为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

初一数学预复习单

2019-05-14 7页 doc 479KB 10阅读

用户头像 个人认证

飞哥

暂无简介

举报
初一数学预复习单初一数学周末预复习单 2014年2月21日 知识点回顾 1.平方根: 平方根的性质:① ② ; ③ ; 平方根与算术平方根...
初一数学预复习单
初一周末预复习单 2014年2月21日 知识点回顾 1.平方根: 平方根的性质:① ② ; ③ ; 平方根与算术平方根的关系: 2.算术平方根的定义:___________________________________________________________________。 的双重非负性的理解: ≥0 ,a≥0 3.立方根的定义:__________________________________________________________________。 立方根的性质:① ② ③ 4.无理数: ; 实数:_____________________________________________. 实数性质:_____________与数轴上的点是一一对应的,有理数的运算法则、运算律等在实数范围内同样适用。 巩固练习 1.(1)16的平方根是 ,算术平方根是____________________. (2) 的平方根是 ,算术平方根是____________________. 2.下列说法正确的是( ) A.1的平方根是1 B.1是1的平方根 C. 的平方根是2 D.0没有算术平方根 3.化简: =_____________________. 4.已知一个正数的平方根是3x-2和5x+6,则这个数是 . 5.一个数的算术平方根是,则比这个数大2的数是( ) A. B. C. D. 6.下列运算中,错误的是( ) ①,②,③,④ A.1个 B .2个 C . 3个 D. 4个 7.若则 . 8.8的立方根是(  ) A.2 B. C.±2 D. 9.下列运算正确的是 ( ) A. B. C. D. 10.若、互为相反数,、互为负倒数,则; 11.(1) 的相反数是______,倒数是_______,绝对值是_____________. (2) 的相反数是________,倒数是________,绝对值是_______. 12.实数 , , , , ,3.2121121112中,无理数的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 13.下列四个数中,其中最小的数是( ) A. B. C. D. 14.估算 的值( ) A.在1到2之间 B.在2到3之间 C.在3到4之间 D.在4到5之间 15.下列说法正确的是( ) A.带根号的数是无理数 B.无限小数是无理数 C.有限小数是有理数 D.无理数不能在数轴上示出来 16.绝对值小于 的整数有________________,它们的积是_______. 17.比较大小. (1) (2) 18.求下列各式中的x. (1) (2) (3) (4) 19.已知实数x,y满足 ,求代数式 的值 20.如果一个数的平方根为a+1和2a-7, 求这个数 21.已知等腰三角形两边长a,b满足 求此等腰三角形的周长 22.已知y= 求2(x+y)的平方根 三、预习要求 阅读教材64页至68页。会举两例说明有序实数对。理解平面直角坐标系的意义、点的坐标的意义。知道怎样由坐标找点,由点找坐标。 初一数学周末预复习单 2014年2月28日 一、知识点回顾 1.有序数对:用含有 的词表示一个确定的位置,其中各个数表示 的含义,我们把这种有 的 个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作 。 2.平面直角坐标系的概念:平面内两条互相 、 重合的 组成的图形。 3.各象限点的坐标的特点是: ⑴点P(x,y)在第一象限,则x 0,y 0.⑵点P(x,y)在第二象限,则x 0,y 0. ⑶点P(x,y)在第三象限,则x 0,y 0.⑷点P(x,y)在第四象限,则x 0,y 0。 4.坐标轴上点的坐标的特点是: ⑴点P(x,y)在x轴上,则x ,y .⑵点P(x,y)在y轴上,则x ,y 。 5.比例尺是图距与 的比。 6.利用平面直角坐标系来表示地理位置的一般步骤是: ⑴建立坐标系,选择一个适当的参照点为____,确定X轴、Y轴的______。 ⑵根据具体问题确定适当的_______,在坐标轴上标出_______。 ⑶在坐标平面内画出这些点,写出各点的______和各个地点的名称。 7.图形平移与点的坐标变化之间的关系(其中a、b为正数) (1)左、右平移: 原图形上的点(x,y) ( ) 原图形上的点(x,y) ( ) (2)上、下平移: 原图形上的点(x,y) ( ) 原图形上的点(x,y) ( ) 8.点的坐标变化与图形平移之间的关系(其中a、b为正数) (1)横坐标变化,纵坐标不变: 原图形上的点(x,y) 向 平移 个单位 原图形上的点(x,y) 向 平移 个单位 1.已知点P(a,b)在第三象限,则点Q(-a,-b)在第 象限。 2.若m>0,n<0,点Q( m,n )在第 象限。 (2)横坐标不变,纵坐标变化: 原图形上的点(x,y) 向 平移 个单位 原图形上的点(x,y) 向 平移 个单位 二、巩固练习 1.点A(2,7)到x轴的距离为 ,到y轴的距离为 ; 2.若点P(a,b)在第四象限内,则a,b的取值范围是( ) A、a>0,b<0 B、a>0,b>0 C、a<0,b>0 D、a<0,b<0 3.x轴上有A、B两点,A点坐标为(3,0),A、B之间的距离为5,则B点坐标为 。 4.若点N(a+5,a-2)在y轴上,则a= ,N点的坐标为 。 5.如果点A(x,y)在第三象限,则点B(-x,y-1)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6.点P在y轴左方、x轴上方,距y轴、x轴分别为3、4个单位长度,点P的坐标是( ) A.(3,-4) B.(-3,4) C.(4,-3) D.(-4,3) 7.已知点P(x,y)在第二象限,且 , 则点P的坐标为( ) A.(-2,3) B.(2,-3) C.(-3,2) D.(2,3) 8.将点P(-2,3)向右平移3个单位,再向下平移5 个单位,所得的点的坐标为 。 9.平面内点的坐标是( ) A.一个点 B.一个图形 C.一个数 D.一个有序数对 10.在平面直角坐标系内,下列说法错误的是( ) A.原点O不在任何象限内 B.原点O的坐标是0 C.原点O既在X轴上也在Y轴上 D.原点O在坐标平面内 11.X轴上的点P到Y轴的距离为2,则点P的坐标为(  ) A.(2,0)  B.(-2,0)  C.(0,2) D.(2,0)或(-2,0) 12.三角形ABC三个顶点的坐标分别是 A(4,3)B(3,1)C(1,2),请你在平面直角坐标系中描出这个三角形,然后先将其向左平移4个单位,再将其向下平移2个单位,画出平移后的图形并写出相应顶点的坐标。 13、如图,写出三角形ABC各顶点的坐标并且求出三角形的面积。 新-课- 标-第 -一 -网 14.现有一张利用平面直角坐标系画出来的某公园景区地 图,如图,若知道游乐园D的坐标为(2,-2)。 ⑴请按题意建立平面直角坐标系,写出其他景点的坐标; ⑵请指出距离原点最近和最远的景点。 在坐标轴上与点M(3,-4)距离等于5的点, 共有几个?并写出这几个坐标。 预习要求 阅读教材8.1会说出二元一次方程组的定义,理解方程组解得含义。完成《自主学习与测评》65页自主领悟1--6. 初一数学周末预复习单 2014年3月7日 知识点回顾 二元一次方程的定义 。 二元一次方程组的定义 。 二元一次方程组解的定义 .. 解二元一次方程组的基本思想是 ,基本是 。 二、巩固练习 1、把3(x+5)=5(y-1)+3化成ax+by=c的形式为_____________。 2、若x²m-1+5y3n-2m=7是二元一次方程,则m=______,n=_______。 3、方程mx−2y=3x+4是关于x、y的二元一次方程,则m的值范围是(    )   A.m≠0  B.m≠− 2  C.m≠3  D.m≠4 4、已知是方程3x-my=1的一个解,则m=__________。 5.下列方程组中,不是二元一次方程组的是(  )  A. B. C. D. 6.已知一个二元一次方程组的解是则这个方程组是(  ) A. B.C. D. 7.买支铅笔和本练习本,其中铅笔每支元,练习本每本元,共需用元.①列出关于的二元一次方程为_____;②若再买同样的铅笔支和同样的练习本本,价钱是元,列出关于的二元一次方程为_____;③若铅笔每支元,则练习本每本_____元. 8、已知(y-3)2=0,则x+y的值为 。 9、若是方程2x+y=2的解,则8a+4b-3的值为 。 10、若方程y=1-x的解也是方程3x+2y=5的解,则x=____,y=____。 11、若的解,则a=______,b=_______。 12、已知方程组的解也是方程组的解,则a=_______,b=________ ,3a+2b=___________。 13、已知x=1和x=2都满足关于x的方程x2+px+q=0,则p=_____,q=________ 。 14、用代入法解下列方程组: ⑴ ⑵ ⑶ 15、用加减消元法解下列方程组 16、用加减消元法解下列方程组 三、预习要求 阅读教材8.3实际问题与二元一次方程组,体会解二元一次方程组的一般步骤。完成《自主学习与测评》72至73页自主领悟1--6. � EMBED \* MERGEFORMAT ��� � EMBED \* MERGEFORMAT ��� 向右平移a个单位 向左平移a个单位 向上平移b个单位 向下平移b个单位 (x+a,y) (x-a,y) (x,y+b) (x,y-b) _1234567905.unknown _1234567913.unknown _1234567917.unknown _1234567919.unknown _1234567921.unknown _1234567923.unknown _1234567924.unknown _1234567922.unknown _1234567920.unknown _1234567918.unknown _1234567915.unknown _1234567916.unknown _1234567914.unknown _1234567909.unknown _1234567911.unknown _1234567912.unknown _1234567910.unknown _1234567907.unknown _1234567908.unknown _1234567906.unknown _1234567897.unknown _1234567901.unknown _1234567903.unknown _1234567904.unknown _1234567902.unknown _1234567899.unknown _1234567900.unknown _1234567898.unknown _1234567893.unknown _1234567895.unknown _1234567896.unknown _1234567894.unknown _1234567891.unknown _1234567892.unknown _1234567890.unknown
/
本文档为【初一数学预复习单】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索