中国军民维护国家主权的斗争

《中国军民维护国家主权的斗争》预习学案 制案人：程 敏 （请同学们认真完成“预习学案”，任课教师将据此评价学生现） l 预习目标 l 概述中国军民反抗外来侵略斗争的典型事迹：三元里抗英、左宗棠收复新疆、黄海海战和反割台斗争、义和团运动， ◆复习温故 温故才能知新。请同学们一定要认真回顾上节课《列强入侵与民族危机》 中的重点内容，只需动动手，就可享受到“学而时习之”的快乐。 请同学们写出中国近代史（十九世纪）西方列强发动的五次侵华战争及三个条约的名字 五次侵华战争：          、          、          、            、            三个条约：            、            、            ◆新知预览 一、整体感知 请大家仔细阅读《中国军民维护国家主权的斗争》一课，并以下面的小问题作向导轻松完成预习之旅。（看看书，动动手，所有问题都会迎刃而解） ◇1、浏览全文完成下面的问题：对列强的侵略，中国人民奋起反抗。主要抵抗行动有：                                                                      。 ◇2、阅读专题“三元里抗英”，试着完成下面的问题： ①面对列强的侵略，清政府卑躬屈膝。中国人民    组织起来，英勇抗击，侵略者。 1841年5月，占据四方炮台的英军到      抢掠，当地人民奋起反抗。 ②三元里抗英斗争是中国近代史上中国人民        的大规模抵抗外国侵略的斗争 表现了中国人民不畏强暴、抵抗外侮的爱国精神。（填出来） ◇3、阅读专题“左宗棠收复新疆” 完成下面的问题。 ①第二次鸦片战争以后，西方列强将侵略的魔爪伸向中国西北、西南等地区。俄英侵略        俄英竟相勾结和支持        政权，企图以此作为支解中国新疆的工具。沙俄还直接出兵侵占      。（填出来） ②1875年，清政府命      为钦差大臣督办新疆军务，次年率军西征，在新疆各族人民支持下，全歼    军事势力。1878年初，取得收复    除伊犁外）的重大胜利，粉碎了俄英利用阿古柏分裂中国领土的阴谋。（填出来） ③1880年，    被再次任命为钦差大臣，赴新疆统筹军务，他在    建立抗俄军事基地。        在左宗棠的军事支持下，迫使沙俄签订了《          》 中国收回    ，但被俄国割去了霍尔果斯河以西的领土约7万平方公里。 ④清政府为加强对新疆地区的控制。1884年设立新疆设立      ，（填出来） ◇4、阅读专题“黄海海战与反割台斗争”完成下面的问题。  ①黄海海战：是        战争中双方海军的一次决战。发生于    年    月 海战的爆发：日军蓄谋已久，清军仓促应战 在这场战争中涌现出许多英雄人物，他们是      、      、      、      、叶祖硅。然后请同学们再列举他们的英雄事迹。 这场战争的结果：虽伤亡惨重，但舰船损失程度大体相当，北洋水师主力    。而    命令北洋水师避入      ，使日军取得了黄海海域的制海权，最后海陆两路夹攻威海卫，北洋舰队      。 ②台湾人民反割台斗争： 1895年，中国在甲午中日战争中战败，被迫割让    及        给日本。台湾人民 “愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台”。参加台湾保卫战的力量主要有两支：一支是以      、    为首的义军；另一支是以      为首的黑旗军。最后由于敌我力量的悬殊，加上清政府的腐败，台湾      。 台湾军民坚持斗争了五个月，歼灭了三万多名日军，为保卫祖国神圣领土完整，写下了光辉的篇章。（填出来） ◇5、学习专题“义和团反帝运动” 完成下面的问题。 ①义和团反帝运动为什么会兴起？（划出来） ②义和团运动中心为什么由山东转移到直隶？（划出来） ③什么事件标志着义和团运动到达了顶峰？（写出来） ④如此轰轰烈烈的义和团运动为什么会失败呢？（写出来） ⑤义和团运动最大的功绩是什么？（写出来） 二、自测自练 1、.三元里人民自发抗英的直接原因是 A.英军四处抢掠                     B.人民具有斗争传统  C.清军屡次战败                    D.清政府动员抗英 2 赴俄谈判经过艰苦斗争终于迫使俄国归还伊犁的中国政府代表是（） A 左宗棠  B李鸿章  C、张之洞 D 曾纪泽 3 “大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风渡玉关。”这首诗赞颂了（） A、 左宗棠收复新疆 B 曾纪泽收回伊犁 C、 刘永福南下抗法  D 冯子材取得镇南关大捷 4 下列事件按时间先后顺序排列，正确的是（） ①中俄签订《改订条约》②左宗棠收复新疆③清政府在新疆设立行省④曾纪泽出使俄国 A、①②③④  B、 ④③②①  C、 ②④①③  D、 ③①④② 5 黄海海战中，献出自己宝贵生命的将领是（） A 刘步蟾  B、 邓世昌C 叶祖珪D 丁汝昌 6 1894年，清政府丧失黄海海域制海权的主要原因是（） A 李鸿章推行“避战自保”的方针   B 北洋舰队主力被歼灭 C 北洋舰队将领临阵脱逃          D 北洋舰队装备落后 7 假如你生活在1895年的台湾，你的爱国行动可能是参加哪个军队反抗日本侵略者（） A 左宝贵的部队  B、义和团  C、丁汝昌的部队  D、刘永福、徐骧的军队 10 义和团运动的重要历史功绩是（） A 提出了“扶清灭洋”的口号      B、沉重打击了清政府的统治，加速了它的灭亡 C、粉碎了帝国主义瓜分中国的计划  D、 促使一部分资产阶级维新派转向革命 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10                                         三、质疑问难 请把您的疑难问题写在下面 二、《中国军民维护国家主权的斗争》 [备课时间]   [上课时间]   [课题] 二、中国军民维护国家主权 的斗争 [课型] 新授 [第   课时] [教学目的] 知识与能力： 概述中国军民反抗外来侵略斗争的典型事迹：三元里抗英、左宗棠收复新疆、黄海海战和反割台斗争、义和团运动， 概括中国军民维护国家主权的斗争分为政府官兵英勇抵抗和人民大众自发抵抗两类，善于发现中国近代史中关于抗敌御侮的相关事例， 总结中华民族英勇不屈的斗争精神是列强末能将中国变为其殖民地的主要原因。 过程与： 对西方列强在近代史上（十九世纪）发动的五次大规模的侵华战争有明确的认识，要将中国军民的斗争上升到维护中国国家主权斗争的高度，才能理解近代中国人民前赴后继、英勇抗争的强大动力。 在学习过程中，可将近代中国人民的斗争归纳为两类：政府官兵的斗争和人民大众的斗争，并以此作为主动发现中国近代史中关于抗敌御侮相关事例的工具。 情感、态度与价值观： 通过学习，深刻理解维护国家主权对中华民族的重要性，形成“国家兴亡，匹夫有责”的历史使命感和社会责任感，并培养学生为国家富强而发奋学习、积极进取的心态。   [教学重点]列举中国军民抗击外敌入侵的事迹   [教学难点]体会中华民族英勇不屈的斗争精神   [教学过程]               导入新课 首先引导学生回忆中国近代史（十九世纪）西方列强发动的五次侵华战争的时间、 国家、签订的条约及主要内容。在学生回答、教师补充完毕的情况下，将学生分组讨 论，并派出代表叙述平时所学习和观看过的有关中国人民进行不懈抗争的史实，从而 引导学生将中国人民的抗争进行归类成两大类：政府官兵的抵抗和人民大众的抵抗， 讲授新课 一、三元里人民的抗英斗争 1、三元里人民抗英的原因： 英军入侵：1841年，英军先后侵占香港岛、攻占中国东南沿海的一些城市。占据广 州四方炮台的英军到三元里抢劫（根本原因） 腐败的清政府无法领导反侵略战争，不能也无法组织有效的抵抗 中国人民基于“国家兴亡，匹夫有责”的优良传统，自发组织起来，英勇抗击，承担起反侵略战争的重担。 2、导火线：1841年5月，占据四方炮台的英军到三元里抢劫 3、经过：（略）引导学生阅读书本上的材料，体会三元里人民斗争的英勇气慨。 4、三元里人民抗英斗争的意义：它是中国近代史上第一次人民自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，表现了中国人民坚决维护国家主权的爱国精神。 二、左宗棠收复新疆： 1、背景： 国际背景：19世纪70年代，世界主要资本主义国家向垄断资本主义阶段过渡，为了 适应对外商品和资本输出以及争夺殖民市场的需要，列强掀起一个新的争夺殖民地 的高潮。落后的东方中国及其领国，成为侵略者争夺的主要目标。列强将侵略的魔爪 伸向中国西北（俄英侵略新疆）、西南（英国侵略西藏）、和东南地区（日美侵略台湾） 俄英侵略新疆：俄英竟相拉拢和控制阿古柏政权，企图以此作为支解中国新疆的工具。 沙俄还直接出兵侵占伊犁 2、左宗棠收复新疆：1875年，清政府命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务，次年率军西征，在新疆各族人民支持下，全歼阿古柏军事势力。1878年初，取得收复新疆（除伊犁外）的重大胜利，粉碎了俄英利用阿古柏分裂中国领土的阴谋。 3、收复伊犁：1880年，左宗棠被再次任命为钦差大臣，赴新疆统筹军务，他在哈密建立抗俄军事基地。曾纪泽在左宗棠的军事支持下，迫使沙俄签订了《改订条约》 中国收回伊犁，但被俄国割去了霍尔果斯河以西的领土约7万平方公里。 4、新疆设立行省：1884年设立，加强了清政府对新疆地区的控制。 三、黄海海战与反割台斗争    1、黄海海战：是中日甲午战争中双方海军的一次决战。发生于1894年9月 海战的爆发：日军蓄谋已久，清军仓促应战 海战经过：由学生自己阅读后，形成感性认识。教师可用多媒体播放电影《甲午海战》的片段，让学生充分体验中国军民的大无畏精神，重点应让学生掌握丁汝昌、邓世昌、刘步蟾、林永升、叶祖硅等英雄人物的事迹。 结果：日舰队率先逃离战场。引导学生分析书上的图表，说明中日双方海军战斗实力是敌强我弱，但北洋水师同仇敌忾，虽伤亡惨重，但舰船损失程度大体相当，北洋水师主力尚存。而李鸿章有意夸大战败程度，命北洋水师避入威海卫军港，使日军取得了黄海海域的制海权，最后海陆两路夹攻威海卫，北洋舰队全军覆灭（可以设问全军覆灭的根本原因是什么）。 2、台湾人民反割台斗争： 背景：1895年，中国在甲午中日战争中战败，被迫割让台湾及澎湖列岛给日本 经过：参加台湾保卫战的力量主要有两支：一支以丘逢甲、徐骧为首的义军；另一支是以刘永福为首的黑旗军。过程可以由学生自己结合书上的地图去理解，最后由于敌我力量的悬殊，加上清政府的腐败，台湾全部沦陷。 意义：坚持斗争了五个月，歼灭了三万多名日军，台湾军民为保卫祖国神圣领土完整，写下了光辉的篇章。 四、义和团反帝运动（设问：为什么会兴起？） 1、 义和团反帝运动兴起的原因： 根本原因：中日甲午战争后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益深重，民族矛盾空前激化 客观原因：戊戌变法失败后，国事垂危，中国人民无法指望清政府承担反帝重任，只能挺身而出。 直接原因：山东人民的反洋教斗争。最终由山东冠县起义揭开了义和团反帝爱国运动的序幕。 2、义和团运动的发展和表现 义和团运动中心转移和发展的原因： 运动中心转移原因：山东巡抚袁世凯的血腥镇压