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中国传统文化概论论文

2019-02-11 4页 doc 15KB 61阅读

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中国传统文化概论论文中国传统文化之我见 摘要:从中国传统文化的起源古代社会至封建社会,讲述她不同时期的文化特点,简述她的发展历程。从不同角度分析中国传统文化的精华与糟粕,对其精华,我们要传承,而对其陋习,我们则要加以改进,努力将中国的传统文化发扬光大。 关键字:历史悠久,有利有弊 引言:中国传统文化源远流长,博大精深。她哺育着一代又一代华夏儿女,滋润着我们的文化精神,造就了华夏民族淳朴善良的民风。她的神秘激发着我们一代又一代学子去探索,去求知,用我们善于发现美的眼光去揭开她的面纱。 一、中国传统文化的发展历程 悠悠的中华五千年文明史,...
中国传统文化概论论文
中国传统文化之我见 摘要:从中国传统文化的起源古代社会至封建社会,讲述她不同时期的文化特点,简述她的发展历程。从不同角度分析中国传统文化的精华与糟粕,对其精华,我们要传承,而对其陋习,我们则要加以改进,努力将中国的传统文化发扬光大。 关键字:历史悠久,有利有弊 引言:中国传统文化源远流长,博大精深。她哺育着一代又一代华夏儿女,滋润着我们的文化精神,造就了华夏民族淳朴善良的民风。她的神秘激发着我们一代又一代学子去探索,去求知,用我们善于发现美的眼光去揭开她的面纱。 一、中国传统文化的发展历程 悠悠的中华五千年文明史,是中华民族文化的一部史书,展示了中国传统文化的博大精深,它足以让我们所有中华儿女引以为豪,激发着我们不断探索它的决心。中国传统文化是中华民族重要的凝聚力,不论是它的产生根源,还是在以后的发展演变过程中都是我们先辈智慧的结晶。所以,我们有必要探索学习中国传统文化,去其糟粕,取其精华,传承中国传统文化,将其发扬光大。 中国传统文化源远流长,是在中国古代社会发展形成的比较稳定的形态。在原始社会时期,人们过着群体打猎的生活,渐渐地也就人们相互之间一种凝聚力,也形成了文化的 一种基础,人与人之间注重和谐,把人与人,人与集体,人与自然相结合起来就是当时文化的一种基本精神。这种基本精神也使传统文化具有兼容性,它包罗万象,以开放的姿态来面对各种文化,是中国文化拥有了广度,让中国传统文化具有了发展的一个邹形。 随着社会进入奴隶社会时期,传统文化变成了一种奴化的文化,为奴隶社会服务。在这当中最为重要的就是出现了文字,也就是第一种文字——甲骨文,这后来是历史奠定了基础。还有的就是在奴隶社会末期,也就是春秋时代,奴隶社会的文化达到鼎城,出现了百家争鸣的局面,其中以孔子为代表儒家文化,老子为代表的道家文化最为繁荣。期间还出现了我国古代的第一步伟大诗篇《诗经》,描素了从西周到春秋时期人们的生活风貌,文化背景,成为研究古代历史的重要的历史文献。 随着秦始皇统一中国,确立君主,中国社会开始步入封建社会。在各代君皇的统治历程中,儒家文化渐渐地被确立为主导思想,深受历代君主的提倡,慢慢的演变成宗权族权文化,提倡君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲的封建等级制度。科举考试是当时选拔人才的主要方式。科举制度在漫长的历史进程中也逐渐发生改变,直到明朝以后以八股科举考试为主,这成为科举考试的一次败笔,毒害了无数学子积极追求文化知识的心态,制约着中国文化的进步。在漫长的 社会,人们习惯了小农经济,自给自足的经济制度占据主要地位,实行高度的中央集权制度,统治者残酷的剥削着老百姓的劳动成果。由于受着封建儒家思想的桎梏,人们养成了顽固的封建主义思想,对外来文化的排斥,以至于中国慢慢的从世界文化中落伍,成为晚清政府深受列强欺压的根源。总的来说,虽然封建社会极大的束缚了传统文化的发展,但也形成了封建文化独特的一面,值得我们去研究,取吸取,取传承。 对于中国传统文化我们说不明道不尽,既爱之又恨之。我们爱她得的精髓,恨她的糟粕。 二、传统文化的精华 中国传统文化在很多方面起到了一定得的影响作用。首先,在人文素养方面,她把中国五十六个民族的各族文化特点有机结合起来,形成了中华民族特有的文化体系和人文素养,养成我们热情,好客,淳朴,勤俭的良好风俗习惯。其次,中国传统文化与时代的建筑风格很自然的结合在一起。一直以来,中华民族都崇尚人与自然的相处,提倡回归自然,返璞归真。在各种建筑物的周边都或多或少的与自然地的花花草草相互依托,符合人与自然和谐相处的文化本质,直到现在这种建筑风格依然影响着现代的建筑物。再者,中国传统文化对中国的经济发展有着决定性的作用。在不同的历史时期,统治者都已各时代的文化特点统治经济社会的发展, 这点在封建时期尤为突出,他们以儒家文化为主导思想,大力发展小农经济,自给自足,也出现了历史上少有的几个鼎城时期,如:汉朝的汉武帝时期,大唐的贞观之治,清朝的乾隆年代,这些时期都是经济的顶峰,也是儒家文化盛行的时期。同时这时候,各个不同文化也很流行,比如佛教,这点尤其在唐朝尤为明显,在南宋和北宋时期,各种思想文化得到空前的发展,沿者无罪,不杀文人成为铁的。再到后来的元朝和清朝,因为由于少数民族成为统治者,不同的民族文化开始与大汉文化撞击,相互融合,出项繁荣的现象,把不同的文化一起融入到生活,政治,经济当中,这些都是传统文化对我们有利的一面。 三、阻碍传统文化的发展和文化中的弊端 每种事物都有两面性,传统文化既有其精华,也有其暇陋,一些文化中的陋习制约着文化前进的脚步。这当中最著名的就是秦始皇的焚书事件了。秦始皇驰骋战场,以扫六国,统一中国,实行中央集权政策,开辟封建社会。为了加强自己的统治地位,秦始皇导演史上著名的坑儒焚书事件,史书中除《秦纪》外,六国史书全部烧掉,此外,秦始皇还屠杀大量的儒生,造成人才流失。这对后来的统治政策起了很大的负面影响,许多统治者为了巩固自己的政权,开始实行文字狱,制约文人学者们的言论自由,文人大都为达官贵族作辞赋乐,供他们娱乐,极大的阻碍了文化的发展。虽然在某 些时期多种不同文化争鸣的现象,但是大部分时候还是独尊儒术,尤其是在汉代将儒家学说明确为基本统治思想以后,其他各派的学说都遭到遗弃。虽然说当时的这种做法对汉朝的统治有利,但对于中国文明和文化的发展来说是一个巨大的损失,在以后的进程中付出惨重的代价。尤其是在封建后期,中国逐渐在世界文明中落伍,使中国在近代科学在迈进是举步维艰。个人觉得,中国开始在世界文明中;落伍应该算是从明朝开始,明朝时期,开始实施八股科举考试,想尽一切束缚学者们得思想,使得他们整天沉迷于四书五经之中,而此时的西方开始出现资本主义的萌芽,各种思想文化盛行,出行了盛行一时的文艺复兴,为西方的近代文明与发展奠定了基础。虽然说在明朝时期也出现过资本主义萌芽,但是在当时的治国方针下是不容存在的。所以,中国的文化受到前所未有的攻击,在世界文明的浪潮中落伍。总之,中国传统文化存在的很多陋习,需要我们去认识,去改进,将其完善。 正如培根所说的读史可以使人明智,学习中国传统文化概论是一件意义重大的事情,它既可以增加我们对历史的了解,了解我国传统文化,也可以陶冶情操,提高文化素养,也可以让我们取其精华,去其糟粕,吸取教训,传承中国传统文化,很好的展望未来。
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