国家级十五课题的规划与要求,本学期我们继续做好课题的研究推进工作,继续出成效、出成果,为课题界题做前期准备;充分发挥学校校园网、宽带网资源独厚的优势,利用网络开展教学活动,加强教学资源的收集与积累。 1、以课堂为主阵地,开展研究性课堂教学实践活动,探索网络教学的特点与模式。信息中心与学科教研组整合开展网络教学,推出了《听爷爷说汉字》、《莫高窟》、《条形统计图》等网络研究课,在市区网络课评比中取得了良好的成绩。 2、继续组建信息技术动态课题实验组,开展信息技术与学科教学整合的教学研究活动,推出有价值的研究课方案与课例,在市教学中获二等奖,在市信息技术论文与案例反思评比中获一、二、三等奖各一个,并积极做好资料积累整理工作,为课题结题作准备。 3、以学科教学内容开展校园网与数字化教学平台的网页制作活动,加强学校教学资源库建设。 一年的工作,总的来看完成了本职工作,并取得一些成绩,为下一阶段的的工作奠定了基础。但为了适应网络及高速发展的信息时代,信息中心还需努力学习,不断丰富自我,改 变自我,设计自我。在工作中努力克服一些不足之处,踏实工作,求真务实,为觅小的发展发挥更大的作用。
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