广播体操比赛方案、评分标准《全国中学生第三套广播体操》舞动青春
比赛活动方案
广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。为推动中学生积极参加体育锻炼,提高学生做操的质量,切实增强学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,经研究,决定举行普坪中学第三套全国中学生广播体操汇操比赛,请各班班主任和体育老师认真督促学生训练,具体方案如下 :
一、 组织领导:
总负责:
活动组织:
活动主持:
二、比赛时间:初中、高中2012年12月6日(下午13:30)
三、比赛地点:田径场主席台前
四、参赛办法
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《全国中学生第三套广播体操》舞动青春
比赛活动
广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。为推动中学生积极参加体育锻炼,提高学生做操的质量,切实增强学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,经研究,决定举行普坪中学第三套全国中学生广播体操汇操比赛,请各班班主任和体育老师认真督促学生训练,具体方案如下 :
一、 组织领导:
总负责:
活动组织:
活动主持:
二、比赛时间:初中、高中2012年12月6日(下午13:30)
三、比赛地点:田径场主席台前
四、参赛办法
(一)各班自带凳子按体育部划分的顺序以两路纵队在田径场主席台前集合。
(二)按抽签顺序进行比赛。
(三)以进场→做操→退场的程序比赛。
五、比赛要求
(一)各班要求统一服装,不需佩戴校卡。
(二)各班必须保持班级队形整齐,每班站四路纵队,按从矮到高的顺序站成方阵。
(三)各班学生必须全部到齐,不参加比赛的学生必须经政教处批准后方可。
(四)各班进场采用齐步走,退场采用跑步,要求体育委员指挥,做到行动快速,安静整齐,精神饱满。
(五)做操比赛中,每班要有领操员1—2名。
(六)每个班级在进场时要有简洁有力的口号(如:团结奋进、勇争第一)。
(七)比赛流程:1、在外场整队准备;2、齐步走入场,呈4路纵队,体育委员在侧指挥;3、在场内体育委员整队,要有
口令;4、向评委
:报告评委,××班应到×人实到×人,集合完毕,请指示;5、开始做操;6、集合后整队退场。
六、评分方法及评委:见附表2
七、奖励方式
初中与高中部学生共同参与比赛,评选一等奖一名(奖金500元),二等奖二名(奖金300元),三等奖三名(奖金200元),优秀组织奖六名(奖金100元)。颁发奖状,并列入期末优秀班级评选的参考
之一。
八、 未尽事宜,另行通知。
请各班高度重视,积极自行训练,力创佳绩。
附表2:
普坪中学广播体操汇操比赛
评 分 标 准
评分
:广播操比赛满分为100分。
一、入场与退场:(共15分)
(一)学生要四路纵队进场进行比赛(入场口号)。
(二)从入场及退场要快速有序、合理。
(三)体育委员指挥时口令准确,声音宏亮。
二、队列、队形:(15分)
(一)队容整齐,学生精神振作。
(二)队形纵横、斜向成直线。
(三)原地转法节奏正确、队列整齐。
三、做操:(60分)
(一)动作正确性:(30)分
1、动作是否多余或少做(动作交代不清楚)
2、四肢曲直是否正确
3、动作幅度是否达到标准
4、躯干伸曲是否达到标准
(二)节奏:(10分)
1、动作的快慢是否与音乐节拍相符
2、团体动作是否整齐划一
(三)力度:(10分)
观察动作的力度、协调和连贯。
(四)整体富有表现力:(10分)
精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等。
四、精神面貌:(10分)
学生态度积极认真、精神饱满,整个竞赛过程自然流畅,生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
五、参加人数:(打减分)
参赛人数为本班人数的100%,不能参赛的要经政教处同意方可,每少1名学生扣1分,扣完为止。
普坪中学广播体操汇操比赛
评委组成员
一
二
三
四
五
六
七
吴伟宏
纪权军
李明星
李良俊
陈代富
徐芳芳
詹发兴
广播体操汇操比赛出场顺序
初 中 高 中
序号
班级
序号
班级
1
25
2
26
3
27
4
28
5
29
6
30
7
31
8
32
9
33
10
34
11
35
12
36
13
37
14
38
15
39
16
40
17
18
19
20
21
22
23
24
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