沪科版八下物理实验题专项

1、为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图16所示的斜面小车实验。 （1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_______相同，这一操作体现出的科学探究方法是                  法。实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就________（选填“越长”或“越短”），速度减小_______（选填“越快”或“越慢”）。 （2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做____________运动。 （3）爱因斯坦曾经说过：伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法——结论在实验的基础上又通过      抽象概括出来，它标志着物理学的真正开端——这种研究方法称为_____________法，以前学过探究                        __实验时也运用到此方法。 (4）实验结果能证明________(选填序号)。 A．物体运动需要力  B．力可以改变物体的运动状态  C．牛顿第一定律 （5）现实生活中，物体都要受到力的作用，也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这与上述的物理定律________  （选填“矛盾”或“不矛盾”）。跳伞运动员在空中可以沿直线匀速下降，原因是  ____________            ___            __            __                                      。 2. 在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图甲装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码． （1）实验中选择小卡片的目的是          （填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数． （2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，接下来应如何操作：                        __  （3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是____            ___            __            __            __          __      ． （4）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是        （答出一条即可） (5)小华用如图乙所示的装置来探究二力平衡的条件，此时物体做匀速直线运动，该实验操作的目的是                        _____            ___            __            __            __                                                      根据这个实验数据___ (选填“能”或“不能”)得出正确的结论，原因是__ ______________。小明的实验更趋于合理，请说出一点                      __ 甲 3.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用以下器材：小桌、海绵、砝码、木板（如图所示），设计了图(a)、(b)所示的两个实验．通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论．此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图(C)所示，通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论． 你根据已学过的压强知识，进行分析： (1)小明和小华是根据              来比较压力的作用效果的. (2)造成前后两个结论不一致的原因是                        . (3)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb,图(C)中小桌对木板的压强是pc，则pb    Pc（填“小于”、“等于”或“大于”）． (4)比较图(b)和图(c)可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：____            ___            __            __            __          __            __                                                                                                                                          (5)此实验主要研究方法: ____                试举一例:  ____            ___            __            __                    4.图是同学们在探究液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答： （1）实验前要正确安装压强计并检查压强计的气密性。若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化              （选填“大"或“小"）。把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该                。 （2）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的              有关； （3）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的            有关； （4）比较③④⑤三幅图，可以得出：                            。 （5）某同学认为影响水的内部压强大小的因素不是水的深度（即图16中的h值）而是离水底的距离（即图中的d值），且d越大，压强越小。根据所学，你是否认为水内部压强大小跟水底的距离d有关？____            ___            __            __            __          _                （选填“有关”“无关”或“不确定”）。 5.某科学实验小组利用注射  器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端'， 然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是                    (2)如图所示，把细尼龙绳系在注射器活塞上，然后将绳挂在弹簧测力计的挂钩上，再水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9 N． (3)如图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为    cm，计算出活塞的横截面积。 (4)计算得到大气．压强的数值为        Pa． (5)同学们发现实验误差较大，请分析该实验过程中导致误差的原因（请写出两个）： ①____            ___            __            __            __          __            __                                                                                                                                        ②____            ___            __            __            __          __            __                                                                      6.如图为探究“浮力的大小等于什么”的实验。 以上探究中，不重复操作的合理顺序是                （只填字母）。若图中F1 、F2、F3 、F4 四个力之间的关系式                  成立，则可得出结论F 浮=G排。 由此还可算出铁块的密度。请选用Fl、F2、F3、F4，、ρ水表达它的密度：ρ铁＝______________。 7. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，辰辰同学和他的小伙伴们做了如图所示的一系列实验。 (1)①②③三次实验是为了探究浮力的大小与__            _的关系，得出的结论是 ____            ___            __            __            __          __            __            。 (2)分析__            _三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 (3)此实验还探究了浮力的大小与 ___            __的关系，得出的结论是 _____            _____            _____            _____            _____            __。 (4)通过实验数据可知盐水的密度为___            __kg/m3。 8.在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时，小明设计了如图所示的实验探究方案，图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1＝h2＞h3 （1）实验中液体压强的大小变化是通过比较                  来判断的，这种方法通常称为             ． （2）使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置             （选填“漏气”或“不漏气”）． 若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，应通过方法          进行调节。 ①从U形管内倒出适量的水；②拆除软管重新安装；③向U形管内加适量的水．